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文檔簡介
《24劉姥姥進大觀園》同步練習第一部分:1本文選自,作者是清代小說家。2、劉姥姥進大觀園后表演了一場"笑劇",這場劇是誰導演的?3、體會下列句子中加點詞語的表達作用。劉姥姥便伸箸子要夾,那里夾的起來,滿碗里鬧了一陣,好容易撮起來一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來,滾在地下。4、看下面的一段文字,你能選其中一個人物,說說其性格嗎?⑴史湘云掌不住,一口飯都噴了出來。⑵林黛玉笑岔了氣,伏著桌子曖喲。⑶寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫心肝"⑷王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來。⑸薛姨媽也掌不住,口里茶噴了探春一裙子。⑹探春手里的飯碗都合在迎春身上。⑺惜春離了坐位,拉著他奶姆揉一揉腸子。5、下面是《紅樓夢》第三回中林黛玉謝絕邀請的一段話。請仔細揣摩黛玉的回話,從委婉、得體的角度作簡要分析。邢夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:"舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒。"邢夫人聽說,笑道:"這倒是了。"于是黛玉告辭。讀選文,回答問題:賈母因說:"把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著。"眾人聽說,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄的囑咐了劉姥姥一席話,又說:"這是我們家的規矩,若錯了我們就笑話呢。"調停已畢,然后歸坐。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道她要撮弄劉姥姥,便躲開讓她。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說這:"別忘了。"劉姥姥道:"姑娘放心"。那劉姥姥入了座,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原來是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:"這叉爬子比俺那里鐵锨還沉,哪里犟得過他。"說的眾人都笑起來?!P姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲請,劉姥姥便站起身來,高聲說道:"老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。"自己卻鼓著腮不語。眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來?!氂续P姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。劉姥姥拿起箸來:只覺不聽使,又說道:"這里的雞兒也俊,下的這蛋也小巧,怪俊的。我操攮一個。"眾人方住了笑,聽見這話又笑了起來。賈母笑的眼淚出來,琥珀在后捶著。賈母笑道:"這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的,快別信他的話了。"那劉姥姥正夸那雞蛋小巧,要操攮一個,鳳兒姐笑道:"一兩銀子一個呢,你快嘗嘗罷,那冷了就不好吃了。"劉姥姥便伸箸子要夾,哪里夾的起來,滿碗里鬧了一陣好的,好容易撮起一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來滾在地上,忙放下箸子要親自去拾,早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道:"一兩銀子,也沒聽見響聲兒就沒了。"眾人已沒心吃飯,都看著她取笑。6、這段文字刻畫劉姥姥時用的主要方法有( )A肖像描寫 .語言描寫.行動描寫D4理描寫7.