CHINAHEALTHMEDIA

炎黃健康傳媒ChinaPR.炎黃公關ChinaOutdoors炎黃戶外ChinaHealthMedia炎黃健康傳媒OurBusiness我們的事業炎黃集團1993在北京正式成立Putthroughtheeffectiveinformationbetweencustomersandenterprises推動企業與消費者之間有效信息的直達傳遞OurTask我們的使命OurQualification我們的資質連續兩屆被中國廣告協會評定為中國一級廣告企業OurAdvantage我們的優勢精、尖、快、準媒體資源“精”良專業團隊拔“尖”項目運作“快”捷傳播策略精“準”炎黃集團OurClients服務客戶OurClients服務客戶——京城LED，北京黃金地段戶外媒體資源ChinaOutdoors炎黃戶外媒體位于北京最繁華的東三環路京信大廈。南臨燕莎友誼商城、亮馬河大廈、希爾頓飯店、凱賓斯基飯店、昆侖飯店、長城飯店；西臨發展大廈、盛福大廈；北靠南銀大廈和機場高速公路，地理位置優越，在東三環由南向北方向，距離此處4-5公里的時候便可以輕松看到京信大廈。其優越的地理位置，宏偉先進的LED顯示屏，必將成為北京未來戶外投放的最優質媒體。OutdoorsDisplay戶外展示東三環路京信大廈LED顯示屏OutdoorsDisplay戶外展示東三環路京信大廈

LED顯示屏——整合企業、政府、公眾、媒體多種資源ChinaPR.炎黃公關StrongGovernmentPublicAbility強勁的政府公關能力國務院副總理吳儀女士與炎黃董事長趙松青女士合影衛生部部長高強先生與炎黃時代董事長趙松青女士合影中國醫院協會會長曹榮桂先生與炎黃時代董事長趙松青女士合影ReachGreatActionsExperience豐富的大型活動經驗炎黃策劃并舉辦絲寶集團十周年慶典文藝晚會ReachGreatActionsExperience豐富的大型活動經驗策劃并主辦王府井首屆國際啤酒節策劃并主辦王府井開街儀式2004年策劃并舉辦雅典奧運冠軍中央臺晚會在晚會中首次推出“千手觀音”的表演ReachGreatActionsExperience豐富的大型活動經驗2003年，支持抗擊非典，炎黃為一線醫護人員捐款100萬元，并策劃中國人壽、三九集團、伊利集團等愛心捐贈活動ReachGreatActionsExperience豐富的大型活動經驗2004年禽流感期間，策劃百名院長出席“百雞宴”活動ReachGreatActionsExperience豐富的大型活動經驗DeepMediaCo-operationRelation深度的媒體合作關系與目標受眾深度溝通、 零距離接觸的最佳渠道ChinaHealthMedia.炎黃健康傳媒ItemBackground項目背景國家食品藥品監督局立項——“食品藥品放心工程”全國醫院健康教育宣傳網絡世界著名風險投資商——軟銀賽富基金2006年9月6日正式注資北京炎黃健康時代傳媒集團本項目得到衛生部、藥監局、中國醫院協會、健康教育研究所、中國保健協會等政府相關部門的大力支持ItemCommission項目授權中國醫院協會獨家授權炎黃健康時代傳媒集團組建全國醫院健康教育宣傳網絡目前，炎黃不僅擁有中國醫院協會的授權，還得到了各省衛生廳以及全國多個醫院協會分會的進一步授權： 廣東省衛生廳、廣東省健康教育研究所；重慶市衛生局、山東省衛生廳； 天津市分會、廣東省分會、湖南省分會、海南省分會、江蘇省分會、浙江省分會、 安徽省分會等。開發現狀：截止到2007年第一季度，覆蓋全國41個城市及百強縣，簽約醫院總數已超過2,500家安裝現狀：截止到2007年上半年，預計覆蓋全國35個城市，覆蓋醫院1600余家，安裝10,000臺液晶顯示屏未來網絡：截至到2008年，覆蓋全國60個城市及百強縣，覆蓋醫院6,000余家，安裝80,000臺液晶顯示屏北京：同仁醫院、北京醫院、天壇醫院、安貞醫院、301醫院、304醫院、積水潭醫院…上海：中山醫院、瑞金醫院華東醫院仁濟醫院、上海市第一人民醫院…

