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文檔簡介

《海底兩萬里》讀書心得體會《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這幅作品中,他充分發揮了自己對海洋的幻想,表現了人類理解和掌握海洋的信念,表現了人類意志的堅韌和士氣。下面是我為大家整理的《海底兩萬里》讀書心得體會,歡迎大家來閱讀。

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇1

在暑假里,我讀了一本科幻著作一《海底兩萬里》。他的凡爾納被稱為“科幻小說之父,他的作品對科幻文學有極其重要的影響。

866年,有人在海上見到了獨角鯨博物學家阿羅納克斯。仆人康塞爾和魚叉手尼德一起乘坐鸚鵡螺號潛艇環游海底的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋,地中海,紅海,讓我身臨其境,欣賞到不同的風光,當時在那個時代,憑借想象就把潛水艇寫得栩栩如生,而現在,潛水艇也以變成現實,憑借想象也能預料到將來,令我深感鄙視。

其中,我最喜史尼摩船長,他性格陰郁,卻又非常地和善,看到伴侶死去會無聲落淚,會收容全部厭惡陸地的人,雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,但還是和善的收留他們。當時在南極,氧氣瓶只剩下最終一絲氧氣,而尼摩船長并未選擇吸最終一口氧氣來維持自己的生命,而是把氧氣留給了教授,讓他得以獲救,這種為人舍己的行為讓我非常地感動。

《海底兩方里》這一本奇異的科幻小說,它注定成為歷史上一本不朽的著作,書里的預言,為現代科學作出了重要的鋪墊。利奧臺先生說過:現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已!“這本不朽之作,特別值得我們去學習閱讀。

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇2

讀過一本書,書名是《海底兩萬里》。我很喜愛這本書。它敘述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從今,他開頭了驚險、奇妙的海底旅行,并親眼目睹了海底火山噴發的壯麗景象,登上南極,領會了漂亮而危急的海底世界。

《海底兩萬里》內容豐富,描寫了很多海洋生物和海洋現象,使我了解了許多海洋的學問,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

其中,“鸚鵡螺”號被困冰山群,我的感受很深。寒冷的天氣里,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的全部出口全被冰墻堵住了。在這個時候,仆人公及船上的全部人用他們的堅韌,在船長的冷靜、堅決與堅韌的指揮下,最終讓“鸚鵡螺”號躍出了破裂的冰面。

這個故事,讓我明白一個道理:在困難面前,肯定要有士氣去面對它,毫不畏懼,把我們全部人的才智和力氣集合起來,就肯定能夠戰勝它。

今日我都了一本書叫《海底兩萬里》里面的鸚鵡螺號的尼摩船長讓我非常鄙視。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又學問淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到伴侶死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容全部厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人;會躲避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中布滿無盡的苦痛,卻也是一個和善的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最終一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,感動了我。

儒勒.凡爾納說過這樣的一句話:“沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備肯定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而假如連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不行能有科學的進步。”這句話讓我了解到了許多,如:我們在學習中要有豐富的想象力,還要勤于動手去做,有的人這樣說:“天才是由百分之一的靈感加上百分之九九的勤勞才行。”

讀完了之后我了解到了許多開頭的一段布滿想象的旅行。如今自己已經擺脫了過往的稚氣,但是偶有時間,還是會回味一下這本布滿奇幻的小說。在回味的同時,照舊能感受到那種奇幻的漂亮。

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇3

今日我興味盎然地讀了《海底兩萬里》這本書,這是一部科幻小說,它生動地記敘了尼摩船長、阿龍納絲教授等人乘著潛艇在海底旅行的過程。用細膩的筆觸描寫了海底的奇怪風光和海底旅行過程中的一段段驚險曲折、動人心弦的故事。我是一個愛幻想,更憧憬探險的男孩。讀了這樣的一本好書,我真是受益匪淺。

