弘揚(yáng)和培育民族精神民族精神生生不息民族精神我傳承弘揚(yáng)和培育民族精神學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)學(xué)習(xí)，明確社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵以及指導(dǎo)思想，理解民族精神的含義和作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自覺(jué)參與先進(jìn)文化建設(shè)的責(zé)任感，增強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神的責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)：民族精神的基本內(nèi)涵；在實(shí)際行動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神

難點(diǎn)：堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)是弘揚(yáng)先進(jìn)文化的核心和靈魂

民族精神是一個(gè)民族的精、氣、神的總匯，是一個(gè)民族在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中鍛造出來(lái)的民族品格、道德觀念和價(jià)值準(zhǔn)則的總和，是民族文化最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)。它是一個(gè)民族延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐、挺立的基石，也是一個(gè)民族的文化力量的核心所在。一、民族精神生生不息

歷史的車(chē)輪帶我們滾滾駛?cè)胄率兰o(jì)，我們依然難以忘懷那些對(duì)中華民族做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的先烈們。魯迅說(shuō)：“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。”提問(wèn)：1、你能踏尋先烈走過(guò)的足跡，說(shuō)說(shuō)那些對(duì)中華民族做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的先烈和他們光輝的事跡嗎？2、魯迅說(shuō)“…，就是中國(guó)的脊梁”你如何理解這句話(huà)？

“中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。大禹的“三過(guò)家門(mén)而不入”，孔子的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，顧憲成的“風(fēng)聲雨生讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”。。。。。。——當(dāng)中華民族遭受侵略和欺凌的時(shí)候，那些不甘屈服、奮起反抗的人們，是民族的脊梁；——為保衛(wèi)祖國(guó)的安全，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)在祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是民族的脊梁；——堅(jiān)守自己的崗位，奮力拼博的千百萬(wàn)工人，是民族的脊梁；——千千萬(wàn)萬(wàn)日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是民族的脊梁。。。。。。

當(dāng)中華民族遭受侵略和欺凌的時(shí)候，那些不甘屈服、奮起反抗的人們，是民族的脊梁。

為了保衛(wèi)祖國(guó)的安全，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)在祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是民族的脊梁。

堅(jiān)守自己的崗位，奮力拼搏的千百萬(wàn)工人，是民族的脊梁。

千千萬(wàn)萬(wàn)日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是民族的脊梁。在社會(huì)中，他們都是民族的脊梁：為人民服務(wù)的好黨員、好干部雷峰焦裕祿王杰1.民族文化的精髓及其意義是什么？（p68①）

ABC意義我用殘損的手掌

摸索這廣大的土地：

這一角已變成灰燼，

那一角只是血和泥；

這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，

（春天，堤上繁花如錦障，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，）

我觸到荇藻和水的微涼；

這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨，

這黃河的水夾泥沙在指間滑出；

江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，

盡那邊，我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……

無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，

溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。

該詩(shī)描繪了當(dāng)時(shí)一幅怎樣的歷史畫(huà)卷？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？

描繪了“九·一八”以后，中華兒女英勇抗擊日本侵略者，捍衛(wèi)祖國(guó)大好河山的歷史畫(huà)卷。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感，也歌頌了為爭(zhēng)取民族獨(dú)立不惜犧牲一切的愛(ài)國(guó)主義精神。民族精神愛(ài)國(guó)主義(核心)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息2、中華民族精神的基本內(nèi)涵：P69偉大的民族精神的內(nèi)容團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息愛(ài)國(guó)主義

以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神是一個(gè)整體。

作為中華民族精神的核心，愛(ài)國(guó)主義貫穿于民族精神的各個(gè)方面。

團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，相輔相成，無(wú)不體現(xiàn)著愛(ài)國(guó)興邦這個(gè)主題。中華民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢民族精神自強(qiáng)不息名言、警句歷史典故定于一、尚統(tǒng)一、一天下和為貴、與人為善寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)；

大丈夫?qū)幙捎袼?不為瓦全；鞠躬盡瘁,死而后已天行健，君子以自強(qiáng)不息鄭成功收復(fù)臺(tái)灣松贊干布與文成公主，昭君出塞等和親政策；愚公移山、精衛(wèi)填海臥薪嘗膽；屈原放逐而賦《離騷》；司馬遷忍辱著《史記》等團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息天行健，君子以自強(qiáng)不息、自古男兒當(dāng)自強(qiáng)定于一、尚同一、一天下和為貴、與人為善、親仁善鄰，國(guó)之寶也屈原放逐而賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》精衛(wèi)填海、大禹治水玄奘西行、鑒真東渡鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、戚繼光抗倭克勤于邦，克儉于家、不入虎穴，焉得虎子知識(shí)連線(xiàn)請(qǐng)將下列民族精神和相關(guān)的名言警句、歷史典故連起來(lái)

