




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023屆高考模擬作文〃祈愿世界和平”導寫及
范文
【原題呈現】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:
1914年圣誕節,第一次世界大戰的法國戰場上出現了奇異的一幕:戰
線兩側的同盟國和協約國士兵不約而同地放下武器,爬出戰壕,走到曾經
的“無人區”慶祝節日,交換禮品。這就是著名的“圣誕節停戰"。人性
的光芒終未被殘酷的戰爭所掩埋。
材料二:
2022年至今是俄烏沖突爆發后的一年,是世界動蕩不安的一年。以美
國為首的西方國家對俄羅斯發起極限制裁,嚴重破壞全球供應鏈穩定,能
源、糧食等大宗商品價格飛漲,其影響波及全球數十億人,世界經濟和發
展面臨嚴峻挑戰。當多數國家呼吁通過對話談判解決危機,美國及其盟友
卻忙于“拱火澆油",源源不斷向烏克蘭輸送武器裝備。持續一年的“危
情",仍未劃上句號……
材料三:
和平與發展是時代主題,也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的
挑戰,世界各國應該加強團結而不是制造隔閡、推進合作而不是挑起沖突,
攜手共建人類命運共同體,造福世界各國人民。
新的一年,校團委舉行“祈愿世界和平”的主題班會,請你圍繞上述
材料,結合你的經歷、感受、思考或你所知道的故事或近期時事,寫一篇
發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要
套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【參考立意】
1,和平是歷史潮流、人心所向、時代的主題;
2.鑄劍為犁,化干戈為玉帛;
3.反對戰爭,拋下敵意,擁抱和平;
4.對和平的渴望,能超越一切紛爭;
5.總有比戰爭更寶貴、更崇高的東西;
6.尋找和平使者,守護來之不易的和平。
【優秀標題】
《和平,世界發展的最優解》
《和平發展,人類的必選項》
《攜手構筑世界新防線》
《得道多助,失道寡助》
《團結,人類的唯一出路》
《沒有人是一座孤島》
《踐行多邊主義,構建命運共同體》
《親仁善鄰、協和萬邦》
《講信修睦,共生共榮》
《開放的姿態擁抱世界》
《八音合奏,終和且平》
《美美與共,天下大同》
《讓文明之光交相輝映》
《架設不同文明互學互鑒的橋梁》
《人類文明不只一個色調、一個模式》
《文明沒有對話,難以真正發展》
《命運共同體:對人類未來的理性思考》
【優秀范文】
1:我愿白鴿永駐
親爰的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是"我愿白鴿永駐"。
有人曾說:"人類的歷史就是一部戰爭史",的確,沿歷史的長河溯源
而上,似乎戰爭密布的烏云仍在天空翻滾,似乎槍炮戰火聲仍縈繞不絕……
然而,我們也應看到,歷史中和平是常態與趨勢,這世界天空澄明,白鴿
常駐。
戰爭遮蔽天空以陰霾,和平便灑下人性的光輝。留下人性中返璞歸真
的美麗,詩人海子在詩歌《古代戰爭》中寫道:"在幽藍的河水里,洗洗參
加過古代戰爭的雙手。"洗去戰爭的血腥,便在如鏡河水中照出人性的光
芒。揆諸往者,1962年蘇聯與美國水火不容,針鋒相對,世界安全在古巴
導彈危機中岌岌可危,最終,赫魯曉夫與肯尼迪選擇了對彼此的妥協,換
來了和平與人性的勝利;一戰中著名的“圣誕節停戰",雙方為歡慶圣誕
