ZY-1數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目ZY-1.1人才培養(yǎng)模式和課程體系改革ZY-1.1.5評(píng)價(jià)體系改革ZY-1.1.5-5學(xué)分制改革文件

目錄TOC\o"1-1"\h\z\u河源理工學(xué)校學(xué)分制評(píng)價(jià)制度 -1-河源理工學(xué)校學(xué)分制評(píng)價(jià)制度總則第一條為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、教育部和廣東省教學(xué)改革精神，根據(jù)我校《學(xué)生全面考核評(píng)價(jià)方案》的基本思路，全力推進(jìn)我校新一輪教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)再次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我校決定從2010——2011學(xué)年度開始在全校推行學(xué)分制教學(xué)管理制度。為了保證學(xué)分制工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《廣東中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)分制規(guī)定（試行）》精神。特此制定《河源理工學(xué)校學(xué)分制實(shí)施方案》。第二條試行學(xué)分制的指導(dǎo)思想是：進(jìn)行教育教學(xué)制度創(chuàng)新，建立適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展需要的更加靈活、更加開放的教學(xué)組織和方法的制度。以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，盡可能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，對(duì)學(xué)生實(shí)行過程評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)，將我校“品質(zhì)成就人生，技能改變命運(yùn)”的辦學(xué)理念真正落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生都能得到適合自身特點(diǎn)的最佳教育組合方法。在教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)以下基本原則：一、以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位。二、以企業(yè)人才需求為依據(jù)，以就業(yè)為導(dǎo)向。三、適應(yīng)數(shù)控技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性。四、以學(xué)生為主體，體現(xiàn)教學(xué)組織的科學(xué)性和靈活性。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一、以學(xué)科成績(jī)?yōu)橹鬓D(zhuǎn)變?yōu)橐詫?duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為主；二、以對(duì)學(xué)生過去的終結(jié)性評(píng)價(jià)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?duì)學(xué)生未來成長(zhǎng)趨勢(shì)的發(fā)展性評(píng)價(jià)為主；三、從忽視學(xué)生個(gè)性發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生個(gè)性發(fā)展。第三條學(xué)分制的特點(diǎn)一、以學(xué)分制制定教學(xué)計(jì)劃和表示課程在教學(xué)計(jì)劃中的份量二、教學(xué)計(jì)劃具有彈性，學(xué)制靈活，允許學(xué)生學(xué)滿學(xué)分提前畢業(yè)，允許學(xué)生在取得必修課、限選課總學(xué)分的60%時(shí)，可以就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，但必須在兩年之內(nèi)(三年制專業(yè))完成未修學(xué)分，方可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)，取得畢業(yè)證書。三、學(xué)分制體現(xiàn)了學(xué)生自愿選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)別差異。四、本方案還面向社會(huì)務(wù)工人員，凡具有普通高中學(xué)歷，經(jīng)學(xué)校審核并報(bào)教育行政部門驗(yàn)證，社會(huì)務(wù)工人員可申請(qǐng)參加本專業(yè)學(xué)習(xí)。本方案承認(rèn)其原文化課成績(jī)并轉(zhuǎn)換相應(yīng)的學(xué)分，在選修本專業(yè)的專業(yè)課并達(dá)到畢業(yè)學(xué)分后，可獲得本專業(yè)的畢業(yè)證書。五、我校與其他職業(yè)學(xué)校進(jìn)行的聯(lián)合辦學(xué)中，凡是執(zhí)行本方案可以將其學(xué)習(xí)成績(jī)轉(zhuǎn)換為本專業(yè)相對(duì)應(yīng)課程學(xué)分，在達(dá)到畢業(yè)學(xué)分時(shí)，可取得本專業(yè)畢業(yè)證書。