在歷史上，中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵。思考自然災(zāi)害外敵入侵通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)，你知道中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò)的主要原因？

中華民族精神對(duì)于中華民族生存和發(fā)展所具有的支撐性作用。中華民族在幾千年的歷史發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)歷了各種自然災(zāi)害和外敵入侵，但是，我們民族非但沒(méi)有在種種考驗(yàn)面前沉淪和屈服，反而在百折不撓的奮斗中崛起。其所以如此，一個(gè)重要原因就在于中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭精神力量。

3、中華民族精神的重要作用：有一種力量感動(dòng)我們聽(tīng)不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華。

改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國(guó)，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云。連續(xù)12年自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝。在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪打工青年魏青剛。在太空中遨游五天五夜，再次見(jiàn)證中國(guó)實(shí)力飛躍的神六航天員費(fèi)俊龍、聶海勝。堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。

20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友。保家衛(wèi)國(guó)，為打造雄獅銳旅而鞠躬盡瘁的司令員楊業(yè)功。

身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛。

為一句承諾，在北大荒為烈士守墓37年的上海知青陳健。

改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國(guó)，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云。在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪打工青年魏青剛。在太空中遨游五天五夜，再次見(jiàn)證中國(guó)實(shí)力飛躍的神六航天員費(fèi)俊龍、聶海勝。連續(xù)12年自強(qiáng)自立，帶著妹妹上學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝。堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。保家衛(wèi)國(guó)，為打造雄獅銳旅而鞠躬盡瘁的司令員楊業(yè)功。

20年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友。

身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛。

為一句承諾，在北大荒為烈士守墓37年的上海知青陳健。邰麗華黃伯云洪戰(zhàn)輝費(fèi)俊龍、聶海勝李春燕王順友楊業(yè)功

叢飛

陳健魏青剛有一種力量感動(dòng)我們長(zhǎng)征

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，

烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，

三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1、這兩則材料分別反映了什么民族精神？你能說(shuō)說(shuō)它們的具體內(nèi)涵嗎？2、它們分別形成于哪個(gè)歷史時(shí)期（革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、新中國(guó)成立后、改革開(kāi)放新時(shí)期）？材料分析

中華民族精神，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新民主主義革命時(shí)期形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等，都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神。

新中國(guó)成立后所形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。4.不同歷史條件階段，民族精神的具體體現(xiàn)有哪些？民族魂——踏尋先烈足跡古代篇近代篇建設(shè)篇當(dāng)代篇靖康恥，猶未雪臣子恨，何時(shí)滅憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民舍身取義精忠報(bào)國(guó)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青

古代篇林則徐鄧世昌譚嗣同詹天佑孫中山虎門(mén)銷(xiāo)煙甲午海戰(zhàn)戊戌變法修建鐵路辛亥革命請(qǐng)用四字詞語(yǔ)概括和評(píng)價(jià)他們?cè)谶@些事件中的杰出表現(xiàn)。愛(ài)國(guó)御侮揚(yáng)我國(guó)威視死如歸捐軀報(bào)國(guó)救國(guó)圖強(qiáng)舍生取義科技報(bào)國(guó)勇于創(chuàng)新振興中華鞠躬盡瘁

血鑄中華民族魂光照日月氣壯山河近代篇長(zhǎng)征精神延安精神近代篇尋找民族魂井岡山精神西柏坡精神★新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定的革命信念，自力更生，英勇奮戰(zhàn)，百折不撓，艱苦奮斗。其中堅(jiān)定的革命信念是這一精神的主題。長(zhǎng)征精神主要內(nèi)涵是：樂(lè)于吃苦，不懼艱難的革命樂(lè)觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義。其主題是“一不怕苦，二不怕死”；其最顯著的特點(diǎn)就是革命英雄主義精神。《七律?長(zhǎng)征》毛澤東（1935年10月）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，

烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，

三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神主要內(nèi)涵是：敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，實(shí)事求是，艱苦奮斗，依靠群眾，為民創(chuàng)業(yè)和守業(yè)。毛澤東同志提出的“兩個(gè)務(wù)必”是這一精神的主題。西柏坡精神★新中國(guó)成立后：主要內(nèi)涵是：為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神，獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，講求科學(xué)、求實(shí)精神，胸懷全局、為國(guó)分憂(yōu)的奉獻(xiàn)精神。大慶精神兩彈一星主要內(nèi)涵是：“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神。原子彈人造衛(wèi)星導(dǎo)彈“兩彈一星”指的是原子彈(氫彈)、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。1956年初至1970年4月，中國(guó)科學(xué)院在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，張勁夫、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)學(xué)森、郭永懷、趙九章等一批老一輩科學(xué)家在國(guó)力不強(qiáng)、科研力量有限、條件異常艱苦、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)風(fēng)云變幻的情況下，發(fā)揚(yáng)崇高革命精神，白手起家，成功地研制了我國(guó)的原子彈、氫彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。1964年10月16日，我國(guó)第一顆自行研制的原子彈爆炸成功；1970年4月24日，我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。抗洪精神主要內(nèi)涵是：

