部編版小學語文五年級下冊期末基礎知識特訓卷-（含答案）

期末基礎知識特訓卷-小學語文五年級下冊部編版

一．選擇題（共15小題）

1．下列加點字讀音完全相同的一項是（）

A．供應供給B．威嚇嚇唬

C．停泊血泊D．明晃晃晃動

2．下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）

A．卻看妻子愁何在：妻子和孩子

B．榜文：官府的告示

C．青春作伴好還鄉：指春天

D．客官：指一種工作崗位。

3．4月23日是世界讀書日，清遠市開展“讀史明智”為主題的全民閱讀系列活動。下列三副對聯中，比較適合用作這個主題宣傳的是（）

A．清風展卷書聲遠，妙筆生花名士多

B．千里見書如見面，萬山遮目不遮心

C．妙手縱書強國策，少年足慰飲冰心

D．讀書可看清得失，閱史能明辨是非

4．當讀到《祖父的園子》一文中“這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有”一句時，我發現畫橫線的詞語都是（）

A．象形字B．指事字C．會意字D．形聲字

5．下列歇后語與《紅樓夢》有關的一項是（）

A．張飛穿針——大眼瞪小眼

B．白骨精一計未成——又生一計

C．賈寶玉出家——看破紅塵

D．孫二娘開店——謀財害命

6．下列四大名著中的人物、出處和情節對應不當的一項是（）

A．魯提轄—《水滸傳》—三拳打死鎮關西

B．孫悟空—《西游記》—三借芭蕉扇

C．諸葛亮—《三國演義》—桃園三結義

D．劉姥姥—《紅樓夢》—三進榮國府

7．下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）

A．一遇到難題，小明的招牌動作就是“抓耳撓腮”。

B．每次看到感人的故事，我總是會情不自禁地流出眼淚。

C．當看到書中有趣的情節時，我經常會哄堂大笑。

D．王老師一針見血地指出了我作文中存在的問題。

8．下列詞語對應的現代說法錯誤的是（）

A．郎中——醫生B．店家——老板

C．墨客——書法家D．榜文——公告

9．下列劃線詞語運用不恰當的是（）

A．這部影片拍得真好，看到感人處，小娜情不自禁地流下了眼淚。

B．說時遲，那時快，小麗瞬間躲過了從空中掉落的石塊。

C．這塊石頭簡直就是天造地設的望臺，在這里放哨再合適不過了。

D．王老師表揚學生總能一針見血。

10．下面字謎的謎底是（）

此字不凡僅四筆，無橫無直無鉤曲，皇帝見了要起身，圣人見了要施禮。

A．父B．爪C．火D．風

11．下列句子與“期待落空”這一情景不相符的是（）

A．他頓時低下了頭，輕輕嘆了一口氣，默默地吃起飯來。

B．她的笑容突然凝固了似的，神情頓時嚴肅了，之前的喜悅蕩然無存。

C．教室里頓時鴉雀無聲，大家都屏息凝神，等待老師來宣布消息。

D．弟弟聽到鑰匙開門的聲音，急忙迎上去，看見媽媽空空的雙手，頭也不回地沖回臥室，一下撲在床頭上，哭著說：“媽媽騙人，說話不算話！”

12．下列詩句中加點字的意思解釋正確的是哪一項？（）

A．卻看妻子愁何在（夫人）

B．三萬里河東入海（河很長）

C．草滿池塘水滿陂（池岸）

D．青春作伴好還鄉（年輕）

13．下列說法錯誤的一項是（）

A．《青山處處埋忠骨》一文中，通過對毛主席的動作、語言、神態的描寫，突出他失去愛子之后內心的痛苦和抉擇的艱難。

B．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，前兩句寫景，后兩句抒情，表達了詩人企盼早日收復失地的強烈愿望。

C．《軍神》中，對沃克醫生神態的描寫是正面描寫，以此來襯托劉伯承頑強的意志和堅定的信念。

14．小溫和爸爸去看了京劇《鬧天宮》和《武松打虎》。小溫發現《武松打虎》的戲票上寫著：武松打猛虎，智勇雙全。《鬧天宮》的戲票上也有類似的宣傳語，寫的是（）

A．猴王除九幽，四海拱伏B．悟空斗天神，大顯神通

C．悟空調蕉扇，足智多謀D．行者收八戒，料事如神

15．下列句子中的歇后語運用不恰當的一項是（）

A．你這答案牛頭不對馬嘴，這真是馬背上打掌子——離題（蹄）太遠。

B．說起熱心腸的王大爺，那可是孫猴子七十二變——神通廣大，周圍沒有人不知道他。

C．媽媽告訴我，對陌生人的話要有警惕心，不要“拿著棒槌縫衣服——啥也當真（針）”。

D．我答應爸爸周末去打球，到了時間又想反悔，爸爸嚴肅地對我說：“咱們可是咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先啊！”

