冀少兒版八年級生物上冊《光合作用的產物》評課稿_第1頁
冀少兒版八年級生物上冊《光合作用的產物》評課稿_第2頁
冀少兒版八年級生物上冊《光合作用的產物》評課稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

冀少兒版八年級生物上冊《光合作用的產物》評課稿1.教材內容梳理本節課以“光合作用的產物”為主題，介紹了光合作用的基本概念和在植物體內的重要作用，重點講解了光合作用的產物有哪些及其作用，并結合生活與實驗現象進行了啟發式探究。本節課的教學目標是“學習光合作用中產生的氧氣和葡萄糖對生態環境及人類生活的作用，理解光合作用的重要性并能夠進行簡單的實驗”。2.課堂教學實施情況2.1教學設計本節課嘗試采用啟發式教學的方式展開，首先通過引入氧氣在生活中的重要角色讓學生發現氧氣的重要性，并引入植物的調查讓學生發現光合作用的產物中產生的氧氣比其他氣體要多出很多。這樣引出了光合作用的基本概念和作用，并展示了光合作用實驗現象進一步證明其存在，這樣既引發了學生的興趣，又明確了知識重點。之后，在教師的引導下，學生親自進行葉綠體的觀察和胡蘿卜素實驗以及水光合實驗。可以看出，教學重點圍繞植物的光合作用展開，讓學生在實驗中發現光合作用中產生的葡萄糖，并提出了“植物是人類的制糖工廠”的概念，從而進一步強化了學生對光合作用產物的理解和認識。最后，在探究完光合作用產物的同時，引出了光合作用對生態環境的影響，這樣讓學生對光合作用不僅僅是利于人類生活本身，而是對于生態環境也有重要影響有深刻認知。2.2教學過程開場：介紹標題和目的，引發學生興趣。氧氣在生活中的重要性：讓學生發現氧氣的重要性，做好引入。光合作用基本概念和作用：通過實驗入手，介紹光合作用基本概念和作用，并展示實驗現象進一步證明其存在。光合作用產物對人類生活的作用：讓學生發現光合作用中產生的葡萄糖，并提出“植物是人類的制糖工廠”的概念。光合作用對生態環境的影響：引出光合作用對生態環境的影響，讓學生對光合作用不僅僅是利于人類生活認識深化。3.學生表現從互動交流方面來看，學生的表現非常積極，針對老師的提問和實驗操作等問答環節反應迅速，回答問題精準。同時，學生也表現出了較強的探究興趣，特別是在實驗環節中，學生都能夠認真觀察，準確描述實驗現象，并勇于表達自己的猜想和發現。從實驗操作方面來看，學生都能夠各司其職，認真負責完成實驗步驟，并能獨立分析實驗結果。同時，在實驗過程中也表現出了較為規范的操作流程和注意事項，說明此前已經接受了相關實驗操作的指導和教育。4.教師評價和建議整節課教學環節豐富準確，重點突出，引導學生探究性學習，學生表現積極，反應迅速，能夠獨立分析問題和提出猜想。需要注意的是，為了更好地引導學生進行探究式學習，需要對實驗操作過程和方法進行更為詳細的介紹和講解。同時，在引導學生探究的過程中，需要更注重學習方法的指導和培養，這樣對于學生真正的提高會有有效的幫助。5.總結本節課通過啟發式教學，將光合作用的產物展現出來，通過實驗的方式展示了光合作用的基本概念和作用，讓學生理解光合作用產物是多少并了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論