中國的自然資源預學案1_第1頁
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資料收集于網絡，如有侵權 請聯系網站刪除開縣臨江中學 2012（上）“三課三段”單元教學模式預學案單元（課）課題：第五單元 中國的自然資源一編：楊忠 二編：王端軍 班級： 姓名：（一）、學習目標：1、掌握自然資源的概念及主要類型2、了解我國自然資源的特征3、運用資料說明我國土地資源的特點并簡要評價我國土地資源的優勢和劣勢。4、了解我國水資源的時空分布不均的特點并運用有關知識解釋其成因。總目標5、運用事例說明我國解決水資源分布不均的措施。（二）、重難點：1、能夠根據各類資源分布圖，分析說明該類資源地區分布的特點，并能結合相關自然因素分析其形成原因。2、能夠運用各類統計圖表，分析說明某種自然資源的特點。3、能夠運用正確的資源觀，對開發利用自然資源過程中出現的問題分析評價。自主1、結合所學知識及參考答案填寫基礎知識梳理部分。2、參考地圖冊35頁填寫練習上的鐵礦、有色金屬、煤炭和石油等礦產地。預學階段的內容及問題合作1、區域地理142頁左邊表格數據說明了我國自然資源的什么特點？展示階段2、閱讀幻燈上的有關圖文，找出土地資源、水資源、礦產資源的特點。的內3、小組合作完成礦產地和礦產名的連線。容及4、各種自然資源的特點是從哪些方面來概括的？問題12.讀圖后，完成下列題目。只供學習與交流資料收集于網絡，如有侵權 請聯系網站刪除圖中字母ABCD土地利用方式林地草地耕地建設用地圖中字母ABCD（1）讀圖填表。圖中字母ACBD土地利用方式2）A處的坡度比E處__________。3）如果A處過度砍伐森林，遇降雨，可能產生__________________現象；如果B處過度開墾，可能造成土地________________現象；如果此地區人口不斷增加， __________處面積會不斷擴大，面積將不斷減少的地區是__________和__________處。你知道 “中國自然資源”的“多”與“少”嗎？⑴、自然資源：總量多，人均量少。⑵、水資源：總量多，人均量少；南方多，北方少；夏秋多，冬春少；外流區多，內流區少；浪費多，保護少。⑶、水能資源：總量多，開發少。河流的階梯交界處多，平原及干旱地區少。⑷、土地資源：總量多，人均量少；難利用的多，后備少；破壞多，保護少。⑸、礦產資源：總量多，人均量少；貧礦多，富礦少；浪費破壞多，保護少。⑹、海洋資源：總量多，開發少。（1）只供學習與交流資料收集于網絡，如有侵權 請聯系網站刪除土地利用方式 林地 草地 耕地 建設用地（2）陡 （

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