鴛鴦拉劉姥姥出去囑她一席話,有何用意( )A告訴劉姥姥賈家的飲食規矩。B提醒她用餐時要尊敬賈母。.哄騙劉姥姥為使其出盡洋相,逗大家發笑,讓賈母高興。D教她說祝酒的話。8.“一兩銀子,也沒聽見響聲兒就沒了?!闭f明了什么?9.試結合劉姥姥的言行分析其性格特點。10.用橫線畫出文中描寫王熙鳳的語句,分析這些語句體現了王熙鳳怎樣的性格。第二部分:且說香菱見過眾人之后,吃過晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜。香菱因笑道:"我這一進來了,也得了空兒,好歹教給我作詩,就是我的造化了!"黛玉笑道:"既要作詩,你就拜我作師。我雖不通,大略也還教得起你。"香菱笑道:"果然這樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的。"黛玉道:"什么難事,也值得去學!不過是起承轉合,當中承轉是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得的。"香菱笑道:"怪道我常弄一本舊詩偷空兒看一兩首,又有對的極工的,又有不對的,又聽見說'一三五不論,二四六分明'??垂湃说脑娚弦嘤许樀?,亦有二四六上錯了的,所以天疑惑。如今聽你一說,原來這些格調規矩竟是末事,只要詞句新奇為上。"黛玉道:"正是這個道理,詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做'不以詞害意'。"香菱笑道:"我只愛陸放翁的詩'重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多',說的真有趣!"黛玉道:"斷不可學這樣的詩。你們因不知詩,所以見了這淺近的就愛,一入了這個格局,再學不出來的。你只聽我說,你若真心要學,我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首,細心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子,然后再把陶淵明,應場,謝,阮,庚,鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩翁了!"香菱聽了,笑道:"既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來,我帶回去夜里念幾首也是好的。"黛玉聽說,便命紫娟將王右丞的五言律拿來,遞與香菱,又道:"你只看有紅圈的都是我選的,有一首念一首。不明白的問你姑娘,或者遇見我,我講與你就是了。"香菱拿了詩,回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催他數次睡覺,他也不睡。寶釵見他這般苦心,只得隨他去了。一日,黛玉方梳洗完了,只見香菱笑吟吟的送了書來,又要換杜律。黛玉笑道:"共記得多少首?"香菱笑道:"凡紅圈選的我盡讀了。"黛玉道:"可領略了些滋味沒有?香菱笑道:"領略了些滋味,不知可是不是,說與你聽聽。"黛玉笑道:"正要講究討論,方能長進。你且說來我聽。"香菱笑道:"據我看來,詩的好處,有口里說不出來的意思,想去卻是逼真的。有似乎無理的,想去竟是有理有情的。"黛玉笑道:"這話有了些意思,但不知你從何處見得?"香菱笑道:"我看他《塞上》一首,那一聯云:'大漠孤煙直,長河落日圓。'想來煙如何直?日自然是圓的:這'直'字似無理,'圓'字似太俗。合上書一想,倒象是見了這景的。若說再找兩個字換這兩個,竟再找不出兩個字來。再還有'日落江湖白,潮來天地青':這'白''青'兩個字也似無理。想來,必得這兩個字才形容得盡,念在嘴里倒象有幾千斤重的一個橄欖。還有'渡頭余落日,墟里上孤煙':這'余'字和'上'字,難為他怎么想來!我們那年上京來,那日下晚便灣住船,岸上又沒有人,只有幾棵樹,遠遠的幾家人家作晚飯,那個煙竟是碧青,連云直上。誰知我昨日晚上讀了這兩句,倒象我又到了那個地方去了。"11、寫出文中提到的幾位詩人所處的朝代極其原名:陸放翁是指—(朝代)的;王摩詰是指—(朝代)的;老杜是指—(朝代)的;李青蓮是指—(朝代)的。