“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔、敢于勝利”的偉大抗洪精神。98之夏，從長(zhǎng)江、嫩江到松花江，洪水滔滔，南北為患，來(lái)勢(shì)之兇猛，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)，史所罕見(jiàn)。1998年9月29日江澤民總書(shū)記在全國(guó)抗洪搶險(xiǎn)總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)中，概括出抗洪精神。“抗洪精神”是全國(guó)軍民以前所未有的凝聚力，戰(zhàn)勝98年長(zhǎng)江、嫩江、松花江等地區(qū)特大洪水而形成的崇高精神。抗擊非典主要內(nèi)涵是：“萬(wàn)眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利”的抗擊非典精神。載人航天主要內(nèi)涵是：

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。奧運(yùn)精神抗洪精神航天精神抗非典精神青藏鐵路精神改革開(kāi)放時(shí)期文天祥舍生取義精神岳飛精忠報(bào)國(guó)精神范仲淹憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民精神……延安精神……民主革命時(shí)期長(zhǎng)征精神古代中國(guó)兩彈一星精神大慶精神雷鋒精神……中國(guó)建設(shè)初期民族精神生生不息一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有先進(jìn)的科技，一打就垮；沒(méi)有民族精神，不打就垮。為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？

1.民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。P682,民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分3、中華民族精神的重要作用：P694.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面隊(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。在新的時(shí)代條件下，民族精神又增添了哪些新的因素？1、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)，2、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神（四種意識(shí)，四種精神）國(guó)家：1）立足實(shí)踐2）…民族優(yōu)良傳統(tǒng)...3）…外來(lái)文化..4）培育民族精神，最重要的是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。自學(xué)探究如何弘揚(yáng)和培育民族精神？被視為國(guó)家和民族的希望和未來(lái)的青少年，我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和培育民族精神呢？閱讀P70—71故事，思考：

1、這些中國(guó)學(xué)生的行為為什么會(huì)贏得熱烈的掌聲？

2、從這個(gè)故事中，你知道我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)和培育民族精神了嗎？在日常生活中，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，不做有損國(guó)家利益的事情，就是弘揚(yáng)民族精神的體現(xiàn)。（1）、樹(shù)立崇高理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，立志成才；（2）、繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；（3）、勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使自己成為現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才。4.樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)辨別是非能力，正確面對(duì)外來(lái)文化的影響3、青少年該如何弘揚(yáng)和培育民族精神？在緊急危險(xiǎn)關(guān)頭，基層黨員干部沖鋒在前，心系百姓，舍小家顧大家，入危房，救群眾……是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)。除了黨員，我們中國(guó)青年志愿者的行動(dòng)也是有社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感應(yīng)該體現(xiàn)在哪里呢？培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感臺(tái)風(fēng)“麥莎”來(lái)臨之前，臺(tái)州市黃巖區(qū)北洋鎮(zhèn)干部袁吉良一直抽不出時(shí)間回家看看病危的父親。家里催過(guò)幾次，他都回答：“等我忙完就回來(lái)。”5日晚，他一直與村干部一起，在風(fēng)雨中挨家挨戶(hù)排查轉(zhuǎn)移群眾。21時(shí)多，手機(jī)又響了，是家里來(lái)的：“吉良，父親已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。”對(duì)著手機(jī)，袁吉良沉默了好一會(huì)兒才哽咽著說(shuō)：“我……我還在忙，等忙完，我……我就回家。”隨后，擦干了眼角的熱淚，一把拉起村干部的手，趟著急流，朝另一戶(hù)急需轉(zhuǎn)移的人家深一腳淺一腳地摸去……5.青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章。

民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。(如果理解？)

民族、民族文化、民族精神的關(guān)系？弘揚(yáng)和培育民族精神民族精神生生不息民族精神我傳承中華民族精神的豐富內(nèi)涵中華民族精神的作用意義中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展每個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神改革開(kāi)放賦予民族精神新的內(nèi)涵共同譜寫(xiě)民族精神的新篇章練習(xí)：1、下列屬于中華文化遺產(chǎn)的有（）①故宮、長(zhǎng)城②中國(guó)旗袍③中國(guó)功夫④剪紙藝術(shù)⑤京劇

A、①②③④⑤B、①②③C、③④⑤D、①②④⑤2、下列體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化的選項(xiàng)中，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的是（）①先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)②萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高③人不為己，天誅地滅④富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