二．填空題（共10小題）

16．看拼音寫詞語。

gēngyúnxiánguàngjuànliànxiōngtáng

chàndǒucíxiángzūnzhòngwěituō

17．補充成語，并選擇填空。

神___________妙___________情___________自___________半___________三___________

一___________見___________手___________眼__________然起___________

（1）他說的這些話，真讓我。

（2）聽到這激動人心的消息，同學們地歡呼起來。

18．在句中的橫線上填入恰當的關聯詞語。

（1）孩子一失足，直摔到甲板上___________沒命了。

（2）二十來歲，他已經很大很高，肢體還沒被年月鑄成一定的格局，已經像個成人了。

（3）沃克醫生說：“這么重的傷勢，軍人___________能這樣從容鎮定！”

（4）櫻桃樹和李子樹都不大結果子，我覺得它們并不存在。

19．下面歇后語中加點的字與哪個字諧音？寫在橫線上。

（1）咸菜燒豆腐——有言在先

（2）草帽當鑼打——想不起來

（3）父親向兒子磕頭——豈有此理

20．按課文內容填空。

（1）我們在感恩、回報母愛的時候，經常會想到唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句：“，”。

（2）古詩中充滿童真童趣。楊萬里的“，”。繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣。而雷震的“，”把兒童天真、調皮的深情描寫得生動形象。

（3）我們從“黃沙百戰穿金甲，”中感受到戰士們誓死保衛祖國的決心，從“，”中體會到了詩人對南宋政府的不滿與失望之情；從“劍外忽傳收薊北，”中體會到詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情。

21．請根據拼音和句子意思，規范、整潔地寫出字詞。

鄉下萬物，共同miáohuì了一幅héxié的風景畫：房前屋后的shūcài，院墻旁攀爬的téngluó，xiá___________光里無yōu___________無lǜ___________的孩童，ménglóng的晨霧中耕作的農人，還有時而傳來的鳥鳴為這幅風景畫增tiān___________了許多生機。

22．給下列句子中加點字選擇正確的解釋。

異：①不相同的；②分開；③另外的，別的；④特別的；⑤奇怪。

（1）梨博園里的梨花姿態各異。___________

（2）奇花異草不容易養活。___________

（3）這件事令我非常詫異。___________

（4）他的兒子在異地求學。___________

23．寫出下列句子使用的說明方法。

（1）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。

（2）納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。

（3）納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間。

24．完成句子

（1）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會句子中冒號的用法，并仿寫句子）

熱心腸的老奶奶：___

（2）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結實百倍。（注意加點的部分，照樣子介紹一一個事物）

___

（3）文文和麗麗相約周六上午一同去科技館參觀，但文文有事不能赴約，請你轉告麗麗，并詢問麗麗能否把時間改為周日上午。當天下午，你在走廊遇到麗麗，這時你會對她說：

___

25．選擇恰當的答案，將序號填入橫線上。

A.菊花B.梅花C.荷花D.蘭花

（1）冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。___________

（2）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。___________

（3）待到秋來九月八，我花開后百花殺。___________

（4）春風歲歲生空谷，留得清香入素琴。___________

期末基礎知識特訓卷-小學語文五年級下冊部編版

參考答案與試題解析

一．選擇題（共15小題）

1．下列加點字讀音完全相同的一項是（）

A．供應供給B．威嚇嚇唬

C．停泊血泊D．明晃晃晃動

【解答】A.相同。“供”為多音字。讀“ɡònɡ”時，意為受審者口述案情。也指敘述案情的話或文字。讀“gōng”時，意為供給；提供東西或條件給需要的人應用。故“供應”“供給”的“供”讀作“gōng”。

B.不同。“嚇”為多音字。讀“hè”時，意為恐嚇；恫嚇。讀“xià”時，意為使害怕。故“威嚇”的“嚇”讀作“hè”。“嚇唬”的“嚇”讀作“xià”。

C.不同。“泊”為多音字。讀“bó”時，意為船靠岸、停船；恬靜；停放（車輛）恬靜。讀“pō”時，意為湖（多用于湖名）。故“停泊”的“泊”讀作“bó”，“血泊”的“泊”讀作“pō”。