1、2唐代的韓愈說"師者,所以傳道授業解惑也",結合第一段,說說黛玉替香菱解了什么"疑惑"?1、3黛玉說香菱"不出一年的工夫,不愁不是詩翁了",她是不是把寫詩看的太簡單了?結合課文談談,她為什么這樣講?1、4黛玉對香菱的學習進程按程度的深淺作了合理的安排,其表現在文中哪些詞語上?15、第二段中,作者一共寫了八處"笑",一處"笑吟吟",七處"笑道",這是否太羅嗦了?結合課文具體內容,談談你的認識(至少兩處):⑴⑵餃子與綿梨丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。在這兒讀書的學生大部分來自市區,家里的生活條件都很優越。這天,來叩門的是一個女學生,她目光低垂,衣著樸素。跟在她身后的是一位中年人,褲褂上都打了補丁,從眉目上看,顯然是她父親。進了屋里,父女倆拘謹地坐下。他們并沒有什么事,只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來學??纯醋x高中的女兒。"順便來瞅瞅老師,"父親說,"農村沒什么好東西帶,只拿了十幾個新下的雞蛋來,讓老師嘗嘗鮮。"說著,從肩上挎的布兜里顫顫抖抖地往外掏。丈夫正欲阻止,被我用眼色攔住了。布兜里裝了很多糠,裹了十幾個雞蛋。顯然,他做得很精心,生怕雞蛋被擠破。十幾個雞蛋放在茶幾上,圓滾新鮮,煞是好看。我提議中午大家一起包餃子吃,父女倆一臉惶恐,死活不肯,被我用老師的威嚴才震懾住。吃餃子時,父女倆依然拘束,但很高興,我也是少有的開心。等到父女倆下午要走時,我已把雞蛋放在了柜櫥里。送出門去,我問女學生:"你的生活能維持嗎?"她點點頭。我又對她說:"也許你家現在不富裕,但記住,貧困的僅僅是生活,而不是你。沒有人有權利嘲笑你!"送走女學生和她的父親,回屋,丈夫一臉詫異。他驚奇一貫鐵面無私、從來都把送禮者拒之門外的我為何因十幾個雞蛋而折腰?為什么一貫不喜喧鬧應酬的我竟破例要留父女倆吃餃子?望著丈夫不解的眼神,我微微一笑,開始講述二十年前自己經歷的一件事。在我十歲那年夏天,父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了,我跟在父親身后,深一腳淺一腳地去十里以外的小鎮郵電局。我肩上背的布兜里裝著剛從我家后院梨樹上摘下來的七個大綿梨。說不定小妹為這七個綿梨正在家里哭鼻子呢。這棵梨樹長了三年;今年第一次結了七個果。小妹每天澆水,盼著梨長大。但今天晚上,被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳,父親大吼:"拿它去辦事呢!"郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚,父親讓我喊他姨爺。進屋時,他們一家正在吃飯,父親說明來意,姨爺"嗯"了一聲,沒動。我和父親站在靠門邊的地方,破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等到姨爺吃完飯,摳完牙,伸伸懶腰,才說:"號碼給我,在這兒等著,我去看看打不打得通。"五分鐘之后,姨爺回來了,說:"打通了,也講明白了,電話費九毛五。"父親趕快從褲兜里掏錢。姨爺說:"放那兒吧。"我看見一張五角、兩張兩角的紙幣和一枚五分的硬幣從父親的手里躺在了桌子上。父親又讓我趕快拿綿梨。不料,姨爺一只手一擺,大聲說:"不,不要!家里多的是,你們去豬圈瞧瞧,豬都吃不完!"回來的路上,我跟在父親的身后,抱著布兜哭了一路。僅僅因為我們貧窮,血緣和親情也淡了;僅僅因為貧窮,我們在別人的眼里好像就沒有一點自尊。在以后的成長過程中,那刺眼的九角五分錢和姨爺擺手的動作一直深藏在我心里。它像一根軟鞭時時敲打著我的心靈。雖然它會激勵我上進,但隨著歲月的增長,創傷卻越來越深,以至于因為它,我整個童年的記憶都澀而苦。當我講完這番話,丈夫一臉釋然。我想他能明白。是的,我喜歡今天來的那個女學生,從她身上看到了自己當年的影子,我不會做姨爺那樣的手勢,給一個女孩子的記憶留下灰色的印疤。我相信,我今天的餃子對女孩子的作用決不亞于姨爺那一擺手的動作對我的影響。因為無論何時何地,愛心的力量總比傷害的力量大得多??蓯鄣呐⒆樱嗄暌院?,希望你能甜蜜地回憶起這頓餃子和那個用心良苦的女人。16、與人交往,我們的語言和行動會對他人有一定的暗示作用,試說明"我"接受雞蛋的行為對他們父女倆會產生什么樣的暗示?