而停戰擁抱,只因人性是人們至高的上帝,每個人都有在人性的福音中洗
禮的權利
和平使人性美麗,人性中的默契便為和平增色,超越隔閡,鑄造更宏
大的和平世界。君不見,1976年莫斯科奧運會冷戰之雪覆蓋寰宇,然而各
國運動員仍在賽場上熱血拼搏、友好競爭,最終世人為之歡呼,為之沸騰。
無獨有偶,2007年,科特迪瓦的戰火彌漫,足球明星德羅巴以足球為白鴿,
出于共同的愛好,共通的人性追求,仇視與隔閡也煥然冰釋,留下了和平
佳話……
然而想要留住白鴿,想要澄靜天空,只憑祈愿一一如國民黨將官求僧
燃香,只能麻痹自己,單靠奔走呼吁,也不能帶來真正的和平。筑起和平,
我們需要橫貫大陸的聯系之路。兩千多年前,張警越過茫茫碩漠、大漠風
沙,開創絲綢之路這條和平之路;如今,中國筑"一帶一路”便是在構筑
和平與富裕之路。
鑄起和平,我們需要一柄足以戰勝邪佞、戰勝殺戮的劍。偉人毛澤東
夢想神劍,足以"三截昆侖"令"環球同此涼熱",今日之時代,維和部
隊是永遠新發于硼的利劍,我們需要將其不斷磨礪,方能維護和平的尊嚴。
鑄起和平,我們需要超越地理隔閡、文化差異,超越社會制度與意識
形態的理念。遙想春秋大地,孔子走訪七國,轍環天下,想要以"仁"的
理念創造大同社會,但最終失敗;而今日中國人類命運共同體理念巍然屹
立東方,贏得無數支持擁護,我想這便是鑄器和平最強有力的思想武器。
每年九月二十一日,無數人為了偉大的紀念和平的節日而歡呼;為了
避免悲劇,讓我們追隨和平之路,執起和平之劍,信仰和平之理念,如此,
我想便能開啟湛湛穹宇,讓白鴿永駐!
我的演講到此結束,謝謝大家!
【簡評】此篇演講稿,既緊扣”祈愿世界和平”的演講主題,又能合
理引用和分析材料,最突出的亮色是,作者在"如何鑄起和平”的問題上
提出了非常富有遠見的策略一一橫貫大陸的聯系之路(如中國"一帶一路")、
戰勝邪佞和殺戮的劍(即保衛和平的軍隊),超越地理隔閡、文化差異、
社會制度與意識形態的理念(即思想文化),這種思考是深刻的,在眾多
考生中能有此見解的僅此一例。此外,本文結構清晰、層層推進,語言表
達凝練、整散有致,諸多引用也能見作者深厚的積淀。不足之處是演講的
互動性稍欠。
2:放飛自由之鴿,共建和平世界
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是"放飛自由之鴿”。
翻開歷史的書頁,徜徉在時間的海洋里,幾千年來,狼煙烽火似乎未
曾消停,刀光劍影的廝殺聲,生靈涂炭的哀鴻聲,我所見不僅是尸橫遍野,
更有那只蓄淚待飛的和平之鴿。
如同熠熠生輝的明星般,人類對和平的向往同樣未曾消停。著名的“圣
誕節停戰"沒有掩蓋人性的光輝,士兵共同放下武器展現了和平的展望;
布爾凱舉行的非洲杯預選賽,把本在內戰中的人心連接在了一起,彼此共
同歡呼,共同慶祝。多少事例已經印證,和平與發展才是時代的潮流!
共建和平世界,人們首先要放下偏見,摘掉"有色眼鏡"。中東戰火
連綿不斷,有多少人因此顛沛流離、無家可歸?戰爭者為的無非是石油、
水源,還有宗族與種族歧視。老子說過:"萬物道法自然。”矛盾只是人
類自找的。往事浩瀚如煙,人類究竟為何要大動干戈、兩敗俱傷?何不如
握手言和,共享資源,其樂融融,豈不快哉?美帝白人歧視黑人,視黑人
生命如草芥,引發了多少黑人游行示威,以致人心惶惶,度日如年,這真
是他們所想要的嗎?放下屠刀,摘下"有色眼鏡",和平之鴿也就會因此
放飛。
共建和平世界,還要積極構建人類命運共同體。"當雪崩來臨的時候,
沒有一片雪花是無辜的。"君不見新冠疫情如滔滔洪水,席卷了整個世界?