教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置第四條學(xué)分制是以學(xué)分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)份量、學(xué)習(xí)成效，為學(xué)生提供更多選擇余地的教學(xué)制度，為了保證學(xué)分制能規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)行，我校按照《廣東省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案匯編》（廣東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)編2009年6月第1版）及有關(guān)文件精神，制定了學(xué)分制專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和課程安排方案，該方案是學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行中的指導(dǎo)與管理的主要依據(jù)。第五條本方案按專業(yè)和專門化方向進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的制定。第六條本方案教學(xué)計(jì)劃中的課程分為必修課、限定選修課和任意選修課三種類型。一、必修課必修課是指專業(yè)對(duì)應(yīng)的崗位群所共同必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，分為文化基礎(chǔ)必修課和專業(yè)必修課，文化基礎(chǔ)必修課是按照教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校計(jì)劃的原則意見》的精神，各專業(yè)方向模塊必須開設(shè)的課程，包括政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等課程。二、限選課限選課是為深化、拓寬本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，培養(yǎng)專門化技能而設(shè)置的課程，要求體現(xiàn)專業(yè)特色，以限選課組合模塊形成一個(gè)專門化方向。三、任選課任選課是使學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，滿足學(xué)生興趣愛好，發(fā)展學(xué)生潛能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)而設(shè)置的課程。第七條必修課和限選課按照課程內(nèi)在的遞進(jìn)關(guān)系在各學(xué)期合理設(shè)置，任選課適當(dāng)安排在各學(xué)期進(jìn)行。第八條學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃由教務(wù)科同各教學(xué)部、各專業(yè)學(xué)科組擬定，由教學(xué)副校長(zhǎng)初審并報(bào)學(xué)校行政會(huì)議審批通過后執(zhí)行。學(xué)分及學(xué)分管理第九條學(xué)分是計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)份量和成績(jī)的單位，是確定學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)。各門課程的學(xué)分計(jì)算，以該課程在教學(xué)計(jì)劃中安排的課時(shí)為主要依據(jù)。一、學(xué)分計(jì)算方法：每學(xué)期課堂教學(xué)不足16周的課程按平均每17學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分，計(jì)算結(jié)果取小數(shù)點(diǎn)一位，若小數(shù)X≥0.5計(jì)1學(xué)分，若小數(shù)X＜0.5計(jì)0.5學(xué)分；實(shí)施一體化實(shí)訓(xùn)教學(xué)（每周仍要安排2節(jié)德育課和2節(jié)體育課），每周計(jì)24～26學(xué)時(shí)，計(jì)1.5學(xué)分；整個(gè)學(xué)期安排到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)（含畢業(yè)教育），每周計(jì)30學(xué)時(shí)，可按總學(xué)分的1/6計(jì)28學(xué)分；在校外企業(yè)認(rèn)知實(shí)踐，每周計(jì)30學(xué)時(shí)，計(jì)1學(xué)分；軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)前教育，以30個(gè)課時(shí)（相當(dāng)于周課時(shí)數(shù)）為1個(gè)學(xué)分。二、每個(gè)專業(yè)均根據(jù)各課程在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的地位和作用，將所有課程劃分為A(考試)、B（考查）兩個(gè)等次。三、劃為A等的課程門數(shù)為教學(xué)計(jì)劃中所有課程門數(shù)的50%—70%，即不低于50%，不高于70%。四、凡劃為A等的課程學(xué)期成績(jī)必須達(dá)到60分及以上方可獲得該課程的學(xué)分，不及格者必須重修（或補(bǔ)考）。補(bǔ)考及格可獲得相應(yīng)學(xué)分，考試作弊者，該課程學(xué)分作0分計(jì)。考試如采取甲、乙制考核方法，采用甲類試卷考核合格為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，采用乙類試卷合格為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分的75%。