廣州：廣東省第二人民醫院、廣東省中醫院、珠江醫院…

未來將覆蓋的所有省市NetworkCovered網絡覆蓋安裝現狀：截止到2007年上半年，覆蓋全國35個城市及百強縣，覆蓋醫院1600余家，安裝10,000臺液晶顯示屏未來網絡：截至到2008年，覆蓋全國60個城市及百強縣，覆蓋醫院6,000余家，安裝80,000臺液晶顯示屏日均覆蓋：640萬人＝4000人(平均每家醫院人流量)x1600家周均覆蓋：4,480萬人次＝640萬x7天月均覆蓋：1.9億人次＝640萬x30天年均覆蓋：23億人次＝640萬x365天日均覆蓋：2,400萬人＝4000人(平均每家醫院人流量)x6000家周均覆蓋：1.8億人次＝2400萬x7天月均覆蓋：7.2億人次＝2400萬x30天年均覆蓋：90億人次＝2400萬x365天NetworkCovered網絡覆蓋ProgramSet節目設置一、衛生政策二、醫院信息三、健康教育四、廣而告之每日播出時間:早上7:30-下午17:30(每日循環播出10小時)節目循環時間:30分鐘循環1次節目更新頻率:4周更換１次廣告插播時間：每2分鐘插播1次廣告循環時間：硬廣每天分別有20次、40次、60次不同套裝母嬰家園中老年養生館健康問答營養膳食……電視購物短信互動掛號處收費處取藥處輸液室電梯等候處各科室候診大廳體檢中心HangedPlace懸掛位置覆蓋渠道廣闊網絡覆蓋區域廣而精；中國最大的醫院液晶顯示屏媒體網絡；覆蓋中國重點城市及百強縣的二甲及二甲)以上醫院；以北京為中心面向全國MediaAdvantage媒體優勢大眾媒體：健康傳媒：媒體受眾目標受眾媒體受眾目標受眾目標受眾精準精確鎖定渠道內一切有健康需求的人群傳統電視媒體，覆蓋面廣，但受眾沒有針對性，對特定行業廣告投放造成很大浪費；樓宇液晶顯示屏媒體，覆蓋人群層次較高，但人均停留時間短，有效到達率相對較低；MediaAdvantage媒體優勢千人成本低廣告投放更精準投放費用更劃算提升投資回報率廣告投放成本低，以最直接的方式面對目標消費人群目前網絡狀況，覆蓋4,480萬人/周，CPM僅為8.77元(按15秒價格每日40次的套裝計算，投放全國30個城市1周）目前每日吸引640萬人的眼球，每年吸引23億人次的眼球未來每日吸引2400萬人的眼球，每年吸引90億人次的眼球MediaAdvantage媒體優勢安裝位置佳選擇醫院內人群密集且停留時間長的地方；選擇迎面正視位置；所有安裝均采用標準化統一管理；MediaAdvantage媒體優勢高頻次循環播放媒體網絡全程曝光于每一位就醫者；人均醫院停留時間長；廣告播放頻次高；到達率高；掛號收費取藥候診離開人均在醫院停留1.57個小時至少有10次接觸同一條廣告的機會MediaAdvantage媒體優勢在緊張和單調的就診環境下，目標受眾對健康傳媒產生極高的主動性，并了解更多保健常識及用藥常識公信力高：一切與健康貼近的內容，在專業的渠道內播出，具有很高的公信力，全力協助政府部門做好各項宣傳工作，有效提升全民素質。MediaAdvantage媒體優勢CoreFactors影響受眾的核心要素炎黃健康傳媒從多渠道、多角度、全方位影響目標受眾，真正為客戶節省廣告費用。目標受眾貼近百姓需求，滿足健康需要就診環境單調，尋求填充內容追求健康生活品質的共同夙愿患者候診時間長，與媒體接觸時間長安裝位置佳，與受眾高頻次接觸Time時間Position空間Occasion情境Program節目Value價值觀炎黃健康傳媒媒體接觸度/喜好度DataObservation數據調查(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)就醫人群在醫院停留時間（平均1.57個小時）(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查就醫人群到醫院就醫頻次（平均0.86次/月）(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查覆蓋各年齡段,男女比例基本持平(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查就醫人群教育水平(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查就醫人群個人月收入集中在1000－4000元之間，人均月收入為2337元(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查就醫人群家庭月收入集中在2000－8000元之間，家庭平均月收入為4932元醫院人群的職業分布(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查就醫人群未來半年內購買計劃(數據來源:AC尼爾森市場研究公司)DataObservation數據調查醫院目標受眾廣泛，精確鎖定目標受眾目標受眾對液晶顯示屏關注度/喜好度高目標受眾在醫院停留時間長，節目/廣告到達率高

目標受眾中女性略高于男性受眾年齡分布廣泛，且沒有明顯傾向性目標受眾人群文化程度較高，收入較高目標受眾集中在公司/企事業單位、政府機關普通員工及中高層管理者、自由職業者等Conclusion結論點－覆蓋重點城市（各城市獨立購買）線－可按醫院等級或醫院特色進行覆蓋（定制化購買）