看完這本書,我仿佛也看到了海底那奇妙的魚的世界:顏色斑斕,身上綴著金黃色的斑點,在灰暗的漩渦中熠熠閃光的箭魚;五彩繽紛,身上帶著黑色、藍色、黃色的斑點、當當作響的蘆葵魚;脊背褐色,身上鑲著天藍色的小條紋,在金黃的框子里嬌美無比的哥利芬魚……

讀了這本書,海底很多奇異的風光也仿佛呈現在我的眼前:海水沸騰,冒著白氣,令人驚異不已的海底火山;依稀可辨,古老悠久,讓人惋惜不已的海底毀滅了的城市;千姿百態,美不勝收,使人贊美不已的珊瑚王國……

這本書更讓我知道了在寬闊無垠的大海旅行的過程中,不僅有奇異的風光,還有著種種磨難。只要消失險境時,鸚鵡螺號上全部人都英勇地去面對:當土著人張弓搭箭向鸚鵡螺號攻擊時,船長從容不迫地打開船艙,在樓梯上通上了高壓電,電得土著人慌張得狼狽而逃;當采集珍寶時,尼摩船長和一條成年的巨大鯊魚搏斗,結果被掀翻在一地,英勇的尼德奮不顧身地沖了上去,刺中了鯊魚的要害,救出了船長和采珠人;當鸚鵡螺號被凍在水里時,船長不慌不忙地指揮,最終架艇駛出了南極。尼摩船長在困難面前總是保持冷靜,英勇地去克服它。

看到這里,我不禁慚愧起來,面對困難,他們能從容不迫地對待,而我呢,遇上一點點小困難往往就會變成“縮頭烏龜”。有一次,媽媽讓我寫作文,我不情愿地寫了起來,由于心不在焉,作文寫得牛頭不對馬嘴,簡直是一塌糊涂。媽媽看了,讓我重寫一篇讀后感,我死活不愿,在媽媽的“怒吼”聲中,我牽強咬起了筆。寫到事例了,我又難住了,“該寫哪件事?怎么寫?”這兩個問題始終在我腦海中徘徊。最終困難占了上風:干脆事例還是別寫吧。于是就草草地完成了這篇作文,最終也受到了退縮的“懲處”。

《海底兩萬里》這篇文章讓我身臨其境,海底秀麗的魚兒讓我耳目一新,海底奇異的景觀讓我賞心悅目,尼摩船長等一行人英勇無畏的品質更讓我敬佩不已。我想:以后我也要英勇地去探究海底的學問,去發掘海洋的神秘,在求學的路途中,我也肯定會把自己熬煉得像尼摩船長那樣英勇、鎮靜、機靈!

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇4

《海底兩萬里》寫于1870年,這本書是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海底旅行的所見所聞。這事發生在1866年,當時海上的人們發覺了一只驚奇的獨角鯨大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請并參與捕獲行動,卻在捕獲過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘奇異的潛水船——諾底留斯號。這是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到很多從未見過的海生動植和海底奇異景象。經受了途中的坎坎坷坷,也感受到了旅途的奇妙。最終,當諾底留斯號到達挪威海岸時,阿龍納斯和他的伙伴與諾底留斯號不辭而別。他們雖幸運逃命,但諾底留斯號的結局無人知曉。

尼摩船長是一個極賦有神奇顏色的傳奇人物。他建筑了諾底留斯號,與諾底留斯號和一些厭惡陸地生活的人在海底進行科學討論,但似乎這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲開他的敵人,在海底搜尋自由。在這孤獨的生涯中他遇見了阿龍納斯并與他共同經受了一系列驚險大事。

其中有幾處尤為引人入勝:尼摩船長,阿龍納斯,康塞爾和叉魚手在海底閑逛收集珍寶時發覺一位印度采珠人遭到黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的英勇和叉魚手對鯊魚身體結構的生疏,用魚叉刺中鯊魚的心臟完結生命。另有一處:諾底留斯號在南極點被巨大的冰層從四個方向圍困,而無法浮出海面更換新奇空氣,全部人都面臨著窒息的險境,阿龍納斯和尼摩船長經過爭論想出點子,用開水的溫度來減緩結冰的速度。船員們經過幾天的鑿冰,當冰層只剩下1米的厚度時,尼摩船長通過大水柱沖破冰層,讓諾底留斯號在最終關頭脫離危急。