五、凡劃為B等的課程按如下規(guī)定獲得學(xué)分：1．學(xué)期成績(jī)達(dá)到60分以上獲得該課程規(guī)定的學(xué)分。2．學(xué)期成績(jī)?yōu)?0—40分（不含40分），可獲得該課程學(xué)分的50%；40分—50分（不含50分），可獲得該課程學(xué)分的60%；50—60分（不含60分）可獲得該課程學(xué)分的70%。3．學(xué)期成績(jī)不足60分者，可參加或不參加該課程的重修（或補(bǔ)考），參加重修（或補(bǔ)考）及格者可獲得該課程學(xué)分；不參加者按第2項(xiàng)計(jì)算學(xué)分。六、學(xué)生通過國(guó)家認(rèn)可的大專以上層次的課程考核合格，可申請(qǐng)免修相應(yīng)課程，經(jīng)教務(wù)科審核，學(xué)校批準(zhǔn)后承認(rèn)其相應(yīng)的學(xué)分。七、凡獲得國(guó)家認(rèn)可的資格證書或技能等級(jí)證書者，按證書級(jí)別加計(jì)學(xué)分，初級(jí)計(jì)1分，中級(jí)計(jì)2分，高級(jí)計(jì)4分，專業(yè)技能課程證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語一級(jí)、專業(yè)資格證書按初級(jí)認(rèn)定，二級(jí)證書按中級(jí)認(rèn)定。其他可類比的證書根據(jù)實(shí)際情況予以認(rèn)定。八、學(xué)生參加校外縣級(jí)以上各類競(jìng)賽，按不同級(jí)別名次給予計(jì)分（同一內(nèi)容比賽按最高級(jí)別計(jì)分）：1．全國(guó)性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或1—6名計(jì)10分，二等獎(jiǎng)或7—12名計(jì)8分，三等獎(jiǎng)或13—18名計(jì)6分，參賽但未獲獎(jiǎng)計(jì)4分。2．全省性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或1—6名計(jì)8分，二等獎(jiǎng)或7—12名計(jì)6分，三等獎(jiǎng)或13—18名計(jì)4分，參賽但未獲獎(jiǎng)計(jì)3分。3．全市性競(jìng)賽一等獎(jiǎng)計(jì)5分，二等獎(jiǎng)計(jì)4分，三等獎(jiǎng)計(jì)3分，參賽但未獲獎(jiǎng)計(jì)2分。4．縣（區(qū)）級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)計(jì)4分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分，三等獎(jiǎng)計(jì)2分，參賽但未獲獎(jiǎng)計(jì)1分。九、學(xué)生參加校內(nèi)各類競(jìng)賽，按不同級(jí)別名次給予計(jì)分（同一內(nèi)容比賽按最高級(jí)別計(jì)分）：1．在全校性競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2.5分，三等獎(jiǎng)計(jì)2分。2．在教學(xué)部組織的競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)計(jì)2分，二等獎(jiǎng)計(jì)1.5分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分。3．在班級(jí)內(nèi)組織的競(jìng)賽中獲第1名計(jì)1.5分，第2—3名計(jì)1分，第4—6名計(jì)0.5分。4．參加學(xué)校或教學(xué)部競(jìng)賽，但未獲獎(jiǎng)?wù)呔?jì)0.5分。十、學(xué)生獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)或表彰，按不同級(jí)別給予計(jì)分（同一內(nèi)容比賽按最高級(jí)別計(jì)分）：獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)或表彰計(jì)10分，省級(jí)計(jì)8分，市級(jí)計(jì)6分，縣區(qū)級(jí)計(jì)4分，校級(jí)計(jì)2分，教學(xué)部級(jí)計(jì)1分，班級(jí)計(jì)0.5分。十一、學(xué)生參加公益活動(dòng)、慈善活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)或其他各種健康有益的活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀、成效顯著者，學(xué)生愛護(hù)公物者，個(gè)人做好人好事者，按綜合情況計(jì)0.5—1分；學(xué)生對(duì)各種有益的活動(dòng)消極抵抗、不參加甚至搞破壞者，根據(jù)情節(jié)及后果的嚴(yán)重程度扣0.5—1分。此項(xiàng)每月計(jì)分一次。十二、學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面取得明顯進(jìn)步（如上課認(rèn)真聽課、儀容儀表合符規(guī)范、講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)等）計(jì)0.5—1分；如學(xué)生有明顯退步扣0.5—1分。此項(xiàng)每月計(jì)分一次。十三、學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)者，根據(jù)情節(jié)及后果的嚴(yán)重程度每次扣0.5—2分。