




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
7.動能和動能定理研讀教材·自主學習運動
N·m狀態量不同地面標量提示:速度變,動能不變。由于勻速圓周運動的線速度大小不變,方向時刻在變,速度是矢量,動能是標量,故做勻速圓周運動的物體的速度變、動能保持不變。動能的變化課堂互動·考點探究答案:
C答案:
ACD答案:
(1)0.15m
(2)0.75m【規律方法】應用動能定理解題的步驟答案:
(1)144N
(2)12.5m答案:
C答案:
A隨堂演練·當堂達標解析:
由于拉力相同,在拉力方向上的位移也相同,所以拉力對A、B做功相同,由于B受到的摩擦力做負功,所以動能增加較小,D項正確,A、B、C錯誤。答案:
D2.(2016·鹽城高一檢測)放在光滑水平面上的物體,僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動。若這兩個力分別做了6J和8J的功,則該物體的動能增加了(
)A.48J
B.14JC.10J D.2J解析:
合力對物體做功W合=6J+8J=14J。根據動能定理得物體的動能增加量為14J,B對。答案:
B解析:
由v
-t圖知0~1s內,v增加,動能增加,由動能定理可知合外力做正功,A對。1~2s內v減小,動能減小,合外力做負功,可見B、C、D錯。答案:
A答案:
C課時提升作業謝謝觀看!7.動能和動能定理研讀教材·自主學習運動
N·m狀態量不同地面標量提示:速度變,動能不變。由于勻速圓周運動的線速度大小不變,方向時刻在變,速度是矢量,動能是標量,故做勻速圓周運動的物體的速度變、動能保持不變。動能的變化課堂互動·考點探究答案:
C答案:
ACD答案:
(1)0.15m
(2)0.75m【規律方法】應用動能定理解題的步驟答案:
(1)144N
(2)12.5m答案:
C答案:
A隨堂演練·當堂達標解析:
由于拉力相同,在拉力方向上的位移也相同,所以拉力對A、B做功相同,由于B受到的摩擦力做負功,所以動能增加較小,D項正確,A、B、C錯誤。答案:
D2.(2016·鹽城高一檢測)放在光滑水平面上的物體,僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動。若這兩個力分別做了6J和8J的功,則該物體的動能增加了(
)A.48J
B.14JC.10J D.2J解析:
合力對物體做功W合=6J+8J=14J。根據動能定理得物體的動能增加量為14J,B對。答案:
B解析:
由v
-t圖知0~1s內,v增加,動能增加,由動能定理可知合外力做正功,A對。1~2s內v減小,動能減小,合外力做負功,可見B、C、D錯。答案:
A答案:
C課時提升作業謝謝觀看!公開課點擊這里輸入您的課程標題授課教師:七彩辦公時間:201X年X月內容12345這里輸入您的標題三這里輸入您的標題四這里輸入您的標題五這里輸入您的標題一這里輸入您的標題二章節1這里輸入您的標題一點擊這里輸入您的標題點擊此處添加文字點擊此處添加文字點擊這里輸入您的標題
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字點擊這里輸入您的標題01單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本0203單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本點擊這里輸入您的標題您的文本內容您的文本內容您的文本內容您的文本內容點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本您的文本您的文本點擊這里輸入您的標題輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本章節2這里輸入您的標題二點擊這里輸入您的標題添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息在此添加您的文字信息在此添加您的文字信息點擊這里輸入您的標題您的文本這里輸入您的文本內容點擊這里輸入您的標題01Options02Options03Options04Options輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本點擊這里輸入您的標題
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引您的文本點擊這里輸入您的標題單擊此處輸入標題文字填加標題單擊添加標題點擊添加文本填加文字單擊添加標題點擊添加文本填加文字填加文字章節3這里輸入您的標題三點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本文本點擊這里輸入您的標題標題單擊此處添加段落文字內容單擊此處添加段落文字內容單擊此處添加段落文字內容文本文本此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字文本點擊這里輸入您的標題單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊添加標題單擊添加標題單擊添加標題單擊添加標題點擊這里輸入您的標題文本文本文本文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本章節4這里輸入您的標題四點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本點擊這里輸入您的標題這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本點擊這里輸入您的標題單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加標題單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加標題單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加文字內容單擊此處填加標題公開課感謝一路有你授課教師:七彩辦公時間:201X年X月公開課點擊這里輸入您的課程標題授課教師:七彩辦公時間:201X年X月內容12345這里輸入您的標題三這里輸入您的標題四這里輸入您的標題五這里輸入您的標題一這里輸入您的標題二章節1這里輸入您的標題一點擊這里輸入您的標題點擊此處添加文字點擊此處添加文字點擊這里輸入您的標題
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字
點擊此處添加文字點擊這里輸入您的標題01單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本0203單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加標題單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本單擊此處添加文本,單擊此處添加文本點擊這里輸入您的標題您的文本內容您的文本內容您的文本內容您的文本內容點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本您的文本您的文本點擊這里輸入您的標題輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本章節2這里輸入您的標題二點擊這里輸入您的標題添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息添加文字信息在此添加您的文字信息在此添加您的文字信息點擊這里輸入您的標題您的文本這里輸入您的文本內容點擊這里輸入您的標題01Options02Options03Options04Options輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本輸入您的文本點擊這里輸入您的標題
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引
在此添加標題或目錄索引您的文本點擊這里輸入您的標題單擊此處輸入標題文字填加標題單擊添加標題點擊添加文本填加文字單擊添加標題點擊添加文本填加文字填加文字章節3這里輸入您的標題三點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本文本點擊這里輸入您的標題標題單擊此處添加段落文字內容單擊此處添加段落文字內容單擊此處添加段落文字內容文本文本此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字此處添加內容單擊添加段落文字單擊添加段落文字文本點擊這里輸入您的標題單擊此處添加文本單擊此處添加文本單擊添加標題單擊添加標題單擊添加標題單擊添加標題點擊這里輸入您的標題文本文本文本文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本您的文本章節4這里輸入您的標題四點擊這里輸入您的標題您的文本您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本這里輸入您的文本點擊這里輸入您的標題這里輸入您的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理●海南卷丨2023年海南省普通高中學業水平選擇性考試高考物理真題試卷及答案
- Y區未成年人吸煙問題的多元主體協同監管研究
- 汽車傳感器與檢測技術電子教案:進氣歧管風門電位計
- 瀾菲溪岸一期5.8.9#樓腳手架施工方案
- 基金運營風險管理制度
- 中考地理復習教案第3課時 地球運動
- 介紹航模活動方案
- 從小學黨史活動方案
- 倉庫員工活動方案
- 代理商活動策劃方案
- 研學活動安全應急預案4篇,研學活動安全應急處理方案
- 卵巢儲備功能減退患者在IVF助孕中的預治療專家講座
- 《小馬過河》拼音版故事
- 埋石混凝土單元工程評定表
- 寄生蟲糞便檢查法演示文稿
- GB/T 20185-2006同步數字體系設備和系統的光接口技術要求
- 等級醫院評審匯報課件
- 火場偵察和督查的組織與實施
- 少年宮信息技術興趣小組活動記錄
- SF1無油軸承尺寸公差表NDC標準
- 火焰探測器紅外火焰探測器·紫外火焰探測器
評論
0/150
提交評論