第頁(yè)共頁(yè)最新考研英語復(fù)習(xí)方案考研備考方案(四篇)考研英語復(fù)習(xí)方案考研備考方案篇一建議從六月中下旬開場(chǎng)到七月初將政治課本粗略地復(fù)習(xí)一遍，從整體上對(duì)這些內(nèi)容有個(gè)理解。這個(gè)階段政治復(fù)習(xí)不必太過著急，可將重心放到其他科目上。在根底準(zhǔn)備階段，英語復(fù)習(xí)要注重單詞、真題〔側(cè)重閱讀〕、真題里的單詞。1、記單詞。是記單詞，而不是背呦~單詞不僅要背過，還要靈敏運(yùn)用。這階段的英語復(fù)習(xí)，手中不離單詞書，可以跟著一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的導(dǎo)學(xué)班，記憶一下考研單詞。2、刷真題，做閱讀。俗話說，在考研英語里，得閱讀者得天下。買套考研歷年真題，多做幾遍閱讀。在這里學(xué)姐只想說一句話，真題刷再多遍都不為過！3、把閱讀中不會(huì)的單詞找出記住。這就不用我多說了，大家都明白的。研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點(diǎn)外還有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律可循，掌握了它的特點(diǎn)就能得高分。當(dāng)然，這也要求掌握針對(duì)性的復(fù)習(xí)方法：1、認(rèn)真制訂方案。制訂方案時(shí)有三點(diǎn)需要注意：著手要早；方案內(nèi)容不必過細(xì)；考前半個(gè)月左右盡量少安排大塊復(fù)習(xí)內(nèi)容。2、正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。3、合理利用時(shí)間。復(fù)習(xí)過程中需勞逸結(jié)合，不可過于疲勞，以免影響下次復(fù)習(xí)效果。4、適時(shí)進(jìn)展總結(jié)。總結(jié)是非常重要的，英語復(fù)習(xí)需總結(jié)之處有三：各單項(xiàng)復(fù)習(xí)完成時(shí)；做完一套模擬題后；復(fù)習(xí)內(nèi)容均已完成后。從這次總結(jié)中必須找出自己的薄弱項(xiàng)，以便在后期復(fù)習(xí)中盡快彌補(bǔ)。5、廣開學(xué)習(xí)渠道。英語復(fù)習(xí)不同于專業(yè)課復(fù)習(xí)，除扎實(shí)的根本功外，還要有寬廣的知識(shí)面。對(duì)于這一點(diǎn)，參加過研究生英語考試的同學(xué)都有共識(shí)。只要我們擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步英語程度的時(shí)機(jī)是無處不在的。數(shù)學(xué)備考一定要有一個(gè)方案，切忌搞突擊，臨時(shí)抱佛腳。本階段要按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的根底上對(duì)考試必備的根底知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，理解考研數(shù)學(xué)的根本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。建議先把課本認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍，把其中的習(xí)題全部仔細(xì)的做完，然后再做一套參考書，每天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間不要少于2.5小時(shí)。專業(yè)課復(fù)習(xí)就要結(jié)合你自身的理論根底，自己掌控復(fù)習(xí)強(qiáng)度跟進(jìn)度了。畢竟每個(gè)人的情況都不一樣，所以這里學(xué)姐也就不多說了。附上專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)歷，僅。1、第一遍一定要細(xì)心閱讀教材，歸納根本概念、原理、公式，理出自己的專屬筆記，不建議買別人的筆記直接背誦。2、一定要注意根本概念的理解，在理解的根底上進(jìn)展記憶。3、一定要?jiǎng)邮肿稣骖}，包括符合邏輯推理的解題思路，標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟，模擬標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)展訓(xùn)練。〔從如今起養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)答題的習(xí)慣，等考試時(shí)閱卷教師一目了然，自然會(huì)給高分〕4、對(duì)經(jīng)典題型進(jìn)展總結(jié)，做到觸類旁通。當(dāng)然了，考研復(fù)習(xí)方法因人而異，不可能千篇一律。希望每個(gè)17考研的小伙伴都能找到合適自己的復(fù)習(xí)方法，期待一切美夢(mèng)都成真！一對(duì)一專業(yè)課，雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。考研英語復(fù)習(xí)方案考研備考方案篇二以指定參考書為主，兼顧筆記，進(jìn)展專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)。看書要以理解為主，不必糾纏于細(xì)節(jié)，并在不懂的知識(shí)點(diǎn)處做上標(biāo)記。第一步，選擇一本難度適宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。開場(chǎng)時(shí)可以把書較詳細(xì)地看一遍，熟悉內(nèi)容。第二步，結(jié)合考試題目的深度，把每章每節(jié)仔細(xì)研讀，再把每個(gè)問題弄清楚，并強(qiáng)化理解和記憶，把教材吃透。第三步，通讀不同版本、比擬優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點(diǎn)各不一樣。第四步，建立自己的理解框架，把一門學(xué)科的理論內(nèi)容融進(jìn)自己的框架里。學(xué)會(huì)自己闡述你所選擇這門學(xué)科的根本原理。要記住，“熟能生巧”，所以閱讀參考書是非常必要的第一階段。(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步理解，理解書的內(nèi)在邏輯構(gòu)造，然后再去深化研讀書的內(nèi)容。