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文檔簡介

幼兒園小班教案《玩布墊》含反思幼兒園小班教案《玩布墊》含反思幼兒園小班教案《玩布墊》含反思【活動目標】

1.嘗試一物多玩，探究布墊的多種玩法。

2.練習走、跑、跳等技能，提高動作的靈敏性和協調性。

3.體驗與同伴合作嬉戲的樂趣。

4.主動參加活動，體驗活動的歡樂及勝利的喜悅。

5.能樂觀參與嬉戲活動，并學會自我愛護。

重難點

練習走、跑、跳等技能，提高動作的靈敏性和協調性。

嘗試一物多玩，鼓舞幼兒探究布墊的多種玩法。

【活動預備】

1．各種顏色艷麗、大小不同的布墊幼兒人手一個。

2.《寶寶健康操》、開汽車、兔跳等音樂。

3.情境創設小烏龜家、小兔家、小青蛙家等。

【活動過程】

一、熱身運動。

二、嬉戲《躲貓貓》，引入主題。

三、鼓舞幼兒探究布墊的多種玩法，調動參加活動的樂觀性。

1.幼兒自由探究布墊的玩法,如扔布墊、頂布墊、夾著布墊跳、背著布墊爬、變成長長的蛇、劃船、排火車等。

2.老師小結。

四、創設嬉戲情境，提高動作的靈敏性和協調性。

導語森林里的小烏龜想邀請小伴侶到它家去做客，但路上會遇到許多困難，老師盼望小伴侶能用剛才學到的本事克服困

難，現在就讓我們一起開頭今日的森林之旅吧！1.學小兔子跳臺階夾布墊跳，進展向上縱跳的動作技能。

2.學小青蛙跳荷葉引導幼兒把墊子放地上雙腳并攏向前跳，進展立定跳遠的動作技能。

3.過獨木橋頭頂布墊，進展平衡力量。

4.爬過山坡背著布墊學烏龜爬，進展手腳協調力量。

5.慶祝活動放煙花。

五、放松活動。

幼兒與同伴間進行互動，相互放松。

六、整理整理活動場地，活動結束。

活動反思

老師在選材上動了腦筋，利用布墊帶孩子進行一節體育運動，布墊松軟、輕松、平安、顏色艷麗，是幼兒日常生活中幼兒常常接觸的，比如說在車里，沙發上、床上都會見到各式各樣的軟軟的布墊，深受孩子們的喜愛，他們喜愛抱著、靠著布墊，也喜愛躺在上面，布墊對于小班孩子來說既感到親近熟識，又感到新穎。

深受幼兒的喜愛，特別適合小班幼兒用來進行身體運動，通過嘗試布墊的各種玩法，鼓舞孩子一物多玩，進展孩子的基本動作，增加孩子肢體的協調性、

培育孩子對體育活動的愛好。

老師課前預備充分，但目標還是停留在玩的角度，缺乏對幼兒探究意識的培育，通過嬉戲引導孩子多種思維，探究對待一種事物的多種看法，做法，增加樂趣。

小百科坐墊使用舒適并具有裝飾作用外形多

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