幼兒園端午活動(dòng)

農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)，端字有初始的意思，因此端五就是初五，而根據(jù)歷法五月正是午月，因此端五也就慢慢演化成了現(xiàn)在的端午。下面是惠好考試網(wǎng)共享的企業(yè)兩學(xué)一做宣揚(yáng)欄。供大家參考！幼兒園端午活動(dòng)篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀賞端午節(jié)傳奇中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

2、能仔細(xì)傾聽(tīng)老師和同伴的敘述，樂(lè)于在集體中溝通自己對(duì)故事的理解和感受。

活動(dòng)預(yù)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。

指導(dǎo)語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國(guó)君不接受勸說(shuō)，你會(huì)怎么做?(訓(xùn)練幼兒珍惜生命，以樂(lè)觀的方式解決問(wèn)題。)

3、拓展溝通：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

幼兒園端午活動(dòng)篇二

一、背景材料：

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能熬煉和進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛(ài)好。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)出名的來(lái)歷，讓幼兒了解"屈原'的故事，能激發(fā)他們初步的民族驕傲感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

二、主題目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參加一些節(jié)日預(yù)備和慶祝活動(dòng)。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感愛(ài)好，產(chǎn)生初步的民族驕傲感。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳設(shè)不同造型的香袋。

2、美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

4、表演區(qū)：供應(yīng)扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、家長(zhǎng)工作：

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子敘述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、參與班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

五、活動(dòng)支配：

端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛(ài)好，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn)：

當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí)，他們都聽(tīng)得特別的仔細(xì)，睜著大眼睛滿臉一副鄙視的樣子。當(dāng)聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出"啊'的贊嘆聲和圓滿聲。有的孩子還爭(zhēng)著要把自己從家特長(zhǎng)聽(tīng)到的關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。

幼兒園端午活動(dòng)篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的外形和品種，鼓舞幼兒與同伴進(jìn)行溝通和合作，培育幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：1、故事錄音。2、各種外形的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話題。

T：小伴侶你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)今日老師也為小伴侶帶來(lái)了許多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。活動(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

小結(jié)：粽子的外形真好玩!

二、品嘗粽子，并敘述。

1、熟悉粽葉。

T：粽子的外形真好玩，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣芳香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3、幼兒敘述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

小(3)棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，到處都端陽(yáng)。

小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。

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