目前制定的五大聯播網：婦幼、大內、大外、五官科、VIP面－覆蓋全國（全國整套購買）點到為止；一線貫穿；面面俱到；SalesWay銷售方式客戶服務建立、維護客戶/媒體數據信息系統解決各地客戶投訴問題數據服務第三方數據監測公司提供監播報告媒體廣告價值、媒體環境分析評估報告定期循檢專人巡視渠道內液晶電視的播放情況，確保廣告的有效到達工程技術提供渠道內液晶電視的安裝調試、維護、節目上傳等RegularService炎黃常規服務AddedValuableService炎黃增值服務炎黃不僅給客戶提供最常規、最優質的廣告發布及媒體運營服務，還將為客戶提供更多服務：

為客戶進行政府公關活動結合客戶需求，策劃各類大型活動“健康中國--2007誠信年”年度系列活動方案Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴

健康中國主題闡釋

活動大主題---健康中國年度主題---2007誠信年健康中國年度分項活動簡介

分項活動主題分項活動簡介Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴活動主題——健康中國健康是保健行業的終極追求，也是中國保健協會的社會責任所在；“健康中國”將成為中國保健協會每一年度系列活動的大主題。健康是社會發展的基礎健康是和諧社會的標志健康是人民的共同愿望Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴年度主題——誠信年誠信是保健企業生存、長久發展的根本誠信是人與人、人與社會和諧共存的基礎“2007誠信年”年度主題的確立，突出了中國保健協會今年工作的側重點；扶持信譽企業，打擊假劣產品，凈化市場環境，全力鑄就和諧誠信的行業形象。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴健康中國年度分項活動簡介Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴1.新聞發布會，“健康中國--2007誠信年”年度系列活動正式拉開帷幕；2.第二屆公信力及信譽保證活動；3.保健行業科研成果展示、洽談活動；4.中國健康調查之“女性保健品”、“減肥保健品”市場調查，發布年度藍皮書；5.“健康飲酒中國行”之全國公益廣告大獎賽；6.微笑2008，尋找健康產業2008張笑臉，傳播笑臉背后的感人故事；7.“健康中國--2007誠信年”頒獎晚會，全年系列活動總結。Appendix附錄年度分項活動主題炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴公信力及信譽保證活動時間：2007年04月--2007年12月活動范圍：全國行政區域內經國家正式注冊合法保健食品、保健用品、保健器械、電子產品和特殊化妝品等企業；標準：依據合格資質、產品質量、企業規模、經營業績、納稅記錄、良好資信、市場信譽、社會形象等；活動形式：利用網絡平臺以互動的形式結合廣大消費者的投票，產生中國保健品公信力產品和品牌。揚優抑劣，規范市場。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴保健行業科研成果展示、洽談時間：2007年09月活動概要：保健行業科研成果展示、洽談，搭建科研機構與保健企業交流、合作平臺。合作機構：中國中醫科學院等相關科研單位保健行業企業，阿里巴巴網、中國保健網活動形式：1、保健節成果展示，推薦優秀科技成果；2、在阿里巴巴網、中國保健網設立科研成果展示專區。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴保健品市場調查時間：2007年05月--2007年10月活動內容：中國健康調查之“女性保健品”、“減肥保健品”市場調查。合作機構：全國婦聯華坤女性消費指導中心中國保健協會“減肥分會”等。活動形式：與專業機構合作進行市場調研，獲得公正的調查數據；組織志愿者參與保健品減肥體驗，公布體驗結果；依托媒體平臺進行跟蹤報道，傳播科學保健理念和方式。活動結果：發布“中國健康調查之女性保健品/減肥保健品”市場調查藍皮書。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴健康飲酒中國行時間：2007年05月--2007年11月活動內容：“健康飲酒，關愛生命”全國公益廣告大賽、專題推廣合作機構：行業平面媒體、中國保健網等網站活動形式：1、發布“健康飲酒，關愛生命”全國公益廣告大賽訊息，公眾以發送短信的形式進行投票，評選心目中最佳飲酒廣告，在炎黃健康傳媒全國醫院液晶電視聯播網上播出；2、深入“健康飲酒中國行”活動，傳播健康飲酒理念，倡導“中國無酒日”；3、在“健康中國”頒獎晚會上為公益廣告獲獎者頒獎。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴微笑2008時間：2007年4月--2007年12月活動內涵：用最美的微笑迎接2008合作機構：奧組委SOHU網活動形式：1、尋找健康產業里典型人物，拍攝最美的笑臉，傳播感人故事；2、拍攝其中的代表人物專題片，在炎黃健康傳媒全國液晶電視聯播網上播出；3、在合作媒體上設立專題，宣傳“微笑2008”活動。活動總結：通過宣傳“微笑2008”的活動，塑造健康系統的天使形象，倡導“愛心”感召力，為北京2008奧運會送上一份厚禮。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴“健康中國”年度頒獎晚會時間：2007年12月活動主題：“健康中國--2007誠信年”CCTV年度頒獎晚會合作機構：中央電視臺CCTV—3《歡樂中國行》欄目活動主旨：