十四、學(xué)生學(xué)期操行分達(dá)到或超過100分者計(jì)2分，學(xué)期操行分達(dá)到90—100分（不含100分）者計(jì)1分；學(xué)期操行分為60—75分（不含75分）者扣1分，學(xué)期操行分不足60分者扣2分。十五、學(xué)生為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出實(shí)績(jī)者計(jì)0.5—4分，作出損害學(xué)校整體利益行為者扣0.5—4分。十六、學(xué)生有重大立功表現(xiàn)或作出重大貢獻(xiàn)者，根據(jù)實(shí)際情況獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。有嚴(yán)重過錯(cuò)者，根據(jù)實(shí)際情況扣分。第十條學(xué)生畢業(yè)應(yīng)修滿的總學(xué)分不低于180學(xué)分。其中課程學(xué)分不得低于150學(xué)分，學(xué)生畢業(yè)時(shí)的總學(xué)分?jǐn)?shù)是評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)生的重要依據(jù)。第十一條各類課程的學(xué)分所占的比例為：必修課占應(yīng)修總學(xué)分60%左右，限選課占應(yīng)修總學(xué)分30%左右，任選課占應(yīng)修總學(xué)分10%左右，學(xué)生多修部分計(jì)入總學(xué)分。第十二條學(xué)分值(CreditHourValue)用CHV來表示，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)CHV=∑150其中標(biāo)準(zhǔn)學(xué)費(fèi)是指經(jīng)學(xué)校決定、由物價(jià)管理部門審批的本屆學(xué)費(fèi)總額,不包括優(yōu)惠、減免部分。第十三條學(xué)分登記與管理一、學(xué)分登記職能部門學(xué)分的確定、登記和公布由教務(wù)科負(fù)責(zé)。二、學(xué)分登記程序1．操作流程：教務(wù)科專職管理人員負(fù)責(zé)學(xué)分管理有關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、整理、分發(fā)、公布等工作，各教學(xué)部兼職管理人員負(fù)責(zé)學(xué)分管理有關(guān)數(shù)據(jù)的收集、整理、學(xué)分換算與登記、數(shù)據(jù)上報(bào)等工作。進(jìn)行學(xué)分登記時(shí)，各部門的數(shù)據(jù)可直接交至教務(wù)科，由教務(wù)科專職人員直接處理，或整理分發(fā)至各教學(xué)部處理，其它來源的數(shù)據(jù)（如班主任、科任教師、學(xué)科組、教學(xué)部等）交至教學(xué)部，由兼職管理人員進(jìn)行收集整理并換算成學(xué)分，數(shù)據(jù)上報(bào)至教務(wù)科審核后進(jìn)行學(xué)分登記。教務(wù)科專職管理人員根據(jù)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。后述凡涉及“計(jì)算學(xué)分”、“登記學(xué)分”等內(nèi)容者，皆按此程序進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)作好自己的成長(zhǎng)記錄。學(xué)生因獲得榮譽(yù)、參加各種有益的活動(dòng)或表現(xiàn)好、有進(jìn)步等，應(yīng)該向班主任提出申請(qǐng)，由班主任將材料交到相應(yīng)的部門處理。2．課程設(shè)置中的必修課、限選課（包括不獨(dú)立開設(shè)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課）的學(xué)分計(jì)算，由任課教師向教學(xué)部提供書面“學(xué)生成績(jī)單”，分班級(jí)、學(xué)號(hào)及姓名按百分制分別報(bào)送平時(shí)成績(jī)、期末考核成績(jī)、學(xué)期總評(píng)成績(jī)，由教學(xué)部對(duì)考核成績(jī)合格的學(xué)生按該課程每學(xué)期的周課時(shí)數(shù)換算為學(xué)分?jǐn)?shù)（理論課17個(gè)學(xué)時(shí)為1學(xué)分；按周數(shù)安排的實(shí)訓(xùn)課每周計(jì)24—26學(xué)時(shí)，計(jì)1.5學(xué)分），并登記學(xué)分。課程設(shè)置中的任選課，由任課教師每學(xué)期結(jié)束后按教學(xué)班（不是行政班）向教學(xué)部提供書面“學(xué)生成績(jī)單”，分班級(jí)、學(xué)號(hào)及姓名按百分制分別報(bào)送平時(shí)成績(jī)、期末考核成績(jī)、學(xué)期總評(píng)成績(jī)，由教學(xué)部對(duì)考核成績(jī)合格的學(xué)生按每門課程時(shí)數(shù)換算并登記學(xué)分。3．軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、公益勞動(dòng)由學(xué)生管理部門（或相對(duì)應(yīng)的管理部門）負(fù)責(zé)考核，向教務(wù)科提供軍訓(xùn)考核和入學(xué)教育考核成績(jī)，教務(wù)科對(duì)考核合格的學(xué)生按每周1個(gè)學(xué)分（相當(dāng)于30個(gè)課時(shí)）計(jì)算學(xué)分，并進(jìn)行登記。4．