D.不同。“晃”為多音字。讀“huǎng”時，意為閃耀；很快地閃過。讀“huàng”時，意為搖動；擺動。故“明晃晃”的“晃”讀作huǎng”，“晃動”的“晃”讀作“huàng”。

故選：A。

2．下列加點詞語的解釋不正確的一項是（）

A．卻看妻子愁何在：妻子和孩子

B．榜文：官府的告示

C．青春作伴好還鄉：指春天

D．客官：指一種工作崗位。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，客官：指對客人的敬稱。

故選：D。

3．4月23日是世界讀書日，清遠市開展“讀史明智”為主題的全民閱讀系列活動。下列三副對聯中，比較適合用作這個主題宣傳的是（）

A．清風展卷書聲遠，妙筆生花名士多

B．千里見書如見面，萬山遮目不遮心

C．妙手縱書強國策，少年足慰飲冰心

D．讀書可看清得失，閱史能明辨是非

【解答】本題的主題突出關鍵詞“讀史”“明智”，故為“讀書可看清得失，閱史能明辨是非”。

故選：D。

4．當讀到《祖父的園子》一文中“這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有”一句時，我發現畫橫線的詞語都是（）

A．象形字B．指事字C．會意字D．形聲字

【解答】形聲字由兩部分組成：形旁和聲旁。形旁是指示字的意思或類屬，聲旁則表示字的相同或相近發音。“蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱”都是聲旁為主的形聲字。

故選：D。

5．下列歇后語與《紅樓夢》有關的一項是（）

A．張飛穿針——大眼瞪小眼

B．白骨精一計未成——又生一計

C．賈寶玉出家——看破紅塵

D．孫二娘開店——謀財害命

【解答】A.“張飛穿針——大眼瞪小眼”與《三國演義》有關。

B.“骨精一計未成——又生一計”與《西游記》有關。

C.“賈寶玉出家——看破紅塵”與《紅樓夢》有關。

D.“孫二娘開店——謀財害命”與《水滸傳》有關。

故選：C。

6．下列四大名著中的人物、出處和情節對應不當的一項是（）

A．魯提轄—《水滸傳》—三拳打死鎮關西

B．孫悟空—《西游記》—三借芭蕉扇

C．諸葛亮—《三國演義》—桃園三結義

D．劉姥姥—《紅樓夢》—三進榮國府

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，《三國演義》中“桃園三結義”的是劉備、關羽和張飛。

故選：C。

7．下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）

A．一遇到難題，小明的招牌動作就是“抓耳撓腮”。

B．每次看到感人的故事，我總是會情不自禁地流出眼淚。

C．當看到書中有趣的情節時，我經常會哄堂大笑。

D．王老師一針見血地指出了我作文中存在的問題。

【解答】A、B、D恰當。

C.不恰當，哄堂大笑：指滿屋子的人同時大笑。用在此句，與具體語境不符，可改為“哈哈大笑”。

故選：C。

8．下列詞語對應的現代說法錯誤的是（）

A．郎中——醫生B．店家——老板

C．墨客——書法家D．榜文——公告

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，墨客指詩人、作家等風雅的文人。

故選：C。

9．下列劃線詞語運用不恰當的是（）

A．這部影片拍得真好，看到感人處，小娜情不自禁地流下了眼淚。

B．說時遲，那時快，小麗瞬間躲過了從空中掉落的石塊。

C．這塊石頭簡直就是天造地設的望臺，在這里放哨再合適不過了。

D．王老師表揚學生總能一針見血。

【解答】A、B、C恰當。

D.不恰當，一針見血：比喻說話直截了當，切中要害。用在此句，與具體語境不符。

故選：D。

10．下面字謎的謎底是（）

此字不凡僅四筆，無橫無直無鉤曲，皇帝見了要起身，圣人見了要施禮。

A．父B．爪C．火D．風

【解答】“父”的筆順是：ノ、ノ，共四筆，無橫無直無鉤曲，而且皇帝和圣人見了父親也要施禮的，所以謎底是“父”字。

故選：A。

11．下列句子與“期待落空”這一情景不相符的是（）

A．他頓時低下了頭，輕輕嘆了一口氣，默默地吃起飯來。

B．她的笑容突然凝固了似的，神情頓時嚴肅了，之前的喜悅蕩然無存。

C．教室里頓時鴉雀無聲，大家都屏息凝神，等待老師來宣布消息。

D．弟弟聽到鑰匙開門的聲音，急忙迎上去，看見媽媽空空的雙手，頭也不回地沖回臥室，一下撲在床頭上，哭著說：“媽媽騙人，說話不算話！”