在許多細節中都可以看出尼摩船長,作為離開陸地逃到海底的人類代表,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平常嘴上怎么說,但這個驚奇的人和善之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了很多險情,這些故事情節都是特別曲折緊急,人物身世命運都是撲朔迷離的,在情節中更是穿插了許多科學學問,使讀者沉迷于故事情節的同時也獲益匪淺。還奇妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又將我帶進美輪美奐的奇異境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫描寫交替消失。這的確是一本很值得一讀的科幻小說。

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇5

自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的奇怪???心。海底,一個布滿恐怖卻又令人奇怪???的地方,一個布滿幻想并且漂亮的地方。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神奇的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長都會駕著他的那頭“獨角鯨”在我的夢境中游覽。現在,就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探究那海底的世界,去發覺她隱蔽在深處的漂亮。

《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時,有很多的船只在海上航行時發覺了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的攻擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海平安的考慮,由美國派遣了一艘戰艦對“獨角鯨”進行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時的捕鯨高手尼德也參加到捕鯨的活動中來了。結果,追捕“獨角鯨”的戰艦反被“獨角鯨”追趕起來,并遭到“獨角鯨”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的隱秘,歷盡艱辛和風險。最終,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設法逃走,重回了陸地。

我非常鄙視這本書的——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當時的科技水平,是無法造出當今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達了人類自古以來渴望深化大海的幻想。

凡爾納沒有到過海底,他想象的夢幻世界,和現在的海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出漂亮的意境,從而喚醒人們愛護海洋的意識。我從他的文章中讀出了責備那些污染海洋,隨便捕殺動物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再漂亮依舊,而是成天受到現在社會化學物質的污染。描寫海洋的漂亮,呼吁人們愛護海洋,珍惜海洋,不要讓漂亮的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個個堅決的眼神,一句句不放棄的話語:海洋,就是他們的家,就是他們的幻想,他們始終不愿放棄,始終在探究海底的神秘,哪怕會失敗,哪怕會獻誕生命,他們終究不躲避,終究會堅持不懈。

這本書讓我體會到一個真理:只要我們有幻想,然后朝著自己的幻想不斷地去追求、去探究,幻想就會實現。

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇6

小說講了一位專家和他的仆人一起登上戰艦并預備和船上的人去毀滅這個海怪!然后說了在他預備返航時最終找到了這個海怪。可是這個海怪輕而易舉的就將他們戰勝了,并將戰艦撞的粉身碎骨。接著這位專家和他的仆

人意外的游到了這個海怪的頂上!專家這才發覺這個海怪不是動物,而是一臺活生生的機器!!可是船上的人將他們軟禁起來!專家和船長在一起進行十多個月的奇異水滴旅行,可是最終還是逃脫了戰艦,回到了陸地,并將

這個密迷公諸于世。

本文是個特別聰慧的人,他能精確?????的將很多科學學問結合到文中,那他能把海底旅行的整個過程寫得如此生動和漂亮也不足為奇了!!

讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神奇島,特別的好看。

仆人公和鸚鵡螺號的仆人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海。”鸚鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的仆人公大飽眼福啊。整個航

海過程讓人興味盎然,仆人公不僅飽了眼福嗨參加了海底捕獵,巡游海森林,打撈西拔牙沉船的財寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學,文化和地理,地質學。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的科

學,哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學依據和遠見加博學累積成的小說,為讀者解讀了海底的學問!更讓人看到了古人的才智!

《海底兩萬里》讀書心得體會精選篇7

《海底兩萬里》中仆人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開頭了布滿傳奇顏色的海底之旅。

海底兩萬里中我對鸚鵡螺號的尼摩船長特別奇怪???

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