(2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否那么知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好可以在閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完好的知識(shí)體系。(3)問題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都可以整理成問題。(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開場(chǎng)做筆記，筆記在剛開場(chǎng)的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著一段時(shí)間的積累，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)展歸納總結(jié)。進(jìn)展專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書和筆記為主，著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問，同時(shí)這一遍應(yīng)開場(chǎng)參考?xì)v年試題進(jìn)展分析^p，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。此外，這一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做筆記，將主要內(nèi)容歸納出一份比擬簡(jiǎn)潔的提綱，到達(dá)強(qiáng)化記憶、深化理解的目的，也便于下輪復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析^p歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有非常重要的作用。分析^p試題主要應(yīng)當(dāng)理解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格〔如難易程度，是注重根底知識(shí)、應(yīng)用才能還是發(fā)揮才能，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等〕、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考察的側(cè)重點(diǎn)等。考生可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)展一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處，以待改良;又可以穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。專業(yè)課的重要性在于，數(shù)學(xué)發(fā)揮不理想的時(shí)候可以靠它拉你一把，數(shù)學(xué)發(fā)揮理想的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花，板上釘釘。嚴(yán)蔚敏教材+嚴(yán)蔚敏講課視頻+習(xí)題與解析b版〔清華大學(xué)出版社第三版〕視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載，然后結(jié)合課本，一天看1到2課，有同學(xué)一起討論那是再好不過，這樣，既有趣又有效。不懂的要及時(shí)搞懂。可以從7月開場(chǎng)，我記得約48課，考生應(yīng)在40天左右搞定。之所以選擇習(xí)題與解析，而不是1800題，是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很詳細(xì)，無論選擇題，還是算法題。再者1800題有許多題，但沒有講解的，直接給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中，把算法題分析^p地很透徹，然后才給出一段算法，確實(shí)不錯(cuò)。用20天時(shí)間把除了算法題之外的.題目全做一遍。暑期任務(wù)完畢。9月，結(jié)合自己的做題經(jīng)歷再看看視頻和教材。然后，這個(gè)月的重點(diǎn)是專攻算法題，每天看1到2道，寫1到2道。10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)構(gòu)造每天保證半小時(shí)就可以，但不要丟。11月—12月，是專業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你肯定會(huì)感覺忘了許多，你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德，你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理，你會(huì)忘記哪些排序不穩(wěn)定，沒關(guān)系，再做，很快的。另外，每周起碼自己動(dòng)手寫2道算法題，以樹和圖為主。1月，再看一遍題，尤其是自己寫過的算法。信心百倍踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。組成原理其實(shí)不需要做太多的題，重點(diǎn)是理解和記憶。8月，把唐碩飛的教材至少精讀2遍，要看懂其中的原理，唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。9月，做一本書。選擇一本合適的習(xí)題做。10月，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過的題結(jié)合教材來看一遍，唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。11月—12月，穩(wěn)固。組成原理很容易忘，要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等容易混淆容易忘的內(nèi)容，一一殲滅。主要是看和記，做題以大題為主了，每周做5道左右大題即可，但前期是真正弄懂，且要訓(xùn)練解題速度。1月，看看做過的題，調(diào)整心態(tài)，在腦子里形成一個(gè)知識(shí)構(gòu)架。操作系統(tǒng)是4門課里最簡(jiǎn)單的了，這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。