對在“2007誠信年”涌現出來的公信力企業、保健行業風云人物，“健康飲酒”公益廣告獲獎作品等進行頒獎。活動目的：

表彰行業風云人物，弘揚健康生活理念，促進行業健康發展。Appendix附錄炎黃健康傳媒與中國保健協會為戰略合作伙伴和諧炎黃健康天下謝謝各位的聆聽End&Thanks!第三節分析文體特征和表現手法2大考點書法大家啟功自傳賞析中學生，副教授。博不精，專不透。名雖揚，實不夠。高不成，低不就。癱偏‘左’，派曾‘右’。面微圓，皮欠厚。妻已亡，并無后。喪猶新，病照舊。六十六，非不壽。八寶山，漸相湊。計平生，謚曰陋。身與名，一起臭。【賞析】寓幽默于“三字經”，名利淡薄，人生灑脫，真乃大師心態。1.實用類文本都有其鮮明的文體特征，傳記的文體特征體現為作品的真實性和生動性。傳記的表現手法主要有以下幾個方面：人物表現的手法、結構技巧、語言藝術和修辭手法。2.在實際考查中，對傳記中段落作用、細節描寫、人物陪襯以及環境描寫設題較多，對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復習時要善于借鑒小說和散文的知識和經驗，同時抓住傳記的主旨、構思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點是真實性和文學性。其中，真實性是傳記的第一特征，寫作時不允許任意虛構。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄，它具有文學性，它通過作者的選擇、剪輯、組接，傾注了愛憎的情感；它需要用藝術的手法加以表現，以達到傳神的目的。考點一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征？一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領域較

突出的人物。2.選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實，作者從傳主

的繁雜經歷中選取典型的事例，來表現傳主的人格特點，有

較強的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件，也可以是日常生活小事。[知能構建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語，可以迅速理清文章脈絡，

