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文檔簡介
直播帶貨對大學生消費觀念或消費情況的影響[復制]直播帶貨,是指通過一些互聯網平臺,使用直播技術進行近距離商品展示、咨詢答復、導購的新型服務方式,或由店鋪自己開設直播間,或由職業主播集合進行推薦。1.你的性別是[單選題]*○男○女2.你所在的年級[單選題]*○大一○大二○大三○大四3.你的年齡段是[單選題]*○18歲以下○18~20○20~22○22~25○25歲以上4.你每月的生活費是多少[單選題]*○1000以下○1000-1500○1500-2000○2000-2500○2500-3000○3000以上5.生活費來源[單選題]*○全部來自家庭○部分來自家庭,部分靠自己賺取○全部靠自己賺取6.其中你通過觀看帶貨直播或視頻產生的消費額占總消費額的百分比是多少[單選題]*○0%-20%○20%-40%○40%-60%○60%-80%○80%-100%7.雙十一消費的主要動力是[多選題]*□日常需要□帶貨直播或視頻推薦(李佳琦、小紅書、微博等)□親友推薦□其他8.你接觸過帶貨直播或視頻嗎[單選題]*○了解且觀看過(請跳至第9題)○僅了解沒有觀看過(請跳至第15題)○沒有接觸(請跳至第16題)9.你日常觀看直播帶貨視頻的頻率是多少[單選題]*○一周一次○一周2-4次○一周5-7次○以情況而定10.你經常在哪個平臺看直播帶貨[多選題]*□淘寶等購物平臺□抖音、快手等短視頻平臺□微博、微信(微商)等社交平臺□B站□其他11.你認為帶貨直播視頻吸引你去觀看或購物的因素有哪些[多選題]*□帶貨的主播是個網紅,其個人魅力吸引你,使你希望購買他推薦的產品□帶貨著的言語,情緒,動作等富有渲染力,激發你的購買欲□線上折扣、福利等一系列激勵政策□高度的互動性,使自己能夠充分了解產品□十分信任帶貨主播或產品□一時沖動的購買□其他12.帶貨直播或視頻對你購買欲望的影響程度[輸入0(幾乎沒有)到100(影響極大)的數字]*________________________________13.觀看直播帶貨視頻后你的實際消費情況[單選題]*○幾乎所有看過的直播帶貨產品都購買○看過的直播帶貨產品70%-90%都購買○看過的直播帶貨產品40%-70%都購買○看過的直播帶貨產品20%-40%都購買○看過的直播帶貨產品10%-20%都購買○幾乎不購買14.你所購買的帶貨直播產品的品質如何[單選題]*○完全一致○沒有宣傳的那么好但質量尚可○與宣傳完全不符15.你通過怎樣的途徑了解帶貨直播或視頻[多選題]*□公眾號或網頁圖文介紹□視頻平臺的視頻介紹□淘寶等軟件推送□其他16.你對帶貨直播或視頻的印象是[多選題]*□推銷產品時巧言令色的主播□夸大產品功能品質□真實展示產品的特色特點□直播或視頻所承諾帶來的優惠□帶來的消費狂潮□名不副實的劣質產品□其他17.你在直播間會不會給主播送禮物[單選題]*○會○不會○只送免費的18.在看直播的時候,你會購買的商品類型大多為[多選題]*□美妝類□食品類□電子產品類□生活用品類□服裝類□學習用品類□其他19.你在直播間下單的概率大概為[單選題]*○沒有○20%以下○20%~50%○每次都會下單20.你觀看直播經常使用的電子產品是[單選題]*○手機○電腦○平板○其他21.你暫時沒有觀看直播帶貨視頻的原因是[多選題]*□沒有時間□不相信此類方式的網絡宣傳□對產品的品質質量存在憂慮□主播帶貨的語言、風格方式無法激發購物購物欲望□其他22.未來你是否愿意觀看直播帶貨視頻[單選題]*○是○否23.你認為帶貨直播或視頻對大學生的消費觀念或消費情況的影響程度如何[多選題]*□有極大積極影響,幾乎沒有消極影響□有極大消極影響,幾乎沒有積極影響□積極影響與消極影響參半□幾乎沒有任何影響24.你認為帶貨直播或視頻對大學生的消費觀念或消費情況有怎樣的具體影響[多選題]*□價格優惠引發的盲目消費□價格優惠引發的沖動消費□各類不同產品組合、介紹引發對消費的更認真分析思考□互動性強、親和力高的帶貨方式增加消費滿意度□其他25.你覺得帶貨直播視頻的優點是什么[多選題]*□直觀真實的展示產品的特色特點□帶貨直播視頻提供一定的優惠□主播帶貨幽默有趣,娛樂性強□線上的直播帶貨視頻比較便捷□互動性更強、親和力更強□其他26.你覺得帶貨直播視頻的缺陷是什么[多選題]*□產品質量參差不齊□對整體消費氛圍有一定消極影響□容易造成沖動消費□觀看直播花費大量時間精力□法律規范存在漏洞□其他27.你覺得直播對你生活有什么影響[多選題]*□開拓眼界□增加生活樂趣□浪費時間□影響心理健康□其他28.你身邊的朋友、親人觀看直播嗎[單選題]*○很多○一般○幾乎沒有29.對于直播帶貨的發展趨
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