




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE11《商務(wù)英語寫作I》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:16109502課程名稱:商務(wù)英語寫作I英文名稱:EnglishWritingforBusinessI課程類別:通識(shí)課學(xué)時(shí):30學(xué)分:2適用對(duì)象:國(guó)際商務(wù)、金融學(xué)、國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)管理等中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目班級(jí);會(huì)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游管理等中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班級(jí);考核方式:考試先修課程:無二、課程簡(jiǎn)介《商務(wù)英語寫I》(實(shí)際授課內(nèi)容為雅思寫作I)是一門面向廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班一年級(jí)學(xué)生開設(shè)的大學(xué)英語系列改革課程,目的在于通過雅思寫作課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生的語言功底,提升學(xué)生的基本寫作能力,熟悉通用學(xué)術(shù)性寫作,從而掌握雅思小作文的寫作。同時(shí),課程注重將中西方文化結(jié)合起來,在備考雅思同時(shí)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增加學(xué)生文化自信,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在不同語境中用地道英語準(zhǔn)確、恰當(dāng)、表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力,使之在對(duì)外交流的過程中能弘揚(yáng)我國(guó)悠久的歷史文化,向全世界介紹中國(guó),最終促使他們成為向世界介紹中國(guó)、傳播中華文化且具有國(guó)際視野的高端雙語復(fù)合型人才。該課程講授一個(gè)學(xué)期,每周2學(xué)時(shí),共30學(xué)時(shí)。授課方式包括教師講解,學(xué)生主題發(fā)言、學(xué)生討論和學(xué)生練習(xí)。課堂教學(xué)采用的資料來自不同材料的綜合。 EnglishWritingforBusinessI(orWritingforIELTSI)isacourseforfreshmenfromtheexperimentalclassesofChineseandforeignstudentcultivatingprograms.Itaimsatimprovingstudents’languageproficiencyandbasicwritingabilities,andfamiliarizingthemwithgeneralacademicwriting,eventuallyhelpingthemmastertheskillsforfinishingTask1inIELTSWriting.Thecourselastsforasemester,30periodsinall.Theteachingprocessconsistsoflecturesbyteachers,thematicspeechesbystudents,discussionsandwritingpracticeamongstudents.Thetextbookisacombinationofdifferentsourcematerials.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的《商務(wù)英語寫I》(實(shí)際授課內(nèi)容為雅思寫作I)屬于國(guó)際交流合作辦學(xué)的必修課程,是促使本校學(xué)生對(duì)外交流的重要保證。它既能為學(xué)生提供接觸外國(guó)文化的機(jī)會(huì),又能擴(kuò)大他們的知識(shí)面,提高他們對(duì)語言的敏感性,最終提升他們的雅思寫作能力。這門課程實(shí)踐強(qiáng),涉及面廣,包括寫作規(guī)范,詞匯,語法,連貫銜接,以及各種圖表等。該門課程的目的是:通過教師的“精講”和學(xué)生的“多練”,通過課堂討論和各種形式的課堂內(nèi)外的實(shí)踐,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的批判性思維意識(shí)和寫作技能,以拓展學(xué)生的興趣,加強(qiáng)他們的語言學(xué)習(xí)和通過寫作表達(dá)思想的能力,提高他們的綜合文化素質(zhì)。幫助學(xué)生掌握當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)的英文詞匯與表達(dá)方式,通過進(jìn)行愛國(guó)主題討論,培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心與愛國(guó)、報(bào)國(guó)之心。教學(xué)重點(diǎn)如下:寫作基本規(guī)范;書面詞匯;正確句子;有效句子;連貫與銜接;段落寫作;謀篇布局;雅思小作文簡(jiǎn)介;小作文-曲線圖;小作文-餅圖;小作文-柱狀圖;小作文-表格;小作文-流程圖;小作文-地圖;學(xué)生學(xué)完該門課程后,應(yīng)能達(dá)到以下要求:1)掌握雅思小作文寫作技巧;2)能有效傳遞信息;3)掌握常用詞匯和表達(dá);雅思寫作的教學(xué)評(píng)估包括形成性評(píng)估和終結(jié)性評(píng)估。前者主要指教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的評(píng)估,后者指單獨(dú)命題組織的期末課程考試。具體比例是:形成性評(píng)估占50%,主要考慮因素包括出勤情況、課堂參與的情況、課內(nèi)外作業(yè)完成的情況;終結(jié)性評(píng)估即期末考試采取筆試的形式,題型與雅思寫作考試一致,滿分100分,占總成績(jī)的50%。 四、教學(xué)內(nèi)容及要求第一章英語寫作基本規(guī)范目的與要求掌握英語寫作的規(guī)范;熟悉英語寫作的基本要求;了解英語寫作中的一些常見問題。