幼兒園大中小班教案《慶圣誕、迎元旦親子聯(lián)歡會》_第1頁
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幼兒園大中小班教案《慶圣誕、迎元旦親子聯(lián)歡會》一、教學背景圣誕節(jié)即將到來，也即將進入新的一年。圣誕和元旦是西方國家緊要的節(jié)日，也是我國人民日益諳習和喜好的節(jié)日，成為中西文化交流的橋梁。為了讓幼兒更好地感受到節(jié)日的氣氛，增長家長與幼兒園之間的聯(lián)系，促進家園共育，我校決議舉辦一次親子聯(lián)歡會，慶祝圣誕節(jié)、迎接元旦。本次親子聯(lián)歡活動不僅能夠讓寶寶們更好地了解圣誕節(jié)和元旦，也增長了家園之間的聯(lián)系，從而建立一個積極向上的幼兒園文化氛圍。二、教學目標1.連續(xù)培育孩子們的團隊合作精神和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，加強幼兒的情感體驗和感悟本領。2.開發(fā)孩子們的動手本領和藝術制造本領，培育他們的自信念和獨立意識。3.激發(fā)孩子們對節(jié)日的喜好，使他們在輕松的氣氛中融入節(jié)日文化。三、教學內容1.了解圣誕節(jié)和元旦的由來和意義。2.賞識節(jié)日音樂、文藝節(jié)目和節(jié)日氛圍呈現(xiàn)。3.制作節(jié)日裝飾品、禮物和糖果。4.親子整合活動、團隊合作游戲等。四、教學過程1.老師為幼兒進行簡單易懂的圣誕節(jié)和元旦學問普及，為接下來的活動做一個簡單的鋪墊。2.依據(jù)孩子們的年齡和喜好，布置親子整合活動和團隊合作游戲等，讓家長和孩子們一起參加其中，增長親子之間的感情。3.在音樂賞識、文藝節(jié)目和節(jié)日氛圍呈現(xiàn)中，讓孩子們更深入地了解圣誕節(jié)和元旦，感受到節(jié)日氣氛。4.制作節(jié)日裝飾品、禮物和糖果，讓孩子們在動手制作中發(fā)揮制造力，加強自信念和獨立意識。五、教學評價1.老師通過察看、記錄、繪制等方式記錄幼兒親子活動的過程和結果，做到家園共育。2.同學自評、互評、老師評價相結合，考察幼兒學習的過程和結果。3.打造學習小組，定期召開“小組會議”，評價成員的表現(xiàn)和完成情況，加強協(xié)作和監(jiān)督。六、教學反思1.老師要有充分的備課，合理布置教學時間和空間，讓孩子們能夠歡樂地完成教學任務。2.在課堂教學中，要重視互動，讓幼兒能夠自由地表達本身的看法，并策劃設計有更豐富多彩的活動內容。3.擅長察看幼兒的喜好喜好和實際表現(xiàn)，依據(jù)同學的特點快捷調整教學方法和教學策略，為孩子們制造一個和諧、積極、向上的學習、生活和娛樂氛圍。七、教學總結整個活動時間為兩天，通過對幼兒園大中小班的親子聯(lián)歡會的細心策劃，家長和孩子們都表示了極大的充分，孩子們在玩耍、學習和制造的過程中受益匪淺，家長們也深深感受到了大班教育的成果和幼兒園與家長的聯(lián)系。同時，也提高了

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