【解答】A、B、D正確；

C.錯誤，從“等待老師來宣布消息”可以看出是期待的感情。

故選：C。

12．下列詩句中加點字的意思解釋正確的是哪一項？（）

A．卻看妻子愁何在（夫人）

B．三萬里河東入海（河很長）

C．草滿池塘水滿陂（池岸）

D．青春作伴好還鄉（年輕）

【解答】A.有誤，句意：回頭看妻兒的愁容不知去了何方。妻子：妻子和兒女。

B.有誤，句意：三萬里長的黃河奔騰向東流入大海。三萬里河：指黃河。

C.正確。

D.有誤，句意：趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉。青春：明麗的春天。

故選：C。

13．下列說法錯誤的一項是（）

A．《青山處處埋忠骨》一文中，通過對毛主席的動作、語言、神態的描寫，突出他失去愛子之后內心的痛苦和抉擇的艱難。

B．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，前兩句寫景，后兩句抒情，表達了詩人企盼早日收復失地的強烈愿望。

C．《軍神》中，對沃克醫生神態的描寫是正面描寫，以此來襯托劉伯承頑強的意志和堅定的信念。

【解答】A、B正確。

C.有誤，“沃克醫生神態的描寫是正面描寫”是有誤的。正面描寫包括：外貌描寫、心理描寫、動作描寫。而結合所學《軍神》可知，文章對沃克醫生的神態的描寫是側面描寫，即本文通過描寫沃克醫生的神態來體現劉伯承頑強的意志和堅定的信念。

故選：C。

14．小溫和爸爸去看了京劇《鬧天宮》和《武松打虎》。小溫發現《武松打虎》的戲票上寫著：武松打猛虎，智勇雙全。《鬧天宮》的戲票上也有類似的宣傳語，寫的是（）

A．猴王除九幽，四海拱伏B．悟空斗天神，大顯神通

C．悟空調蕉扇，足智多謀D．行者收八戒，料事如神

【解答】結合《武松打虎》的宣傳語“武松打猛虎，智勇雙全”可知，宣傳語概括了故事的主要內容，突出了人物的特點。結合《鬧天宮》故事的內容可知，《鬧天宮》寫了孫悟空去東海龍宮搶了金箍棒，又去地府強銷生死簿。龍王、閻君去天庭告狀，玉帝把孫悟空召入天庭，授他做弼馬溫。孫悟空嫌官小，打回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，卻沒有成功，便讓孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃蟠桃，因為王母娘娘沒請他去參加蟠桃宴為此便毀了王母娘娘的蟠桃宴，逃后又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山。玉帝大怒再派李天王率天兵捉拿；觀音菩薩舉薦二郎真君助戰；太上老君在旁使暗器幫助，最后孫悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊，甚至置丹爐鍛煉七七四十九日，依然無事，還練成一雙火眼金睛，還在天宮大打出手。因此宣傳語應該是悟空斗天神，大顯神通。

故選：B。

15．下列句子中的歇后語運用不恰當的一項是（）

A．你這答案牛頭不對馬嘴，這真是馬背上打掌子——離題（蹄）太遠。

B．說起熱心腸的王大爺，那可是孫猴子七十二變——神通廣大，周圍沒有人不知道他。

C．媽媽告訴我，對陌生人的話要有警惕心，不要“拿著棒槌縫衣服——啥也當真（針）”。

D．我答應爸爸周末去打球，到了時間又想反悔，爸爸嚴肅地對我說：“咱們可是咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先啊！”

【解答】A、C、D正確；

B.有誤，“孫猴子七十二變——神通廣大”形容本領很大。

故選：B。

二．填空題（共10小題）

16．看拼音寫詞語。

gēngyún耕耘xiánguàng閑逛juànliàn眷戀xiōngtáng胸膛

chàndǒu顫抖cíxiáng慈祥zūnzhòng尊重wěituō委托

【解答】故答案為：

耕耘閑逛眷戀胸膛

顫抖慈祥尊重委托

17．補充成語，并選擇填空。

神機妙算情不自禁半夜三更

一針見血手疾眼快肅然起敬

（1）他說的這些話，真讓我肅然起敬。

（2）聽到這激動人心的消息，同學們情不自禁地歡呼起來。

【解答】神機妙算情不自禁半夜三更

一針見血手疾眼快肅然起敬

（1）肅然起敬：形容產生恭敬欽佩的感情。

（2）情不自禁：抑制不住自己的感情。

故答案為：

機算不禁夜更

針血疾快肅敬

（1）肅然起敬；

（2）情不自禁。

18．在句中的橫線上填入恰當的關聯詞語。

（1）孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。

（2）二十來歲，他已經很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經像個成人了。

（3）沃克醫生說：“這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮定！”

