—大班法制交通安全總結大班法制交通安全總結1

為了增加全園教職工及孩子們的法治觀念，進一步增加師生的安全防護意識和自我愛護力量，更好地樹立學法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的校內環境，6月30日上午，大橋鎮派出所及大橋鎮交警中隊的民警走進大橋鎮中心幼兒園，為師生上了一節活潑好玩的“法制宣傳暨交通安全教育課。”

進行法制宣傳和交通安全教育時，民警從生活實際動身，依據周邊的實際情況細心講解，還具體的介紹了應當如何安全過公路，乘坐公交車及私家車等日常出行的'安全留意事項，引導孩子們要自覺遵守交通法規，做到文明參與交通，從小抵制不文明交通行為，遠離交通危險行為。

通過開展本次活動，增加了老師及孩子們的法律意識，不斷強化法制觀念，使孩子們更好地把握了交通安全常識，把孩子們培育成知法、守法、護法的小公民，為構建和諧安全文明校內，營造了良好的社會氣氛。

大班法制交通安全總結2

安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在強化學習的同時，認真考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步標準工作，不斷提高交通安全管理工作。

一、領導重視，強化學習，交通安全工作常抓不懈。

為了使安全工作深化人心，我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，大家通過網上看資料、案例分析、商量等對《交通安全法》有了深化的.了解。同時充足發揮安全教育網的作用，進行學習的同時，注意在實踐中的運用。我們組織教職工一起商量，就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上搜集的交通安全案例進行分析，在商量的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子喪失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必需細化到每個角落，制度必需標準到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控力量差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。

二、健全制度、標準管理，確保交通安全。

我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反應、有獎罰。如與交通安全相關的制度有：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要強化交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必需經交警大隊嚴格驗車?！队變航铀椭贫取分幸幎ǎ焊靼嘧⒁怆x園環節的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《老師安全管理責任制》中規定老師要強化對幼兒的交通安全教育，老師帶班過程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的丟失、走散等。我園的安全責任區負責制規定，責任區負責人須敏銳地發覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區內排查。

大班法制交通安全總結3

為進一步落實巖道安[20XX]63號《關于強化中小同學交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實際情況，根據上級主管部門關于安全工作的布置部署，一直堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，強化領導，強化制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，主動做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實強化對安全教育工作的領導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

5、強化幼兒安全教育，開展各類演練活動，完成園本安全教育教材課程。

三、齊抓共管，群防群治。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的親密協作。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動，并取得了良好的教育效果。

1、主動開展宣傳活動，讓廣闊教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創立平安校內的口號“創立平安校內，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面對幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”按時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長，與家長共同溝通。我園還在校內顯要位置寫上“家園手牽手共同創平安”口號，在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校內的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。

2、增加老師、家長的交通安全意識，注意自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結伴等，確保安全。

3、做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣闊家長宣傳交通安全學問，同時分發“大洲分園家長行為標準”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位，取得家長的支持與協作。

4、在日常管理工作中，認真做好常規安全工作。

（1）嚴格落實安全制度，強化安全工作管理，落實安全責任。

（2）提高廣闊教職工的工作責任心，抓好班級常規工作，強化戶外活動、外出活動的管理，保證幼兒的安全。

（3）強化值班制度、行政值日制度的落實，注意每個時段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。

（4）強化堅持催促，狠抓安全隱患的整改落實，建立安全檢查的長效機制。常規安全檢查要堅持，落實工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。

（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我愛護力量和自救力量。幼兒園通過X、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式，對幼兒進行交通安全教育談話。

四、強化教育、促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。

依據幼兒特點和“預防為主”的方針，在一日活動中強化幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動，如游戲模擬情景體驗、學問競賽、故事商量等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳，培育幼兒養成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還強化幼兒良好行為習慣的、養成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學習施行標準化管理，每天的`戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了詳細規定；依據幼兒認知特點上下樓梯用顏色區分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏大事的發生；養成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣，防治碰撞大事的發生，在自我愛護的同時學會愛護他人；對幼兒外出活動，我園做到活動前審批、活動時必需有班級三位老師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行，并留意乘車安全。