教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容了解英語寫作具體規(guī)范和要求。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)單詞大小寫;2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用;3)篇章結(jié)構(gòu)與段落模式;4)寫作規(guī)范的常見錯(cuò)誤 3、問題與應(yīng)用(能力要求)通過學(xué)習(xí)本章節(jié),學(xué)生掌握英語寫作的基本規(guī)范并有意識(shí)地應(yīng)用到寫作練習(xí)中去。課后練習(xí)找出范文中不符合寫做規(guī)范的地方。教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)。第二章英語詞匯(一)目的與要求掌握英語詞匯的分類;熟悉英語詞匯的運(yùn)用;了解英語詞匯運(yùn)用的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容1)英語詞匯分類;2)英語詞匯運(yùn)用。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)英語詞匯分類 a.具象詞匯與抽象詞匯 b.口語詞匯與書面詞匯 c.普通詞匯與專業(yè)詞匯2)寫作中英語詞匯的運(yùn)用 a.具象詞匯 b.書面詞匯 c.普通詞匯 d.專業(yè)詞匯(三)課后練習(xí)將范文及練習(xí)中的詞匯進(jìn)行分類。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)。第三章英語句子(一)目的與要求掌握正確的英語句子;熟悉正確且有效的句子;了解英語句子中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容正確的英語句子;有效的英語句子。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)正確的英語句子 a.常見正確英語句子結(jié)構(gòu) b.常見錯(cuò)誤英語句子結(jié)構(gòu)2)有效的英語句子 a.有效的英語句子分析 b.無效的英語句子分析3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握如何寫出正確而且有效的英語句子。(三)課后練習(xí)識(shí)別正確的英語句子;識(shí)別有效的英語句子。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。第四章英語語法(一)目的與要求掌握英語時(shí)態(tài)的正確使用;熟悉英語句法的準(zhǔn)確運(yùn)用;了解英語語法運(yùn)用中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容英語時(shí)態(tài)和句法。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)時(shí)態(tài) a.八種基本時(shí)態(tài) b.全部十六種時(shí)態(tài)2)句法 a.基本句子結(jié)構(gòu) b.語態(tài) c.從句 d.一致性3、問題與應(yīng)用(能力要求)通過練習(xí)與講解幫助學(xué)生熟練掌握英語語法。(三)課后練習(xí)時(shí)態(tài)與句法練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第五章英語段落寫作(結(jié)合雅思小作文段落特點(diǎn))(一)目的與要求掌握英語段落的發(fā)展方法;熟悉英語段落的構(gòu)成及連貫銜接;了解英語段落寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容英語段落的構(gòu)成;英語段落的發(fā)展方法。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)英語段落的構(gòu)成 a.主題句 b.支撐句 c.總結(jié)句 2)英語段落的發(fā)展方法 a.時(shí)間 b.空間 c.過程d.舉例e.對(duì)比f.因果g.分類3)連貫與銜接a.連貫b.銜接3、問題與應(yīng)用(能力要求)通過學(xué)習(xí)掌握如何寫英語段落。(三)課后練習(xí)英語段落寫作。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)。第六章謀篇布局(一)目的與要求掌握英語文章的整體寫作布局;熟悉雅思小作文的布局;了解英語文章整體布局和雅思小作文布局的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容英語文章的布局及雅思小作文的布局。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)英語文章的布局 a.開頭 b.主體 c.結(jié)尾2)雅思小作文的布局 a.開頭 b.主體 c.結(jié)尾3、問題與應(yīng)用(能力要求)通過識(shí)別不同體裁文章的寫作從而熟悉掌握英語文章尤其是雅思小作文的布局。(三)課后練習(xí)英語文章寫作的提綱練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)。第七章雅思小作文簡(jiǎn)介(一)目的與要求掌握雅思小作文的題型;熟悉雅思小作文的要求;了解雅思小作文寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容 雅思寫作的小作文。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn) 雅思小作文 a.題目類型 b.寫作要求3、問題與應(yīng)用(能力要求)通過學(xué)習(xí)掌握雅思小作文寫作考試的題目要求與基本類型。(三)課后練習(xí)雅思寫作的小作文范文賞析。