留他們吃餃子,又會對他倆產生什么樣的暗示?請從"我"的角度寫出暗示的內容。17.文章中有這么一句話:"當我講完這番話,丈夫一臉釋然。"試從結構上分析這句話的作用。18.從記敘方法的角度看,本文運用了哪種記敘方法?這么做,有什么好處?19.根據文章內容,仿照下面的例句形式,分別以"餃子"和"綿梨"為對象,各寫一句話。例句:在學生父親眼里,那雞蛋已不再是尋常之物,雞蛋上寄托著他們的尊師愛師之情。餃子:綿梨:20.本文寫了現實中和記憶中的兩件事,其中哪一件更能觸動你的心靈?請說說理由。第三部分:21、綜合性學習:資陽鐘靈毓秀,人杰地靈,物產豐富,民風淳樸。她不僅有著名的人文自然景觀,而且有人們喜愛的土特產;她不僅哺育出了著有《數書九章》的數學巨匠秦九韶,而且培育出了曹荻秋、陳毅等著名革命家。四川旅游局決定于6月20日在成都召開旅游商品展覽會,假如資陽市旅游局聘請你參加資陽參展的宣傳方案設計,請根據宣傳要求完成以下題目。⑴請你為資陽的參展活動擬一個宣傳主題。⑵請你確定宣傳的主要手段。⑶請你為資陽的風景名勝或土特產擬一則廣告。(設計的廣告語必須用上一種修辭手法)人文自然景觀、土特產如:安岳石刻、秦九韶紀念館、陳毅紀念館、三岔湖、龍泉湖、天池藕粉、安岳檸檬、三星米花、大佛掛面、臨江寺豆瓣……22、仿寫。仿照下面例句形式,在橫線上再續寫一個句式相同、字數相等的句子。例句:不是每一條江河都能人海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼;仿句: , 。參考答案:1、《紅樓夢》;曹雪芹2、鳳姐和鴛鴦導演的。3、點撥:抓住重點詞語的表達作用。這些詞語生動形象地寫出了劉姥姥使用鐵箸滑稽、笨拙的樣子。、⑴寫史湘云笑,她作風大方,不大在乎,一口茶噴出來。⑵寫黛玉,她好取笑人,笑得厲害,但身體不好,笑岔了氣。⑶寫寶玉,有賈母在,他有恃無恐,最為放肆,笑著滾到賈母懷里。⑷王夫人一向不多說話,她深知鳳姐為人,這時上有老,下有小,仍克制自己,只笑著用手指著鳳姐,卻說不出話來。⑸薛姨媽是客人,所以稍為節制些,但也忍俊不禁,一口茶噴在探春裙子上。因為她是長輩,在晚輩面前自可隨便點。⑹探春的茶碗合到迎春身上,因為她們姐妹關系密切,常在一起,衣服弄臟了也沒有大關系。⑺惜春年紀最小,還帶著稚氣,所以拉著奶母,叫揉揉腸子。5、林黛玉簡短的回話中包含了三層意思:①充分肯定了對方的美意;②申述了自己盡快離去的正當、充分的理由;③表示改日一定從命,請求對方諒解。黛玉的回話顯得十分委婉、得體,得到了主人(邢夫人)的理解和尊重。 、。點撥:運用語言描寫刻畫劉姥姥。7。點撥:聯系語境理解。8.說明了封建統治階級豪奢淫逸的腐朽生活。點撥:聯系上下文看,應是揭露統治者的腐朽生活。 9.典型的村婦,用語粗俗,喜說笑,老于世故,會討好賈母與賈府中的人,又樸實,有小農思想。(意近即可) 10.鳳姐兒一面遞眼色與鴛鴦;鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上;鳳姐兒笑道:"一兩銀子一個呢,你快嘗嘗吧!那冷了就不好吃了。"這些言行表現了王熙鳳精明機智,善于抓住機會取悅賈母,以博得老祖宗的歡心寵愛。11、南宋、陸游;唐、王維;唐、杜甫;唐、李白12、律詩押韻"一三五不論,二四六分明,但看古人的詩亦有順的,亦有二四六上錯的",黛玉說"平聲對仄聲,虛的對實的"。13、不是,黛玉這樣講是有前提的,一是先細心揣摩透了王維的五律一百首,再是讀杜甫的七律一二百首,然后再讀李白、陶淵明、應、謝、際、庾、鮑等人的詩,加上香菱又及其聰明好學,有了這些條件,才說"不用一年的功夫,不愁不是詩翁了"。14、且把、然后、再次、再然后15、不羅嗦,字面同,內涵卻不相同。黛玉笑道:"共記得多少首?"是教者的詢問,是親切、溫和的笑,香菱笑道凡紅圈選的我盡讀了,這里的笑,既有親切,又流露出讀完書后的輕松。 .①你們送來的雞蛋,我家需要,我們喜歡。②你們是我家的客人,謝謝你們大老遠送來了禮物。 17.一是收住上文的回憶,二是照應上文中"丈夫一臉詫異"、"丈夫(有)不解的眼神"等描寫。18.插敘。這么做,使故事情節一直在懸念中發展,最后用插敘的方式揭示了懸念,增強了故事的可讀性。 9本題沒有唯一答案。