校外實(shí)習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，由教學(xué)部根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告以及綜合表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，對(duì)考核合格學(xué)生按每周1個(gè)學(xué)分計(jì)算。5．學(xué)生通過國(guó)家認(rèn)可的大專以上層次的課程考核合格，由本人提出書面申請(qǐng)并提供考核合格依據(jù)，經(jīng)教務(wù)科審核，主管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)后可承認(rèn)其相應(yīng)課程的學(xué)分；同類學(xué)校轉(zhuǎn)入的學(xué)生可參照該生在轉(zhuǎn)出學(xué)校所修課程取得的學(xué)分進(jìn)行計(jì)算；對(duì)于具有職業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)生，在出示有效的證明或通過測(cè)試后,可承認(rèn)其經(jīng)歷并折合成學(xué)分，允許免修相應(yīng)的課程。6．學(xué)生在校內(nèi)、校外獲得社會(huì)認(rèn)可的技能等級(jí)證書，可按其級(jí)別進(jìn)行計(jì)分。校內(nèi)考核先由其組織考核的部門向教學(xué)部提供合格名單和證書復(fù)印件，經(jīng)教學(xué)部審核，教務(wù)科認(rèn)定后，按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。校外考核合格由學(xué)生本人提供證書原件和復(fù)印件，由教務(wù)科認(rèn)定等級(jí)后按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。7．學(xué)生參加校外各類競(jìng)賽，由其負(fù)責(zé)組織參賽的部門向教學(xué)部報(bào)送參賽學(xué)生姓名、項(xiàng)目等，提供獲獎(jiǎng)（或參賽）學(xué)生名單及獲獎(jiǎng)證書，由教學(xué)部按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。8．學(xué)生參加校內(nèi)各等級(jí)的競(jìng)賽（含專業(yè)技能競(jìng)賽、含第二課堂及其他競(jìng)賽），由組織競(jìng)賽的部門向教學(xué)部提供獲獎(jiǎng)（或參賽）學(xué)生名單及證書復(fù)印件，教學(xué)部按學(xué)分計(jì)算規(guī)定分別計(jì)分。9．按第九條之“十至十五”項(xiàng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分（或被扣分）的，由班主任登記、對(duì)應(yīng)的管理部門簽名同意后，班主任向教學(xué)部提交名冊(cè)，由教務(wù)科審核后按規(guī)定計(jì)算學(xué)分。按第九條之“十六”項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)或扣分者，需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。10．學(xué)生必修課、限選課考核不合格可補(bǔ)考，補(bǔ)考合格由教務(wù)科登記其相應(yīng)課程學(xué)分。11．每門課程的考核成績(jī)、學(xué)分、績(jī)點(diǎn)，均由教學(xué)部填入學(xué)生每學(xué)期的成績(jī)登記冊(cè)。12．學(xué)生取得各門課程的學(xué)分由學(xué)校向?qū)W生發(fā)放“學(xué)生成績(jī)報(bào)告書”，每學(xué)期公布每位應(yīng)得學(xué)分、所得學(xué)分、技能證書學(xué)分、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、扣罰學(xué)分、學(xué)期學(xué)分合計(jì)、累計(jì)學(xué)分等情況；每學(xué)期由班主任填寫“學(xué)生家庭報(bào)告書”，向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)習(xí)情況。專業(yè)方向選擇與課程選修第十四條新生入學(xué)第一學(xué)年以各行政班級(jí)進(jìn)修必修課的學(xué)習(xí)，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)方向有了一定了解后，在第二學(xué)期放假前4—6周公布專業(yè)方向選擇方案，由教務(wù)科組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)方向的選擇，根據(jù)學(xué)生的選擇重新組織新的限選課行政班，從第三學(xué)期開始按學(xué)生所選專業(yè)方向教學(xué)計(jì)劃上課。每學(xué)期放假前4—6周，學(xué)校公布下學(xué)期各專業(yè)、各年級(jí)任選課程開設(shè)計(jì)劃及學(xué)分值，學(xué)生在班主任及老師指導(dǎo)下，進(jìn)行任選課的申報(bào)，教務(wù)科在放假前公布任選課結(jié)果及上課安排。第十五條學(xué)生在任課老師和班主任的指導(dǎo)下，按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的限選課專業(yè)方向和任選課程目錄進(jìn)行專業(yè)方向選擇以及任選課程選擇。學(xué)生選課每學(xué)期不低于25學(xué)分（最后一學(xué)期除外），最高不超過35學(xué)分第十六條任選課程若選修學(xué)生人數(shù)較少，達(dá)不到學(xué)校開課的最低要求（一般25人以下），由教務(wù)科通知相關(guān)重新選課。