9月，結(jié)合大綱，把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完好做兩遍。10月，做一本習(xí)題。盡量選擇有詳細(xì)講解的習(xí)題集。11月—12月，大家都知道專業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)構(gòu)造和組成原理，操作系統(tǒng)你只需要每天看看教材和做過的題，掃清盲點(diǎn)即可。另外，每周動(dòng)手做一個(gè)pv操作的算法題，從會(huì)到熟。1月，除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了。畢竟網(wǎng)絡(luò)就25分，不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9—10月，通讀《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的前6章〔電子工業(yè)出版社謝希仁第五版〕，將課后練習(xí)做兩遍。11月—12月，找些質(zhì)量好的題來訓(xùn)練下，反復(fù)閱讀教材。這門課保證拿個(gè)20左右的分就可以，專業(yè)課要拉開分主要靠數(shù)據(jù)構(gòu)造和組成原理。1月，胸有成竹，只待大捷。考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，這一年充滿了辛酸與挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)中,從一點(diǎn)一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈。多動(dòng)腦、多考慮、多總結(jié)、多動(dòng)筆,然后最重要做的就是相信自己，就一定能成功！考研英語復(fù)習(xí)方案考研備考方案篇三因?yàn)槭贰⑼鈬?guó)教育史、教育學(xué)原理的內(nèi)容比擬好理解識(shí)記，所以可以安排一周復(fù)習(xí)多少章節(jié)，根據(jù)自己的時(shí)間和才能來安排;而對(duì)于教育研究方法和教育心理學(xué)可能存在一定的理解難度，特別是對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)，又是第一次看，往往會(huì)感覺丈二和尚摸不著頭腦，看的一頭霧水，這時(shí)就可以結(jié)合教師的講解進(jìn)展學(xué)習(xí)，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，而且更有利于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，減輕學(xué)習(xí)的壓力。好的心態(tài)有利于進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率，在考研的過程中可能沒有鮮花，也沒有掌聲，但自己要學(xué)會(huì)忍受寂寞，能沉得住氣，用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比擬，可以借鑒別人的方法，但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺壓力大，你可以采用____，也許他沒有復(fù)習(xí)的效率高，沒有你復(fù)習(xí)的扎實(shí)，考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己，要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看，不要一直看一本，那樣會(huì)造成大腦疲勞，要把難的和簡(jiǎn)單的結(jié)合起來看，那樣既可以滿足自己的成就感，也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。1.記不住存在的問題：在這一輪的復(fù)習(xí)中，會(huì)有同學(xué)抱怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教育學(xué)的著作)，我記不全(如：對(duì)于國(guó)外的一些條例怎么也記不全，條數(shù)太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感覺自己什么也沒學(xué)到。對(duì)策：其實(shí)這是很正常的，對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生也許會(huì)好點(diǎn)，但那些同學(xué)也不一定都記住了，都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段，只要你堅(jiān)持住，漸漸的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變，這是一個(gè)水到渠成的過程，不是說誰笑到最后誰笑的最好，所以沒必要因?yàn)檫@些而喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過程，那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。2.方案沒有變化快存在的問題：沒有按自己的復(fù)習(xí)方案進(jìn)展，方案一變?cè)僮儯M(jìn)程一推再推。對(duì)策：既然我們制定了學(xué)習(xí)方案就要認(rèn)真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會(huì)休矣，所以要按自己的方案，腳踏實(shí)地的進(jìn)展復(fù)習(xí)，可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)方案，但不要拖延，一直拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)方案，造成復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張和錯(cuò)亂，所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。3.書本中亂涂亂畫存在問題：我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣，還有亂涂亂畫的習(xí)慣，對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫一氣。這樣對(duì)于后來的復(fù)習(xí)時(shí)