例:①在學生父女眼里,那餃子E不再是普通的餃子,餃子亡凝聚著老師一家對他們的理解和尊重。②在作者心中,那綿梨已不再是普通的綿梨,綿梨上銘刻著她自尊心受到傷害后的無限痛苦。 20、本題沒有唯一答案,要求聯系實際,把握人物的處境和心理,言之有理即可。例⑴:文中我和丈夫收下雞蛋并邀請學生父女一同吃餃子的事更能觸動我的4靈,這件事使我認識到要維護貧窮者和弱小者的自尊,善待他們。例⑵:文中姨爺粗暴拒絕我"和父親送來的綿梨一事更能觸動我的心靈,這件事說明許多人對貧困者抱著歧視的態度,顯示了人情的冷漠。 、⑴例:旅游景點風光秀麗,土特產品物美價廉。(突出宣傳的主要內容、地方特色即可)⑵電視片、宣傳手冊、土特產展出、廣告詞等。(說出能全面宣傳資陽的宣傳手段即可)⑶例:①安岳石刻:神刀鬼斧雕就安岳石刻,四方游客慕拜紫竹觀音。②龍泉、三岔湖:龍泉美如畫,三岔畫中無。③天池藕粉滋肝潤肺,安岳檸檬養顏益壽。(意對即可)22、仿寫示例:不是每一個青年都能成才,不上進的便成了平庸。不是每一棵樹苗都能成材,不成長的便成了枯枝。)《24劉姥姥進大觀園》自測練習積累運用.給加點的字注音。瀟湘(.篾片)(.發怔)(.麈尾(.砒霜)(.蓼溆)(.岔氣(.促狹)(.戧金)(.秋爽齋(zhai)..下列詞語中沒有錯別字的一項是( ).撐船銀著淘氣鴛鴦.丫鬟撮弄侍立商議.姊妹琥珀延席預備.臥室閑話矚咐巾帕.下列句子中沒有語病的一項是( ).春節、元宵節、端午節、中秋節,每一個節日都蘊含著豐富的傳統文化內涵。.由于建成了公共自行車運行系統,為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。.國務院要求加快推進寬帶網絡基礎設施建設,進一步提速降費,加強服務水平。.如果將煙草稅提高50,%可使煙民減少49萬0,0避免約11萬0人0不因吸煙死亡。4.細節能突出人物的性格?!秳⒗牙堰M大觀園》中細致地描寫了各具情態的笑,給讀者留下了深刻的印象,請說一說主要人物的笑各有什么不同,表現了人物怎樣的性格特點。(1)史湘云掌不住,一口飯都噴了出來。(2)林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲。(3)惜春離了坐位,拉著他奶姆,叫揉一揉腸子。(4)寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”。5.根據《紅樓夢》相關知識填空。(《紅樓夢》原名《》,該書以、、三人的愛情婚姻悲劇為核心,以—、—、—、—四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的時代內容。(《紅樓夢》中“未見其人,先聞其聲”指的是,該人最善弄權術,例如毒設、弄權、逼死、破壞的婚姻,最后落了個“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的悲劇下場。(3)“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是,“美玉無瑕”指的是。6指出下面句子所用的描寫方法。(1李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這么淘氣。仔細老太太說。”()TOC\o"1-5"\h\z(2)單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。( )(3)眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。( )(4)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉掉梢眉,身材苗條,體格風騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。( )7.下面是《紅樓夢》第三回中林黛玉謝絕邀請的一段話。請仔細揣摩黛玉的回話,從委婉、得體的角度做簡要分析。邢夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒?!毙戏蛉寺犝f,笑道:“這倒是了?!庇谑趋煊窀孓o。