2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行，其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網球等4個項目首次進入世界軍人運動會。關于這四項運動，下列描述錯誤的是A．羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性B．為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系C．體操運動員在手上涂防滑粉，是為了減小摩擦力D．球拍在擊打網球的過程中，球拍和網球同時發生了彈性形變2．下列現象說明力可以改變物體運動狀態的是A．用力將橡皮泥捏成不同的形狀B．大蝦煮熟后變得更彎曲C．壁虎可以穩穩地趴在天花板上不掉下來D．同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的3．打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，水流動過程中，A、B、C三處壓強的大小關系是A．A處最小B．B處最小C．一樣大D．無法確定4．把雞蛋放入水中，雞蛋下沉，下列說法中正確的是A．雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用 D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上5．下列各種現象與其應用的物理知識之間的關系中，正確的是（）A．飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關系C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關系D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關系6．首先測出大氣壓值的科學家是A．牛頓 B．伽俐略 C．托里拆利 D．阿基米德7．茶杯放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力8．如圖所示的生活實例中，人對物體做功的是A．甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行C．丙圖籃球離開手后繼續在空中飛行D．丁圖女孩用盡全力搬石頭搬而未起二、多選題9．托里拆利實驗裝置中，下列哪種情況能使玻璃管內外水銀面的高度差發生變化（）A．將管傾斜 B．將玻璃管變粗C．玻璃管內有氣泡 D．外界大氣壓發生變化10．第十一屆民族運動會定于2019年9月8日至16日在我省會城市鄭州舉行。下列關于各種運動的說法正確的是（）A．跳遠運動員從起跳到落地時間內，動能先減小后增大B．跳高運動員在起跳前加速跑動是為了增大慣性C．短跑運動員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力D．200m運動員在彎道勻速跑動時，受到平衡力的作用三、填空題11．小陽探究杠桿平衡條件時，使用的每個鉤碼所受重力均為1N，杠桿上相鄰刻度線間的距離相等。如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向________（選填：“左”或“右”）端調節；杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿保持水平平衡，作用在B點的彈簧測力計應沿豎直向上用力，當杠桿再次在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數為________N。12．“探究壓力作用效果與受力面積的關系”時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.（1）圖______（選填“甲”或“乙”）的方法是不合理的，該方法沒有控制______相等.（2）通過實驗可得：當壓力相同時，受力面積越______，壓力的作用效果越明顯.（3）圖甲中，鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強為____Pa.13．小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是_______________，二是利用了力可以改變物體的________________。14．小明用手握著一瓶重為5N的礦泉水靜止在空中，如圖所示。若手對礦泉水瓶握力為20N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N，方向______；若使手的握力增大到25N，則礦泉水瓶受到的摩擦力大小______（選填“增大”“減小”或“不變”）。15．一個騎自行車的人與一個跑步者在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示，分析圖像可知，跑步者的速度為__________m/s。16．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）在沒有掛鉤碼時，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實驗時應先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；（2）調好后，小明同學在杠桿A位置懸掛三個鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復平衡，______（選填“能”或“不能”）調節平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個質量相同的鉤碼。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標出此時杠桿的支點O并畫出最小動力F及動力臂L．（_______）18．小華用20N的力拉著行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°(如圖中的a所示).請在圖的b中畫出行李箱所受拉力的示意圖。（_____）19．（10分）在探究“滑輪組機械效率”時，愛米用圖甲測得前3組數據，用圖乙測得第4組數據，如下表:實驗次數物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.11.60.550.5（1）根據表中前3次實驗數據，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法（_______）（2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應盡量________勻速向上拉動彈簧測力計。第3次實驗時滑輪組的機械效率為________。（3）上表中第________組數據可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關五、計算題20．（6分）將一個質量為0.2kg，體積為2.5×10-4m3的木塊投入水中，g取10N/kg。求：（1）木塊受到的重力。（2）木塊靜止時受到水的浮力。21．（6分）寒冷的冬天,小麗同學想在結冰的河面上玩已知小麗的質量為45kg,她每只鞋與地面的接觸面積為1.5×103m2,冰面能承受的最大壓強為1000Pa.(1)請通過計算判斷她能否在冰面上直接行走?(2)為了安全,她在冰面上放了一塊重力為200N的木板，當她站在木板中央時,地面受到壓強為325Pa.木板與冰面的接觸面積是多大？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于羽毛球具有慣性，還將保持原來的運動狀態，故A正確；B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來，這是利用了流體壓強與流速的關系，故B正確；C、體操運動員在手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤。D、球拍在擊打網球的過程中，球拍和網球同時發生了彈性形變，所以有彈力產生，故D正確。2、D【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀，是力可以改變物體的形狀，故A錯誤；B.大蝦煮熟后變得更彎曲，沒有外力參與，故B錯誤；C.壁虎可以穩穩地趴在天花板上不掉下來，壁虎處于靜止的狀態，運動狀態并沒有改變，故C錯誤；D.同學們投出的實心球最終會落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改變了運動的狀態，故D正確。3、B【解析】

水是流體，流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越小，在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同，流速不同，通過比較流速來比較壓強．【詳解】在相等的時間內通過粗管和細管的流量相同，通過粗管A.