五、強化檢查、按時整改

1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關，營造良好接送秩序、阻擋無關人員進入校內，我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長進入。并規定出入校內路線，入園排隊從側門進入校內，離園從大門離開校內。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區等候，登記前方可入園。

2、東大道是城區主要交通要道，平常來往車流量大，加上從東大道進入校內的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊與特警隊在開學時9月份派員幫助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學、放學的頂峰時間段（上學：8：00X8：30，放學：夏4：50X5：10春秋冬4：30X4：50），幫助我園開展校內門前及周邊道路的交通管理，禁止在校內門口通往東大道的巷道兩側內停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治，為我園廣生與家長打造“綠色通道”，確保校內周邊道路安全、暢通有序。10月份開頭我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日布置值日老師在路口巡察，嚴禁家長車輛駛入巷道。

大班法制交通安全總結4

了讓我們的孩子能夠：“快快樂樂上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，強化對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點，制造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位強化管理，完善幼兒接送安全制度。

切實強化幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒放學由家長簽字后才能由家長帶走，行政值班人員在門口進行巡察，嚴防幼兒冒領或丟失；確保幼兒接送途中安全；完善門衛考核制度，落實門衛職責，有效促進幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴格遵守規章，那么孩子亦然。我園主動利用宣傳窗，以圖文并茂的'形式向家長推廣交通法規常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了家長開設“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的家長接送制度；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規章”自誡，為幼兒樹立良好的典范。

三、深厚的教育氣氛，增加幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應留意的事項等交通安全學問。幼兒園則運用活潑形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規章有一個初淺的印象，增加幼兒的交通安全意識，了解交通法律學問，明白違反交通規章也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如建立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的辨認。

大班法制交通安全總結5

為貫徹《“全國交通安全日”主題活開工作方案》，進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范力量，削減意外損害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境?，F將本次活動有關情況總結如下：

一、強化組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和具體部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

二、領導典范引領

在全體老師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天早晨與黃昏，園領導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長，每天與護導老師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，黃昏一起看著最終一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段，還有保安、家長護校隊共同幫助，標準家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口建立了交通安全警示牌，提示家長、過往車輛留意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣

安全工作，教育為先。學園注意對幼兒的交通安全教育，同時也進行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的'生活學習環境。

1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的學問，的確做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。

2、以年段為單位，組織同學觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、辨認安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富好玩的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規章的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提示幼兒時辰留意交通安全。

3、印發了《同學家長交通安全責任書》。各班老師充足利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長協作幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提示，嚴格遵守交通法規，并讓家長在《同學家長交通安全責任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座，通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀，提高了家長遵守交規的意識。交通安全學問講座使全體家長深受教育。

四、活動成效明顯

通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深化人心，老師、幼兒和家長都深有感受。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康歡樂伴隨孩子成長的每一天!

大班法制交通安全總結6

為進一步讓幼兒了解交通安全學問，增加交通安全意識，確保幼兒園交通安全標準化、科學化，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好局面，也為了讓幼兒懂得遵守交通規章的重要性，增加自我愛護意識，10月29日下午，薛城區臨山小學幼兒園邀請薛城區交警大隊宣傳科的同志開展了“交通安全進校內、生命安全記心間”宣傳教育活動。

活動中，薛城區交警大隊宣傳科民警陳思、閆玲兩位警官結合幼齡兒童心理特征，用最通俗易懂的語言向小好友們耐煩細致的講解如何過公路，如何躲避公路上的`危險。重點結合視頻直觀醒目的就如何乘車，如何在道路上安全行走防止發生意外等問題進行具體講解，提示孩子們在公路上要時辰牽緊父母的手，要有意識讓自己時辰處在父母的視野中，不坐車輛前排、不任意打開車門，不將頭、手伸出車外，從小養成遵守交通法規的良好出行習慣。