第十七條限選課采用新的專業(yè)方向模塊行政授課方式，任選課采用該課程混合組班授課方式，具體授課安排由教務(wù)科組織并通知到新的行政班，學(xué)生必須按教務(wù)科的安排參加學(xué)習(xí)。第十八條學(xué)生改變專業(yè)方向或改變?nèi)芜x課選擇，必須在開學(xué)兩周內(nèi)向教務(wù)處提出申請(qǐng)，由教務(wù)處審核后，作出專業(yè)方向或任選課的調(diào)整，所缺課程學(xué)分，也相應(yīng)地進(jìn)行扣除。第十九條未辦理選課手續(xù)而參加學(xué)習(xí)者，不能取得相關(guān)課程學(xué)分。成績(jī)考核第二十條學(xué)生所修讀的專業(yè)方向限選課程和任選課程均應(yīng)參加考核，凡正常完成課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，并參加課程規(guī)定的考核，學(xué)期總評(píng)成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求，方可獲得相應(yīng)課程的學(xué)分（或部分學(xué)分）。反映學(xué)生掌握知識(shí)和能力的程度，采用績(jī)點(diǎn)來區(qū)分學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的差異。第二十一條每個(gè)專業(yè)均根據(jù)各課程在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的地位和作用，將所有課程劃分為A(考試)、B（考查）兩個(gè)等次。均采用百分制記分。第二十二條劃為A等的課程門數(shù)為教學(xué)計(jì)劃中所有課程門數(shù)的50%—70%，即不低于50%，不高于70%。第二十三條凡劃為A等的課程學(xué)期成績(jī)必須達(dá)到60分及以上方可獲得該課程的學(xué)分，不及格者必須重修（或補(bǔ)考）。補(bǔ)考及格可獲得相應(yīng)學(xué)分，考試作弊者，該課程學(xué)分作0分計(jì)。考試如采取A、B制考核方法，采用A類試卷考核合格為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分，采用B類試卷合格為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分的75%。第二十四條凡劃為B等的課程按如下規(guī)定獲得學(xué)分：一、學(xué)期成績(jī)達(dá)到60分以上獲得該課程規(guī)定的學(xué)分。二、學(xué)期成績(jī)?yōu)?0—40分（不含40分），可獲得該課程學(xué)分的50%；40分—50分（不含50分），可獲得該課程學(xué)分的60%；50—60分（不含60分）可獲得該課程學(xué)分的70%。三、學(xué)期成績(jī)不足60分者，可參加或不參加該課程的重修（或補(bǔ)考），參加重修（或補(bǔ)考）及格者可獲得該課程學(xué)分；不參加者按第2項(xiàng)計(jì)算學(xué)分。第二十五條學(xué)期成績(jī)的評(píng)分體現(xiàn)過程評(píng)價(jià)的教育理念。按考勤10%、作業(yè)及平時(shí)表現(xiàn)10%、平時(shí)成績(jī)30%、期末考試50%進(jìn)行評(píng)分，其中平時(shí)成績(jī)的評(píng)定按“上課表現(xiàn)、日常訓(xùn)練與試題測(cè)試相結(jié)合”的原則進(jìn)行。第二十六條為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，充分反映學(xué)生掌握知識(shí)和能力的程度，學(xué)校采用績(jī)點(diǎn)來區(qū)分學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的差異。平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)是根據(jù)學(xué)生所選課程的學(xué)分?jǐn)?shù)及考核成績(jī)進(jìn)行綜合計(jì)算，是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量與質(zhì)的雙重量化指標(biāo)。課程考核成績(jī)與績(jī)點(diǎn)的換算關(guān)系、百分制與五級(jí)制之間的相互換算如下表：百分制90—10080—8970—7960—6960—3030以下績(jī)點(diǎn)43210.50∑（所修課程學(xué)分×相應(yīng)課程考核績(jī)點(diǎn)）平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)=∑所修課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)是學(xué)生評(píng)選先進(jìn)、頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、推薦升學(xué)或就業(yè)的重要依據(jù)。學(xué)生畢業(yè)第二十六條學(xué)生按專業(yè)課程設(shè)置（教學(xué)計(jì)劃）規(guī)定的全部課程修滿學(xué)校規(guī)定學(xué)分者，準(zhǔn)予畢業(yè)，并由學(xué)校發(fā)給所屬地市級(jí)以上教育部門驗(yàn)印的畢業(yè)證書。第二十七條實(shí)行學(xué)分制以專業(yè)課程設(shè)置的學(xué)制為基礎(chǔ)，基本學(xué)制為三年，畢業(yè)時(shí)間為修滿學(xué)分獲得畢業(yè)時(shí)間，提前修滿