02拓展閱讀劉姥姥三進榮國府只見平兒同劉姥姥帶了一個小女孩兒進來,說:“我們姑奶奶在那里?”平兒引到炕邊,劉姥姥便說:“請姑奶奶安?!兵P姐睜眼一看,不覺一陣傷心,說:“姥姥你好?怎么這時候才來?你瞧你外孫女兒也長的這么大了。”劉姥姥看著鳳姐骨瘦如柴,神情恍惚,心里也就悲慘起來,說:“我的奶奶,怎么這幾個月不見,就病到這個分兒。我糊涂的要死,怎么不早來請姑奶奶的安!”便叫青兒給姑奶奶請安。青兒只是笑,鳳姐看了倒也十分喜歡,便叫小紅招呼著。劉姥姥道:“我們屯鄉里的人不會病的,若一病了就要求神許愿,從不知道吃藥的。我想姑奶奶的病不要撞著什么了罷?”平兒聽著那話不在理,便在背地里扯他。劉姥姥會意,便不言語。那里知道這句話倒合了鳳姐的意,扎掙著說:“姥姥你是有年紀的人,說的不錯。你見過的趙姨娘也死了,你知道么?”劉姥姥詫異道:“阿彌陀佛!好端端一個人怎么就死了?我記得他也有一個小哥兒,這便怎么樣呢?”平兒道:“這怕什么,他還有老爺太太呢。”劉姥姥道:“姑娘,你那里知道,不好死了是親生的,隔了肚皮子是不中用的?!边@句話又招起鳳姐的愁腸,嗚嗚咽咽的哭起來了。眾人都來勸解。巧姐兒聽見他母親悲哭,便走到炕前用手拉著鳳姐的手,也哭起來。鳳姐一面哭著道:“你見過了姥姥了沒有?”巧姐兒道:“沒有?!兵P姐道:“你的名字還是他起的呢,就和干娘一樣,你給他請個安?!鼻山銉罕阕叩礁?,劉姥姥忙著拉著道:“阿彌陀佛,不要折殺我了!巧姑娘,我一年多不來,你還認得我么?”巧姐兒道:“怎么不認得。那年在園里見的時候我還小,前年你來,我還合你要隔年的蟈蟈兒,你也沒有給我,必是忘了。”劉姥姥道:“好姑娘,我是老糊涂了。若說蟈蟈兒,我們屯里多得很,只是不到我們那里去,若去了,要一車也容易。”鳳姐道:“不然你帶了他去罷?!眲⒗牙研Φ溃骸肮媚镞@樣千金貴體,綾羅裹大了的,吃的是好東西,到了我們那里,我拿什么哄他頑,拿什么給他吃呢?這倒不是坑殺我了么?!闭f著,自己還笑,他說:“那么著,我給姑娘做個媒罷。我們那里雖說是屯鄉里,也有大財主人家,幾千頃地,幾百牲口,銀子錢亦不少,只是不像這里有金的,有玉的。姑奶奶是瞧不起這種人家,我們莊家人瞧著這樣大財主,也算是天上的人了。”鳳姐道:“你說去,我愿意就給?!眲⒗牙训溃骸斑@是頑話兒罷咧。放著姑奶奶這樣,大官大府的人家只怕還不肯給,那里肯給莊家人。就是姑奶奶肯了,上頭太太們也不給。”巧姐因他這話不好聽,便走了去和青兒說話。兩個女孩兒倒說得上,漸漸的就熟起來了。(出自《紅樓夢》第回,題目為編者所加)【注釋】選文中的情節發生在賈府敗落之后,賈老太太已過世,鳳姐也不久于人世。8.用自己的話概括文段的主要內容。9.你認為現在鳳姐對劉姥姥的態度怎樣?找出一兩個句子來證明你的觀點。10.第一次進大觀園時,鳳姐和鴛鴦導演著劉姥姥出盡洋相,而現在卻和她平和地說話,為什么會出現這種情況呢?1.結合第一次進賈府的情況,你認為劉姥姥是怎樣的一個人?自測練習參考答案01積累運用1.給加點的字注音。瀟湘(xiGo) 篾片(mi。) 發怔(zhOng).. .麈尾包八立) 砒霜前) 蓼溆^達。)岔氣(盤匕) 促狹(箕) 戧金(qidng)秋爽齋(zhGi)..下列詞語中沒有錯別字的一項是A.撐船銀著淘氣鴛鴦B丫鬟撮弄侍立商議C.姊妹琥珀延席預備D.臥室閑話矚咐巾帕解析:A.“著”應寫作“箸”;C.“延”應寫作“筵”;D.“矚”應寫作“囑”。3下列句子中沒有語病的一項是AA.春節、元宵節、端午節、中秋節,每一個節日都蘊含著豐富的傳統文化內涵。B由于建成了公共自行車運行系統,為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C國務院要求加快推進寬帶網絡基礎設施建設,進一步提速降費,加強服務水平。D.如果將煙草稅提高 ,可使煙民減少 萬,避免約 萬人不因吸煙死亡。解析:缺主語,去掉“由于”,改為“建成的公共自行車運行系統”;C.搭配不當,“加強”改為“提高”;D.否定不當,刪掉“不”。4.細節能突出人物的性格?!秳⒗牙堰M大觀園》中細致地描寫了各具情態的笑,給讀者留下了深刻的印象,請說一說主要人物的笑各有什么不同,表現了人物怎樣的性格特點。(1史)湘云掌不住,一口飯都噴了出來。寫出了湘云率真、爽朗、不受拘束的性格。