（4）因為櫻桃樹和李子樹都不大結果子，所以我覺得它們并不存在。

【解答】（1）句中“孩子失足”與“直摔到甲板上，沒命了”存在條件關系，可使用關聯詞“只要……就……”“只要”是“就”的充分非必要條件。

（2）根據句子語境，前后句間表示轉折關系，可使用關聯詞“雖然……可是……”。

（3）根據句子語境，前后句間表示條件關系，可使用關聯詞“只有……才……”表示條件唯一。如：只有A才B，A是B的充分必要條件。即“才”后面的內容要實現就必須做到“只有”的條件，且條件往往是唯一的。

（4）根據句子語境，前后句間表示因果關系，“櫻桃樹和李子樹都不大結果子”表示原因，“覺得它們并不存在”表示結果。根據語義應連為：因為櫻桃樹和李子樹都不大結果子，所以覺得它們并不存在。

故答案為：

（1）只要就；

（2）雖然可是；

（3）只有才；

（4）因為所以。

19．下面歇后語中加點的字與哪個字諧音？寫在橫線上。

（1）咸菜燒豆腐——有言鹽在先

（2）草帽當鑼打——想響不起來

（3）父親向兒子磕頭——豈有此理禮

【解答】根據平的的積累可知：

（1）歇后語“咸菜燒豆腐——有言在先”中的加點字“言”，與之諧音的字應該是“鹽”。

（2）歇后語“草帽當鑼打——想不起來”中的加點字“想”，與之諧音的字應該是“響”。

（3）歇后語“父親向兒子磕頭——豈有此理”中的加點字“理”，與之諧音的字應該是“禮”。

故答案為：

（1）鹽；

（2）響；

（3）禮。

20．按課文內容填空。

（1）我們在感恩、回報母愛的時候，經常會想到唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”。

（2）古詩中充滿童真童趣。楊萬里的“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦”。繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣。而雷震的“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”把兒童天真、調皮的深情描寫得生動形象。

（3）我們從“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”中感受到戰士們誓死保衛祖國的決心，從“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”中體會到了詩人對南宋政府的不滿與失望之情；從“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中體會到詩人聽到官軍收復失地的消息后欣喜若狂的心情。

【解答】（1）出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。

（2）分別出自宋代楊萬里的《稚子弄冰》和宋代雷震的《村晚》。

（3）分別出自唐代王昌齡的《從軍行》、宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、杜甫的《聞官軍收河南河北》。

故答案為：

（1）誰言寸草心報得三春暉；

（2）稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹；

（3）不破樓蘭終不還遺民淚盡胡塵里南望王師又一年初聞涕淚滿衣裳。

21．請根據拼音和句子意思，規范、整潔地寫出字詞。

鄉下萬物，共同miáohuì描繪了一幅héxié和諧的風景畫：房前屋后的shūcài蔬菜，院墻旁攀爬的téngluó藤蘿，xiá霞光里無yōu憂無lǜ慮的孩童，ménglóng朦朧的晨霧中耕作的農人，還有時而傳來的鳥鳴為這幅風景畫增tiān添了許多生機。

【解答】故答案為：

描繪和諧蔬菜藤蘿霞憂慮朦朧添

22．給下列句子中加點字選擇正確的解釋。

異：①不相同的；②分開；③另外的，別的；④特別的；⑤奇怪。

（1）梨博園里的梨花姿態各異。①

（2）奇花異草不容易養活。④

（3）這件事令我非常詫異。⑤

（4）他的兒子在異地求學。③

【解答】（1）顏色各異：顏色各不相同。“異”是不相同的。故選①。

（2）奇花異草：奇異的花草。“異”特別的。故選④。

（3）詫異：驚奇。“異”奇怪的意思。故選⑤。

（4）異地：別處的地方。“異”另外的，別的。故選③。

故答案為：

（1）①；

（2）④；

（3）⑤；

（4）③。

23．寫出下列句子使用的說明方法。

（1）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。作比較

（2）納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。舉例子

（3）納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間。列數字

【解答】（1）結合“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”可知說明方法是作比較。

（2）結合“納米