把握人物的生活經歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關的。對中心有用的，

與主題特別密切的材料，是主要內容，則需濃墨重彩地渲染，

要詳細寫；與主題關系不很密切的材料，是次要內容，則輕

描淡寫，甚至一筆帶過。三、句段作用和標題效果類別作用或效果開頭段內容：開篇點題，渲染氣氛，奠定基調，表明情感。結構：總領下文，統攝全篇；與下文某處文字呼應，為下文做鋪墊或埋下伏筆；與結尾呼應。中間段內容：如果比較短，它的作用一般是總結上文，照應下文；如果比較長，它的作用一般是擴展思路，豐富內涵，具體展示，深化主題。結構：過渡，承上啟下，為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結尾段內容：點明中心，深化主題，畫龍點睛，升華感情、卒章顯志，啟發思考。結構：照應開頭；呼應前文；使結構首尾圓合。標題①突出了敘述評議的對象。②設置懸念，激發讀者的閱讀興趣。③表現了傳主的精神或品質。④點明了主旨，表達了作者的情感。⑤運用修辭，使文章內涵豐富，意蘊深刻，增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱，語言或幽默調侃或自然親切；他傳采用第三人稱，語言或樸實自然或文采斐然。語意和句式句子中的關鍵詞所包含的情感、態度等，整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式，往往有著不同一般的表現力。這些都是分析語言的切入點。修辭的角度修辭一般是用來加強語言的表現力的。抓住修辭特點，就能從語言的表達效果上加以體味。語言風格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實、富麗與素淡、簡潔與繁復等。1.(2015·新課標全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業店員的家庭，早年生活艱苦，所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔任廣西第二中學的外語教師，23歲調任南通師范學校教師。1929年4月間，我到武漢大學擔任外語講師，從此我就成為大學教師。那時武漢大學的文學院長是聞一多教授，他看到中文系的教師實在太復雜，總想來一些變動。用近年的說法，這叫作摻沙子。我的命運是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧，一所內遷的大學的中文系在學年開始，出現了傳記研究這一個課，其下注明本年開韓柳文。傳記文學也好，韓柳文學也不妨，但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？在當時的大學里，出現的怪事不少，可是這一項多少和我的興趣有關，這就決定了我對于傳記文學獻身的意圖。《四庫全書總目》有傳記類，指出《晏子春秋》為傳之祖，《孔子三朝記》為記之祖，這是三百年前的看法，現在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖，這個也用不上。《史》《漢》有互見法，對于一個人的評價，常常需要通讀全書多卷，才能得其大略。可是在傳記文學里，一個傳主只有一本書，必須在這本書里把對他的評價全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學的寫作有什么幫助呢？也不盡然。古代文人的這類作品，主要是對于死者的歌頌，對于近代傳記文學是沒有什么用處的。這些作品，畢竟不是傳記文學。除了史家和文人的作品以外，是不是還有值得提出的呢？有的，這便是所謂別傳。別傳的名稱，可能不是作者的自稱而是后人認為有別于正史，因此稱為“別傳”。有些簡單一些，也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動，沒有那些阿諛奉承之辭，而且是信筆直書，對于傳主的錯誤和缺陷，都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學的寫作方法呢？當然可以，而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了，但是他的時代和我們相去太遠，而且他的那部大作，所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫，因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學中的不朽名作，英國人把它推重到極高的地位。這部書的細致是到了一個登峰造極的地位，但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當時的政治中心，其人也并不能代表英國的一般人物，所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢？應當說是可以，由于作者著墨無多，處處顯得“頰上三毫”的風神。可是中國文人相傳的做法，正是走的一樣的道路，所以無論近代人怎么推崇這部作品，總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內外的作品讀過一些，也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學理論，是不是對于傳記文學就算有些認識呢？不算，在自己沒有動手創作之前，就不能算是認識。這時是1940年左右，中國正在艱苦抗戰，我只身獨處，住在四川樂山的郊區，每周得進城到學校上課，生活也很艱苦。家鄉已經陷落了，妻室兒女，一家八口，正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本，自己也寫出一本來。我寫誰呢？我考慮了好久，最后決定寫明代的張居正。第一，因為他能把一個充滿內憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二，因為他不顧個人的安危和世人的唾罵，終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的，但是無論他有多大的缺點，他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關鏈接】①自傳和傳人，本是性質類似的著述，除了因為作者立場的不同，因而有必要的區別以外，原來沒有很大的差異。但是在西洋文學里，常會發生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學。同時因為古代的用法，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是一種原有的觀念，所以傳敘文學，包括敘、傳在內，絲毫不感覺牽強。(朱東潤《關于傳敘文學的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風度的學者，一身正氣，因此他所選擇的傳主對象，差不多都是關心國計民生的有為之士。他強調關切現實，拯救危亡，尊崇氣節與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學隨想》)★作為帶有學術性質的自傳，本文有什么特點？請簡要回答。答：________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時，要在閱讀的基礎上，了解文章的文體特征、內容的側重點、內容表達的特征。本文作為一篇帶有學術性質的自傳，突出特點之一就是偏重學術經歷，介紹了自己的傳記文學觀及其形成過程。文章的開頭與結尾，將自己的生平與學術結合起來，尤其是為張居正寫傳原因的解說，結合當時的社會背景和自己家庭的情況，更是呈現出學術背后的家國情懷。在行文方面，語言平易自然，穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢？”“我寫誰呢？”等口語，語言平白如話，就像面對面閑談一樣。答案①偏重學術經歷，主要寫自己的傳記文學觀及其形成過程；②寫生平與寫學術二者交融，呈現學術背后的家國情懷；③行文平易自然，穿插使用口語，就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結合我們在對文本的一般性特征進行分析的同時，也應該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領2.注意效果解讀

分析文體特征時，不能僅僅停留在辨別認知的層面上，而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個方面去考慮：一是從表達者的表達這個方面去考慮，看他采用這樣的方式會給他的表達帶來怎樣的好處；二是從閱讀者這個方面考慮，看他這樣做可以對讀者的閱讀產生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經典高考題目提升審題答題技能高考曾經這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用？請簡要分析。(6分)(《侯仁之：城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業的原因；②寫出了侯仁之對國家民族命運的關注，使傳主形象更加豐滿；③體現了傳記的真實性；④為下文介紹侯仁之的學術研究及成就做鋪墊。(答出1點給1分，2點給3分，3點給5分，4點給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例，為何還要例舉“委曲求全”？請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠的幽默》)①增強說服力，進一步突出王文顯劇作別有一番幽默，肯定他喜劇創作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時行事風格的敘寫，形成對比，以突出王文顯治校的持重務實，一絲不茍。(每點2分，意思對即可。)3.(2012·新課標全國卷)12(1)選項E：本文擷取謝希德人生的若干片斷，描寫她熱愛祖國、獻身科學、關愛親人的事跡，表現了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項考查對文體特征的理解，涉及文章的選材、文本的主要內容與主題等內容。(正確選項，3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體，它的表達技巧比較接近于小說和散文，可以說文學類文本的表現手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征，需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細節描寫、引用和議論等方面。考點二分析表現手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果)：思路清晰，結構條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構建](1)能增強文章的生動性，使文章產生懸念，更能引人入勝。(2)強調作用，這一段主要寫了……放到開頭強調了傳主的……(與傳主精神、品質等的關系)。(3)表達了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關系)。(4)深化了主旨(與主旨的關系)。(5)使文章結構富于變化，避免了敘述的平淡和結構的單調。3.插敘的作用(效果)(1)內容上：①(如果是引述他人的話，或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實性，使文章內容更充實。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側面描寫)側面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比，襯托出了傳主的……(2)結構上：①避免了結構的平鋪直敘，使行文起伏多變，使結構更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應，補充說明。(二)描寫(主要是細節描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整，更立體化。傳主形象是由多個側面組成的，只表現其偉大的一面，而不展現其普通的一面，人物就不能立體化。

