四

兩、三位數除以一位數第7課時

商中間或末尾有0的除法（一）掌握商中間或末尾有0的除法的筆算。（重點）2.理解0在商中的占位作用。（難點）學習目標情境導入18÷2=72÷8=30÷3=84÷4=32-0=48+0=0+25=48-0=0×12=42×0=9×0=0×76=快速口答048025048092132910探索新知(教材P64例8)86÷3=

（）平均每只兔能采到幾個蘑菇？樹上一個桃也沒有。平均每只猴能摘到幾個桃？0÷3=

（）2個0個探索新知試一試0÷4=00÷9=00除以任何不是0的數都等于0。(教材P64試一試)探索新知星光小學306名男生表演團體操，每3人托起一個火炬，一共需要多少個火炬？(教材P64例9)306÷3=

（）你能先估計商是多少，再想辦法算出得數嗎？102個9探索新知估計306÷3的商比100大一些。300÷3=1006÷3=2100+2=102我用豎式計算。這樣寫簡便。33）306660120003）3063660120探索新知先說說商是幾位數，再計算。4）48048801025）35035007三位數兩位數試一試(教材P65試一試)隨堂小練1.(教材P65想想做做第1題)0÷2=00÷7=00×5=00除以任何不為0的數都得0。0乘任何數都得0。隨堂小練2.(教材P65想想做做第2題)）48040440128）28603660048）7505252501550隨堂小練3.用豎式計算，并驗算。(教材P65想想做做第3題)906÷3=800÷5=302160）90696603230驗算：×0230693驗算：×6050081）800530

0105630隨堂小練3.用豎式計算，并驗算。(教材P65想想做做第3題)620÷2=840÷6=310140）62062203021驗算：×1022063）840624

0106424驗算：×40640811.下面每個圖形各條邊的長度都相等，它們都是用一根長360厘米的細繩圍成的。說出各圖形的名稱，并分別求出它們每條邊的長度。(教材P66想想做做第4題)當堂檢測360÷3=120（厘米）三角形360÷4=90（厘米）四邊形六邊形360÷6=60（厘米）2.(教材P66想想做做第5題)當堂檢測605÷3=201(套）……2（米）答：605米布最多能做201套。每套校服用布3米。605米布最多能做多少套？3.某市的新能源汽車投入使用，本周共有910輛汽車充電，平均每天有多少輛汽車充電？當堂檢測910÷7=130（輛）答：平均每天有130輛汽車充電。學習完本節課，你有什么收獲？課堂小結通過本節課的學習，我們學會了商中間或末尾有0的除法的筆算。課堂小結1.0除以任何不是0的數都等于0

0表示沒有，0除以一個不是0的數表示把0平均分成若

干份，那么每份還是0。0作除數無意義，0不能作除數。2.商中間有0的除法的筆算方法

在三位數除以一位數的筆算過程中，如果被除數十位

上的數是0，且百位上除后沒有余數，就在商的十位上

直接寫0占位，這樣寫豎式更簡便。通過本節課的學習，我們學會了商中間或末尾有0的除法的筆算。課堂小結3.商末尾有0的除法的筆算方法

在三位數除以一位數的筆算過程中，除到被除數的十位