(2林)黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲。黛玉想笑又極力控制,反映了她含蓄、有教養又小心謹慎的性格。(3惜)春離了坐位,拉著他奶姆,叫揉一揉腸子。惜春的笑反映出她的嬌氣、年齡小,還有很多孩子氣的性格特點。(4寶)玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”。寶玉鉆到賈母懷里,反映出他的天真和孩子氣濃的性格特點,也表明了他在賈家尊寵的地位。5.根據《紅樓夢》相關知識填空?!都t樓夢》原名《石頭記》,該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心,以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的時代內容。(《紅樓夢》中“未見其人,先聞其聲”指的是王熙鳳,該人最善弄權術,例如毒設相思局、弄權鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛的婚姻,最后落了個“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的悲劇下場。(3)“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。6.指出下面句子所用的描寫方法。(1李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這么淘氣。仔細老太太說。”(語言描寫)(2)單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。(動作描寫)(3)眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。(神態、動作描寫)(4)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉掉梢眉,身材苗條,體格風騷;粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。(外貌描寫)7.下面是《紅樓夢》第三回中林黛玉謝絕邀請的一段話。請仔細揣摩黛玉的回話,從委婉、得體的角度做簡要分析。邢夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應辭,只是還要過去拜見二舅舅,恐領了賜去不恭,異日再領,未為不可。望舅母容諒。”邢夫人聽說,笑道:“這倒是了。”于是黛玉告辭。林黛玉簡短的回話中包含了三層意思:①充分肯定了對方的美意;②申述了自己盡快離去的正當、充分的理由;③表示改日一定從命,請求對方諒解。黛玉的回話顯得十分委婉、得體,得到了主人(邢夫人)的理解和尊重。02拓展閱讀劉姥姥三進榮國府只見平兒同劉姥姥帶了一個小女孩兒進來,說:“我們姑奶奶在那里?”平兒引到炕邊,劉姥姥便說:“請姑奶奶安?!兵P姐睜眼一看,不覺一陣傷心,說:“姥姥你好?怎么這時候才來?你瞧你外孫女兒也長的這么大了。”劉姥姥看著鳳姐骨瘦如柴,神情恍惚,心里也就悲慘起來,說:“我的奶奶,怎么這幾個月不見,就病到這個分兒。我糊涂的要死,怎么不早來請姑奶奶的安!”便叫青兒給姑奶奶請安。青兒只是笑,鳳姐看了倒也十分喜歡,便叫小紅招呼著。劉姥姥道:“我們屯鄉里的人不會病的,若一病了就要求神許愿,從不知道吃藥的。我想姑奶奶的病不要撞著什么了罷?”平兒聽著那話不在理,便在背地里扯他。劉姥姥會意,便不言語。那里知道這句話倒合了鳳姐的意,扎掙著說:“姥姥你是有年紀的人,說的不錯。你見過的趙姨娘也死了,你知道么?”劉姥姥詫異道:“阿彌陀佛!好端端一個人怎么就死了?我記得他也有一個小哥兒,這便怎么樣呢?”平兒道:“這怕什么,他還有老爺太太呢。”劉姥姥道:“姑娘,你那里知道,不好死了是親生的,隔了肚皮子是不中用的。”這句話又招起鳳姐的愁腸,嗚嗚咽咽的哭起來了。眾人都來勸解。巧姐兒聽見他母親悲哭,便走到炕前用手拉著鳳姐的手,也哭起來。鳳姐一面哭著道:“你見過了姥姥了沒有?”巧姐兒道:“沒有?!兵P姐道:“你的名字還是他起的呢,就和干娘一樣,你給他請個安?!