(2)讓人物真實可信。要把人物寫好，就要寫其普通的一面，因為讀者是普通的公民，他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實親切，易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術家、影視明星等，讀者已經從媒體中了解了一些他們在本行業內的成就、事跡。對于傳記作品，讀者更渴望了解一些花絮。因此，一些細節正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細節，可以這樣：①思維趨向：寫人物的細節＝細節內容＋獨特形象＋表現主題＋讀者心理。②答題方式：通過描寫……細節，……刻畫出一個……形象，突出……(主題思想)，給讀者……感受。(2)如果是場面細節，可以這樣：①思維趨向：場面細節＝細節內容＋讀者感受＋表現主題。②答題方式：通過對……的描寫，傳神地寫出在場人……的心情，烘托了……的現場氣氛，使讀者仿佛置身于現場之中，產生身臨其境之感。真實性和感染力都很強。真實地反映了……表達了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內容上：對主題表達起畫龍點睛的作用。評論性文字既是對

事實的闡釋，也是作者自我態度的呈現。2.結構上：①用在開頭，起統領全文、點明中心、引出下文的

作用，并能使文章的主題思想得到鮮明的表達；②用在文章

的結尾，一般是為了加深對所寫人物的認識，深化文章的主

題思想，凸顯所寫人物的品格意義，起畫龍點睛的作用；③用在文章的中間，起承上啟下的作用，使事與事之間緊密

地連接起來，使文章結構顯得嚴謹。1.從側面表現傳主通過寫與傳主相關的人、事、物，從側面表現傳主的道德性格、特點、品性等。可以使傳記具有更為真實感人的力量，可以塑造豐滿的傳主形象，突出傳主的精神面貌，起到增強作品歷史深度和情感力度的作用，增強文章的真實性和可讀性。2.內容和情節的需要不交代其他相關的人、事、物，內容情節就不完整，就無法更好地表現傳主。只有把傳主放到一定的環境中，他的行為、性格才顯現其合理性。這樣寫可以更好地體現作者的寫作意圖，豐富文章內容，增強文章內涵，增強文章文化底蘊等。3.由點及面，深化主題作者要揭示某種社會道理或者一個大的群體，比如整個民族的某種品質，光憑傳主一個人無法全面地展現，就必須拓展，傳主再加上其他的人、事、物，點面結合，就可以更全面、更深刻地表現主題。4.增強表達效果增強文章的文學色彩；讓人產生豐富的想象，發人深省，耐人尋味；等等。直接引用大量原始材料，可以更好地突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，對人物作出客觀公正的評價。在傳記中，引用主要包括以下幾個方面：引用內容引用效果直接引用可以增加作品真實性，更好地突出人物的特點，揭示人物的精神面貌，對人物做出客觀公正的評價。引用詩詞可以從側面烘托和豐富傳主的思想精神，使傳記顯現出一種古樸文雅的風格。引用故事可以增強文章的趣味性，使文章更具有可讀性。引用傳主在書信、日記中的表白以及傳主的話可以印證作者的觀點，也可以使傳記具有更為真實感人的力量。引用他人的話使文章對人物的評述更加全面客觀、真實可信，也能從側面烘托傳主的形象。閱讀下面的文字，完成后面的題目。[即學即練]朱啟鈐：“被抹掉的奠基人”林天宏①2006年6月13日下午，一場大雨過后，正陽門箭樓被帶著水霧的腳手架包裹得嚴嚴實實。北京舊城中軸線上的這座標志性建筑，正經歷著新中國成立后規模最大的一次修繕。②由正陽門箭樓北望，長安街車水馬龍，它與城樓左右兩側的南北長街、南北池街，一同構成了北京舊城東西、南北走向的交通要道。③我問同行的一個記者：“你知道改造北京舊城，使其具有現代城市雛形的第一人是誰？”“梁思成？”她答道。④這個答案是錯誤的，卻并不讓人意外。隨著北京舊城改造不斷進入媒體視野，梁思成等一批建筑學家已被大眾熟知。但少有人知曉的是，從1915年起，北京已開始有計劃地進行市政工程建設，正陽門箭樓、東西長安街、南北長街與南北池街，都是在時任內務部總長朱啟鈐的主持之下改造與打通的。⑤同樣少有人知曉的是，1925年，25歲的美國賓夕法尼亞大學留學生梁思成，收到父親梁啟超從國內寄來北宋匠人李誡撰寫的《營造法式》一書，興趣大增，由此走上中國古代建筑研究之路。1930年，梁思成加入中國營造學社，在那里撰寫了《中國建筑史》，成為建筑學一代宗師。