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第八章雅思小作文——曲線圖(一)目的與要求掌握雅思曲線圖的信息要點(diǎn)抓取;熟悉曲線圖的寫作句式;了解曲線圖寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容曲線圖信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)趨勢(shì) 2)大小值3)對(duì)比3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別曲線圖的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)曲線圖小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第九章雅思小作文——餅圖(一)目的與要求掌握雅思餅圖的信息要點(diǎn)抓取;熟悉餅圖的寫作句式;了解餅圖寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容餅圖信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)分類 2)變化3)對(duì)比3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別餅圖的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)餅圖小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第十章雅思小作文——柱狀圖(一)目的與要求掌握柱狀圖的信息要點(diǎn)抓取;熟悉柱狀圖的寫作句式;了解柱狀圖寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容柱狀圖的信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)分類 2)變化3)對(duì)比3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別柱狀圖的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)柱狀圖小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第十一章雅思小作文——表格(一)目的與要求掌握表格的信息要點(diǎn)抓取;熟悉表格的寫作句式;了解表格寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容表格的信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)分類 2)變化3)對(duì)比3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別表格的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)表格小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第十二章雅思小作文——流程圖(一)目的與要求掌握流程圖的信息要點(diǎn)抓取;熟悉流程圖的寫作句式;了解流程圖寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容流程圖的信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)順序 2)變化3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別流程圖的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)流程圖小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。第十三章雅思小作文——地圖(一)目的與要求掌握地圖的信息要點(diǎn)抓取;熟悉地圖的寫作句式;了解地圖寫作中的一些常見問題。(二)教學(xué)內(nèi)容1、主要內(nèi)容地圖的信息抓取及寫作。2、基本概念和知識(shí)點(diǎn)1)分類 2)變化3)對(duì)比3、問題與應(yīng)用(能力要求)認(rèn)真識(shí)別地圖的信息并有效地將信息呈現(xiàn)出來。(三)課后練習(xí)地圖小作文寫作練習(xí)。(四)教學(xué)方法與手段課堂上以教師的精講為主,以學(xué)生的課堂討論和實(shí)際操練為輔,課外布置學(xué)生完成相關(guān)練習(xí),以鞏固所學(xué)知識(shí)。五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時(shí)數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)其他教學(xué)環(huán)節(jié)(主題發(fā)言)小計(jì)第一章0.80.50.50.22第二章0.80.50.50.22第三章0.80.50.50.22第四章0.80.50.50.22第五章1.6110.44第六章0.80.50.50.22第七章0.80.50.50.22第八章0.8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境電商貨運(yùn)出口物流配送協(xié)議
- 美食節(jié)活動(dòng)場(chǎng)營(yíng)銷策劃實(shí)施合同
- 餐廳室內(nèi)裝飾工程與智能照明系統(tǒng)安裝合同
- 幕墻工程施工包工合同
- 熱液共生關(guān)系研究-洞察及研究
- 社交網(wǎng)絡(luò)用戶行為研究-洞察闡釋
- 無障礙設(shè)計(jì)在APP開發(fā)中的實(shí)踐-洞察闡釋
- 漁業(yè)裝備智能化-洞察闡釋
- 社會(huì)治理政策創(chuàng)新-洞察闡釋
- 植物與昆蟲協(xié)同進(jìn)化的化學(xué)防御機(jī)制-洞察闡釋
- 11《大家排好隊(duì)》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- 新供應(yīng)商引入基本門檻標(biāo)準(zhǔn)
- 房車租賃合同協(xié)議
- 變電站事故安全教育培訓(xùn)
- 婚禮司儀主持培訓(xùn)
- 新工科背景下大學(xué)化學(xué)課程的創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 萬科集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度手冊(cè)2024
- 光學(xué)工程師試題及答案
- 基于AI的年度營(yíng)銷策略創(chuàng)新
- 校園通創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 2025陜煤集團(tuán)榆林化學(xué)有限責(zé)任公司招聘(300人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論