鼻山銉罕阕叩礁?,劉姥姥忙著拉著道:“阿彌陀佛,不要折殺我了!巧姑娘,我一年多不來,你還認得我么?”巧姐兒道:“怎么不認得。那年在園里見的時候我還小,前年你來,我還合你要隔年的蟈蟈兒,你也沒有給我,必是忘了?!眲⒗牙训溃骸昂霉媚?,我是老糊涂了。若說蟈蟈兒,我們屯里多得很,只是不到我們那里去,若去了,要一車也容易?!兵P姐道:“不然你帶了他去罷?!眲⒗牙研Φ溃骸肮媚镞@樣千金貴體,綾羅裹大了的,吃的是好東西,到了我們那里,我拿什么哄他頑,拿什么給他吃呢?這倒不是坑殺我了么?!闭f著,自己還笑,他說:“那么著,我給姑娘做個媒罷。我們那里雖說是屯鄉里,也有大財主人家,幾千頃地,幾百牲口,銀子錢亦不少,只是不像這里有金的,有玉的。姑奶奶是瞧不起這種人家,我們莊家人瞧著這樣大財主,也算是天上的人了?!兵P姐道:“你說去,我愿意就給?!眲⒗牙训溃骸斑@是頑話兒罷咧。放著姑奶奶這樣,大官大府的人家只怕還不肯給,那里肯給莊家人。就是姑奶奶肯了,上頭太太們也不給?!鼻山阋蛩@話不好聽,便走了去和青兒說話。兩個女孩兒倒說得上,漸漸的就熟起來了。出自《紅樓夢》第回,題目為編者所加【注釋】選文中的情節發生在賈府敗落之后,賈老太太已過世,鳳姐也不久于人世。8.用自己的話概括文段的主要內容。劉姥姥第三次進賈府,并看望病危的鳳姐。9.你認為現在鳳姐對劉姥姥的態度怎樣?找出一兩個句子來證明你的觀點。現在鳳姐對劉姥姥真誠、和氣、略帶尊敬。如:“姥姥你是年紀大的人,說的不錯?!边€有“鳳姐道:‘你注:是巧姐的名字還是他起的呢,就和干娘一樣,你給他請個安。’”等句子都可以表明。10.第一次進大觀園時,鳳姐和鴛鴦導演著劉姥姥出盡洋相,而現在卻和她平和地說話,為什么會出現這種情況呢?那時賈母還在,鳳姐和鴛鴦都為討好老太太而戲弄劉姥姥。而現在賈府家境敗落,賈母也已去世,鳳姐也病危,她已失去了往日的威風。11.結合第一次進賈府的情況,你認為劉姥姥是怎樣的一個人?劉姥姥是一位開朗、喜言笑、樸實又比較世故,更懂得知恩圖報的農村婦女。《24劉姥姥進大觀園》習題精選一、基礎題1為.下列的黑體字注音。蓼溆()( )麈()曹攮()砒霜()2解.釋下列詞語。篾片:調停:撮弄:不伏手:操攮:促狹鬼:3填.空。曹雪芹,名,字,號、、,清代家?!都t樓夢》是以、的愛情悲劇為線索,描繪了、、、四大家族的興衰。二、閱讀下面兩段文字,然后回答后面的問題。(一)鳳姐聽說,便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片相公,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了?!崩罴w是個厚道人,聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了,也笑說道:“咱們今兒就拿他取個笑兒?!倍吮闳绱诉@般的商議。李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這么淘氣,仔細老太太說?!兵x鴦笑道:“很不與你相干,有我呢?!闭f著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著?!北娙寺犝f,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,那牡囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規矩,若錯了我們就笑話呢?!闭{停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:“別忘了。”劉姥姥道:“姑娘放心?!蹦莿⒗牙讶肓俗?,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他?!闭f的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭?!弊约簠s鼓著腮不語。眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手
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