而《營造法式》一書的發現者與中國營造學社的創始人，正是朱啟鈐。⑥“朱啟鈐是中國古建筑研究工作的開拓者與奠基人，沒有他，就不可能在上個世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學領軍人物，我們讀到《中國建筑史》的年份，還不知要推遲多少年。”中國文物研究所某研究人員曾這樣評價。但是，“由于歷史原因，他被研究者們有意無意地抹掉了”。⑦朱啟鈐于1930年創辦的中國營造學社，將他的籌劃與組織才能發揮得“淋漓盡致”。他為學社請來當時最為優秀的學術精英：東北大學建筑系主任梁思成，中央大學建筑系教授劉敦楨，著名建筑師楊廷寶、趙深，史學家陳垣，地質學家李四光，考古學家李濟……他還以其社會人脈，動員許多財界和政界人士加入學社，直接從經費上支持營造學社的研究工作。曾有建筑史家這樣評價朱啟鈐：“人力、物力、財力，這些都是研究工作所必不可少的條件，能把這方方面面的人事統籌起來，是需要非凡之才能的。朱啟鈐以一己之力，做了今天需要整個研究所行政部門做的事。”⑧有數據顯示，截至1937年，營造學社野外實地測繪重要古建筑達206組，因此探索出一整套研究中國古建筑的科學方法，為撰寫中國建筑史構建了扎實的科學體系。⑨假若沒有朱啟鈐，中國的古建筑研究，又會是怎樣的圖景？如今，斯人已逝，營造學社停辦也已整整60周年。⑩6月13日的那場大雨，將故宮端門外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織，屋宇間卻依舊透著落寞，此處正是營造學社舊址。而位于東城區趙堂子胡同3號的朱啟鈐故居，住著數十戶人家，雜亂之中，依稀可辨當年氣魄。(摘自2006年6月21日《中國青年報》，有刪改)【注】朱啟鈐(1872—1962)，曾任全國政協委員、中央文史館館員。★2.文章多處提到梁思成，這對寫朱啟鈐有什么作用？請選一例作簡要分析。答：______________________________________________解析結合文章第③⑤⑥段進行分析，寫梁思成主要是從側面表現朱啟鈐，讓讀者對傳主有一個全面的、立體的了解。答案文章通過對梁思成有關事跡的敘述，或直接或間接地寫出了朱啟鈐對我國古建筑研究的重要貢獻。所選事例及分析：第③段，文章寫記者認為改造北京舊城第一人是梁思成，間接說明朱啟鈐不為人所熟知，點明題意，引出下文。第⑤段，梁思成因《營造法式》一書而走上中國古代建筑研究之路，加入中國營造學社，在中國建筑學界有很高的地位；而《營造法式》一書的發現者與中國營造學社的創始人就是朱啟鈐，這間接反映出朱啟鈐鮮為人知的貢獻，照應題目。第⑥段，點明如果沒有朱啟鈐，就不可能在上個世紀30年代出現像梁思成這樣的建筑學領軍人物，直接突出朱啟鈐的貢獻。★3.作者為什么兩次提到6月13日那場大雨？請談談你的看法。答：________________________________________________解析文章兩次提到大雨分別在第①段和最后一段。應注意從內容、結構和表現人物主題等角度進行分析。開篇寫雨是為了引出人物，結尾寫雨是為了營造落寞氛圍，首尾照應，使文章渾然一體，有力地表現了傳主。答案①文章開頭寫雨中正陽門箭樓的修繕，引出朱啟鈐1915年就開始有計劃地進行北京市政工程建設(或：現代北京舊城仍保留了朱啟鈐當年規劃的格局)。②結尾的雨引出營造學社舊址的落寞和朱啟鈐故居成為大雜院的情況，照應文題，引發讀者的聯想和感慨。③首尾呼應，結構完整。開頭寫正陽門箭樓的修繕，結尾寫營造學社的舊址故宮端門外西朝房的落寞、朱啟鈐故居的雜亂，兩者通過“雨”聯系在一起，撫今追昔，深化了“不要忘記這位奠基人”的主題。[思維建模]分析傳記表現手法及作用4角度1.傳主角度：使人物形象更豐滿，突出傳主的精神面貌，增強作品的歷史深度和情感力度。2.文本角度：豐富文章內容，增強文章的真實性、可讀性、典雅性、文化底蘊。3.結構角度：照應標題，設置懸念，埋下伏筆，對比映襯，總結上文，深化主旨，彰顯品格。4.讀者角度：有助于讀者全面深刻地了解傳主的精神和影響，提升傳記的閱讀價值。答題模板：特點＋作用①＋作用②＋作用③分析傳記的表現手法?咀嚼經典高考題目提升審題答題技能高考曾經這樣考品答案，悟技巧，不丟分1.(2013·福建卷)13題D項：文章最后一段描寫了王文顯舊居周邊的環境與情景，營造了肅殺悲涼的氛圍，表達了作者對王文顯的深切懷念與沉痛哀悼。(×)(《那一種遙遠的幽默》)本選項考查傳記中的描寫手法及其作用。