同時交警大隊鐵騎：吳國萃和種傳奇兩位同志在戶外和全體師幼進行了互動：他們為強化兒童們對交通手勢的理解，充足調動孩子們文明參與交通的主動性。宣傳民警還組織孩子們對交通手勢進行了現場模擬學習體驗，并用通俗易懂的語言讓他們了解交通指揮手勢的含義。教會小好友認識了一些常見的交通標志，如人行橫道指示標志，留意行人等警示標志，禁止停車禁令標志等。宣傳科李磊警官用攝像機記錄活動的每個精彩瞬間。

本次安全教育講座，不僅讓全體師幼全面而深入地接受了一次交通安全教育，更重要的是讓幼兒學會從小樹立交通安全意識，文明交通意識和遵守交通規章的良好習慣，并且充足認識到了安全出行的重要性，增加了全部人的安全意識，讓大家受益匪淺，取得了非常好的教育效果，受到了家長的高度贊揚。

大班法制交通安全總結7

為喚起孩子們的交通安全意識，讓幼兒懂得遵守交通規章的重要性，增加幼兒的自我愛護力量，近日，藝術幼兒園圍繞“文明交通，安全出行”的主題，開展了一系列的交通安全教育活動，通過交通安全主題談話、學習交通安全學問、學認交通安全標志、學唱交通安全歌謠等。

活動中，老師們為孩子們具體講解走路要走人行道、過公路要看對面信號燈走斑馬線等安全出行學問，吩咐孩子們要一慢二看三通過，并以安全兒歌、圖片標識、小司機、紅綠燈游戲、觀看交通事故視頻等教育形式，教導孩子們必要的交通安全常識，引導孩子感知日常生活中行走、過公路、乘車時如何留意安全，還帶著孩子們學習了指揮交通的手勢，孩子們熱忱很高，學得形象活潑，在全園形成了“爭做文明交通小衛士”

此次活動，教育幼兒從小養成自覺遵守道路交通法規的`良好習慣，樹立道路安全意識，切實愛護幼兒的人身安全。

大班法制交通安全總結8

抓好交通安全教育，幫忙幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。

為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護力量，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增加了全體幼兒的安全觀念，堅固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。

把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實強化對幼兒交通法規教育，增加幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。

現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：

一、強化領導，落實責任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和布置學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

有關負責人屢次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。

二、強化宣傳，增加意識。

細心組織開展交通安全學問的.宣傳教育活動。

1、交通安全教育課。

我們利用各種活動課，特地設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達XX%，完成了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全學問講座使全體幼兒深受教育。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。

要求家長協作學校對子女進行必要的走路和乘車安全提示，要嚴格遵守交通法規。

這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，標準家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深化人心，老師、幼兒和家長都深有感受。

幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。

安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

大班法制交通安全總結9

我園全體老師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動，在區鎮兩級教育部門領導下，堅持以“生命不保，談何教育”的思想，強化安全第一的教育，通過安全教育，增加幼兒的安全意識和自我防護力量，營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面，切實保障財產不受損失，維護正常的教育秩序?，F將今年的安全工作總結如下：

一、安全工作主要措施

1、強化安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、到處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：

①《后村鎮中心幼兒園安全工作責任書》。

②《后村鎮中心幼兒園安全工作制度實施細則》。

③《后村鎮中心幼兒園安全工作重點部位實施的詳細措施》。

④《后村鎮中心幼兒園安全工作上報制度》。

⑤《后村鎮中心幼兒園安全事故處理應急方案》。

⑥《后村鎮中心幼兒園幼突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》。

⑦《后村鎮中心幼兒園幼兒安全工作責任書》等。

簽訂責任書，園長與各處室和班主任層層簽訂責任書，明確各處的職責，還與同學家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，施行一票拒絕制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

3、完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度，以及門衛值班，巡邏值班，防火防災，食品衛生管理，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織同學集體服用藥品和保健品，嚴禁同學參與商業性慶典活動，嚴禁組織同學從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁老師個人利用假期（日）私自帶同學外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近，徒步原則。對觸及園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全裝備設備，做到有備無患、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查，檢查的內容包括消防、電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛生保健室、活動室等。按時更換了可能存在的隱患，做到校內沒有易燃易爆物品。