C的流速小，壓強大；通過細管B的流速大，壓強小，故B正確．故選B.4、D【解析】試題分析：A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力，若重力大于浮力，雞蛋下沉，若重力等于浮力，雞蛋懸浮，若重力小于浮力，雞蛋上浮．故A錯誤；B、根據F浮=ρ液gV排，雞蛋浸沒在水中之后，液體的密度和排開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用，只是此時雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，故C錯誤；D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故D正確．故選D．5、A【解析】

A．飛機飛行時獲得升力，是因為飛機的機翼的特殊形狀，使下方空氣流速小，壓強大，獲得升力，故A正確；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氫氣球自身的重力，從而升空，故B錯誤；C．水下潛水艇能夠上浮，是因為浮力大于潛水艇的重力，故C錯誤；D．航空母艦漂浮在海面是由于此時的浮力等于自身的重力，故D錯誤；6、C【解析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家．故C正確．7、A【解析】

A．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力，滿足平衡力的四個條件，是平衡力，故A符合題意；B．茶杯受到的支持力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B不符合題意；C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在茶杯和桌面兩個物體上，且方向相同，所以不是平衡力，故C不符合題意；D．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力，這兩個力都作用在一個物體上，但大小不相等，所以不是平衡力，故D不符合題意。故選：A。8、A【解析】

A．甲圖小車在推力的作用下前進了一段距離，推力和距離均水平向前；故推力做功；B．乙圖人提著滑板在水平路面上前行，提力豎直向上，距離水平向前，方向不一致；故人提滑板的力沒有做功；C．丙圖籃球離開手后，手不再對籃球施加力的作用，所以人對籃球不做功；D．丁圖女孩盡全力搬石頭搬而未起，只有力，沒有距離；故人對石頭的作用力沒有做功．二、多選題9、CD【解析】

AB．在做托里拆利實驗時，外界大氣壓強等于玻璃管內水銀柱所產生的壓強，只要外界大氣壓不變，管內外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度都不能影響到管內外水銀面的高度差，故AB不符合題意；

C．當管子內進入少量空氣，外界大氣壓強等于管內水銀柱所產生的壓強加氣泡產生的壓強，故玻璃管內外水銀面的高度差將減少，故C符合題意；

D．當外界大氣壓發生變化時，玻璃管內水銀柱產生的壓強發生變化，水銀面的高度差將發生變化，故D符合題意。10、AC【解析】

A．運動員從起跳到落地的過程中質量不變，從起跳到最高點速度越來越小，所以動能減小；從最高點到落地時速度越來越大，所以動能變大。因此從起跳到落地的過程動能是先減小后增大。故A正確；B．跳遠運動員起跳前要助跑，是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質量有關，所以助跑不能增大慣性。故B錯誤；C．短跑運動員都穿著釘鞋賽跑，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力。故C正確；D．運動員在彎道勻速跑動時，方向不斷變化，即運動狀態在改變，處于非平衡狀態，受到非平衡力的作用。故D錯誤。三、填空題11、右4【解析】

第一空．由圖甲可知此時杠桿左傾，因此應向

右調節平衡螺母；第二空．由圖像乙可知OA長為4個單位長

度，A點力為2N，OB長為2個單位長度，由

杠桿平衡條件可得則。12、乙壓力小4×106【解析】

為研究壓力的作用效果與受力面積的關系，應當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。第一空．乙第二空．壓力第三空．當F相同時，S越小，壓力的作用效果越明顯；第四空．筆尖對手指的壓強為：13、相互的運動狀態【解析】

起跳時他用力向后蹬地，他對地面施加了向后的力，地面就對他施加向前的反作用力，反作用力使他向前運動，這是利用了物體間力的作用是相互的；地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度，這是利用了力可以改變物體的運動狀態。14、5豎直向上不變【解析】

第一空．由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態，所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力，摩擦力與重力平衡，f=G=5N；第二空．摩擦力方向與重力的方法相反，即豎直向上；第三空．當握力增大時，由于礦泉水瓶子仍然靜止，礦泉水瓶子重力不變，摩擦力與重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為5N；15、4【解析】

從圖象中可以看出，當跑步者的時間為50s時，對應的路程是200m，則跑步者的速度：。16、水平減小了杠桿的自重對實驗的影響。左不能B9【解析】

[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因為杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響。[3]實驗時，使杠桿在水平位置平衡，現在需要使杠桿重心左移，應先將杠桿左端的平衡螺母向左調，直至重心移到支點處。[4]在實驗時，平衡螺母不能調節。[5]設一個鉤碼的重是1N，設杠桿一個小格是L，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B處掛9個質量相同鉤碼。四、作圖、實驗探究題17、如圖：【解析】

由圖示可知，當杠桿與地面的接觸點為支點O時，作用在A點的動力力臂最大，所以此時動力最小，力垂直于杠桿向上，過支點O作最小力的作用線的垂線即為力臂L，如圖所示：18、【解析】

拉力F的作用點在繩子與行李箱接觸點上，大小是20N，方向與水平面成30°角的斜向右上方，如圖所示：19、豎直66.71、2、3【解析】

第一空．由前3組實驗數據可知s=3h，所以滑輪組由3段