文中的描寫意在表現王文顯當年的住處如今已發生巨大變化，并非“肅殺悲涼”，表達的情感是“深切懷念”而非“沉痛哀悼”。(錯誤選項，2分)2.(2011·廣東卷)請分別指出文中③④段畫線部分所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。(1)他走路比汽車或者比飛機還快。(2分)(2)對于他，辯論簡直是練武術，手、腿、頭、眼、身一齊參加。(2分)(《梁宗岱先生》)(1)夸張手法。(1分)突出了梁宗岱善于跑路，有強健的體格。(1分)(2)比喻。(1分)形象生動地寫出了梁宗岱擅長且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時激情洋溢的性格特點。(1分)3.(2011·湖北卷)本文細節描寫十分精彩，請舉兩例加以評析。(6分)(《才子趙樹理》)①他在一篇稿子的頁邊批了一行字：“排版，校對同志請注意，文內所有‘你’字，一律不準改為‘妳’，否則要負法律責任。”趙樹理在一個尋常字眼的使用上，不盲從，并鄭重其事地在文稿中批字強調，凸顯趙樹理較真、堅持己見的性格。②老趙劃拳與眾不同，兩只手出拳，左右開弓，一會兒用左手，一會兒用右手。趙樹理不循常規，以出其不意的方式劃拳，別具一格，意趣橫生。這個細節描寫體現趙樹理幽默風趣的真性情，以及他和老舍之間的深厚感情。(每點3分)一、品悟經典課文：《貝多芬：握住命運的咽喉》以本為本，知能遷移——從教材中尋求解題突破[經典聚焦]手法運用作用及效果精雕細刻肖像烘托傳主個性，為寫命運做鋪墊。大量的內心獨白細膩地展示傳主內心情感，直接體現人物精神，使文章具有真實感。引用傳主書信直接展示傳主精神，增強感染力。他人的話從側面突出傳主性格，使作者的評述更加客觀全面、真實可信。對比以傳主一生的種種不幸突出其性格的堅忍執著。以與歌德交往相處不和諧突出傳主倔強的個性。敘述中插入議論抒情表明作者的觀點態度，深化作品的主題，使作品更加真實深刻、更具表現力。細節描寫：陌生的手替他闔上眼睛暗示不認識他的人也無比崇敬，表現貝多芬的偉大。二、重溫經典手法1.本文是一篇由傳主本人口述的自傳，文章的語言有什么特點？請舉例說明。《毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠》答：_______________________________________________【提示】本文語言樸實，用詞巧妙，富有特色。作為黨的領袖和政治家，毛澤東在敘述經歷的過程中，把革命斗爭中一些常用的政治術語融入家庭瑣事的描述當中，使文章語言形象、生動而幽默。如：①“我的不滿增加起來了，辯證的斗爭在我們的家庭中不斷地發展著。”反映了毛澤東的叛逆精神，而且體現了他反抗意識的不斷提高。②“在這個情形之下，雙方互相提出要求，以期停止‘內戰’……”“內戰”通常指國內各軍閥之間的戰爭。這件事體現了毛澤東在反抗父親時已經開始采取一定的策略，與父親交換條件，來達到自己的目的，從而獲取勝利。這種策略性的反抗也反映在毛澤東后來的革命斗爭中。2.本文第一人稱的敘述方式有什么好處？《毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠》答：______________________________________________【提示】事件更真實可信；自傳貼近人物心靈，字里行間流露著自然、親切與真實，傳主在回憶中敘述飽含情感，易打動人，拉近了讀者與文章的距離；語言個性色彩更濃厚，所敘事情多含自謙意味。3.本文的細節描寫很多，試找出兩三例與傳主逃學有關的細節描寫，并說說它們的作用。《沈從文：逆境也是生活的恩賜》答：______________________________________________【提示】(1)逃學的細節：①關于小孩子打架的細節；②關于爬山、翻筋斗的細節；③關于劃船的細節；④關于下河洗澡的細節；⑤關于趕場集的細節。(2)這些細節描寫，把傳主逃學中所經歷的人和事生動形象地展示出來，使讀者在“飽覽”了如此豐富多彩而又新鮮的生活的同時，可以深刻地領略大自然和社會生活對作者的人生觀所產生的巨大影響，體會到“大書”的博大精深、奧妙無窮。4.作者為什么從楊振寧獲諾貝爾獎及其在頒獎儀式上的演講寫起？《楊振寧：合璧中西科學文化的驕子》答：______________________________________________【提示】①一上來就抓住讀者要急于了解楊振寧何以會獲此大獎的心理；②通