5、宣講安全學問、普及安全常識，表演滅火技術和防火逃命的技巧。平常通過電視電腦媒體，向幼兒講解交通安全學問。多方宣傳用電、用氣等安全學問，普及家用電器的正確運用操作方法。特別是當發生火災險情時必需留意的幾個問題及滅火器的正常運用方法等。

6、每月一次安全教育的主題課。由各班老師選材對幼兒進行安全教育，包括安全學問，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行商量，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

7、定期反應一段時間來安全工作，按時查找問題排解隱患。一學期來分三個階段（18周、915周、1622周）反應學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患按時排解、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

8、認真抓好安全教育月的各項工作。依據區教育局對安全教育發動大會的要求，重新檢查消防設備，明確各人員的工作職責等。

9、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。十一月特地組織召開了冬季安全工作的家長會，家長一封信提示家長留意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

10、認真做好安全教育周工作。安全教育周以園安全為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對園內易發事故類型，重點部位愛護，工作薄弱環節，各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

12、今年我們利用“五一”節全校進行了安全學問的表演和游戲活動，孩子們通過表演和游戲加深了對安全的.認識。并在六月對全區幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動，贏得了同行們的好評。

二、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅定貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反應、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作施行群防群治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真催促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1、強化對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全難度增大。獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受愛護較多，而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體，多數自我愛護意識和安全防范力量低，大大增加了安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點，必需做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、冗雜的系統工程，必需從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，按時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我園安全保衛工作水平。

大班法制交通安全總結10

為了提高孩子們的交通安全意識及守法文明意識，以12.2交通安全宣傳日和12.4憲法宣傳日為契機，12月1日，永安紅花幼兒園中大班開展了“小小安全衛士”交通安全主題活動。

活動前，孩子們通過對交通標志圖片、交通活動現場視頻的感知，老師和孩子們一起商量交通標志、規章，為孩子們的交通模擬活動做好經驗準備。隨后，老師和孩子們開展了一場好玩的交通模擬活動，孩子們在跑道上擺放了常見的.交通安全標志，確定將跑道變身“三車道”，孩子們快樂地進入自己喜歡的角色，有“行人”、“司機”、“交警”等，“交通安全小衛士”模擬游戲就這樣開頭啦！

通過本次活動，幼兒不僅習得了遵守交通規章是文明公民的責任，認識了根本的交通標志，同時也讓孩子們認識到不遵守交通規章的嚴峻性和危害性，明白自己要做一個文明守法的小公民。

大班法制交通安全總結11

我園嚴格執行關于開展XX年“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增加了全體同學的交通安全觀念，堅固樹立了“文明交通，告辭陋俗”的思想。現把活動情況匯報如下：

一、強化領導，落實責任。

我園成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和布置學校的交通安全教育工作，把同學的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案；在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

二、強化宣傳，增加意識。細心組織開展交通安全學問的宣傳教育活動。

（一）校外，親身感受，培育同學的自護力量。為開展交通安全日實踐活動，錘煉同學的實際力量，組織德崗同學外出“交通安全日在行動”活動，同學外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，設身處地，讓同學感受“文明交通，告辭陋俗”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫忙學校進行交通法規等方面學問的教育。讓同學把握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了主動而有效的作用。

（二）校內，轟轟烈烈開展同學交通交通安全學問宣傳活動。

1、交通安全學問教育課。我們利用班會課，特地設置“新橋中學同學冬季交通安全學問”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達XX%，完成了交通安全教育進學校的目的，交通安全學問講座使全體同學深受教育。

2、組織同學觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染同學，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。詳細做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校內都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“文明交通，告辭陋俗”征文競賽；學習活動取得顯著成效。

4、強化對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的'管理，教育師生嚴格做到“安全行車、標準停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過發校訊通、將《致同學家長的一封信》下發至同學，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長協作學校對子女進行必要的走路和行車安全提示，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了同學的交通安全意識，而且輻射到家長，標準了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深化