共同面對全球災難的人類,誰能置身事外、袖手旁觀?中國率先穩定了國
內疫情,又馬不停蹄地為世界各國伸出援手。"山川異域,風月同天"鼓
舞了多少國家(放下仇怨),團結一心共同抗疫?反觀美帝,一味將疫情
責任推給他國,(繼續制造紛爭),不思攜手抗疫,由此造成數十萬美國
人的白白犧牲。試想一下,若美帝能夠(以和平之心待人),與世界各國
形成統一戰線,我相信病毒是很快會被戰勝的,絕不會如今日這般慘不忍
睹。這樣一想,吾何幸生于今日之中國!愿世界格局走向和平,構建人類
命運共同體!
同學們,作為新時代青年的我們,也正是世界青年的一分子。我們是
祖國未來的接班人,也是不遠的將來世界的建設者,我們要永遠懷揣一顆
熱爰和平的心,從自身的小事做起,努力學習科學文化知識,(因為)共
建和平世界,少不了世界青年的茁壯成長!
我不愿聽到遙遠的哭聲,我只愿和平之鴿能夠放飛,世界走向和平!
我的演講到此結束,謝謝大家!
【簡評】本篇演講稿從分析材料開始,得出"人類對和平的向往未曾
消停”的結論;然后在各段段首開宗明義地闡述兩條"共建和平世界”的
策略——放下偏見、構建命運共同體,最后落到青年的身份,呼吁青年要
有一番作為,行文環環相扣,結構清晰,加上文中多處點題,這樣做,在
閱卷場上能夠幫助閱卷老師"一眼看到底"。不足之處是,舉例團結抗疫
時偏離"和平"的主題,補救的辦法是適當增加與"和平"相關的分析語
(如括號內容所示)。
3:讓橄欖枝遍及世界
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是李華。今天我演講的題目是"讓橄欖枝遍及世界"。
同學們,我們知道,今天我們生活在一個和諧穩定的環境里。人們的
生活井然有序,各司其職,各盡其能,我們的物質文化生活豐富多彩,我
們無憂無慮,應有盡有,沉寂在和平的夢幻之中,貌似天下太平.?????
不,其實不然。
這個世界并不太平,想想伊拉克戰爭、阿富汗戰爭、敘利亞戰爭、
"911”恐怖襲擊、新疆恐怖襲擊……這些血與淚的故事無時無刻不在提醒
我們:不!這個世間不太平,橄欖枝還沒有遍及至全世界。現如今,國際局
勢風起云涌,政客們鉤心斗角,百姓們顛沛流離,據敘利亞的一個幸存兒
童說:"母親為了保護我,被敵人的子彈擊穿了;我的父親被敵人的炸彈擊
中臉部,一瞬間就去世了。"可見,和平的橄欖枝仍未遍布。從演講開
始到現在才幾十秒的時間,又有多少人因得不到和平而死于非命?
同學們,和平的橄欖枝并不能輕易地取得。我們的國家之所以能夠和
平穩定,離不開一百多年來革命烈士們的英勇斗爭啊!自1840年鴉片戰
爭起,無數的革命烈士上刀山,下火海,為了新中國的和平與人民的幸福
而奮勇斗爭。想一想,義和團運動、辛亥革命、土地革命、抗日戰爭、解
放戰爭、抗美援朝戰爭.多少仁人志士投筆從戎,保家衛國,只為換來我
們今天的和平。看,狼牙山五壯士,在子彈打盡、石子投完的情況下,英
勇跳崖,壯烈犧牲;再看,紅軍長征二萬里,爬雪山、過草地,終于保留
紅軍的有生力量,傳播了紅色的精神。想必大家都讀過《與妻書》吧,林
覺民先生深爰他的妻子,為了全中國人民的和平與幸福,拋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司電子檔案管理制度
- 2025全新版式汽車購銷合同樣本
- 河北省邯鄲市2024-2025學年高二下冊3月月考數學試卷(實驗班)附解析
- 貴州省貴陽市部分學校2023?2024學年高二下冊期末聯考數學試卷附解析
- 福建省福州市2024學年高一下冊期末聯考數學試卷附解析
- 2025年中考語文(長沙用)課件:微專題精講 跨學科學習
- 綜合訓練與檢測生活與哲學
- 2024年隴南宕昌縣有關單位招聘公益性崗位真題
- 社區社區服務設施維護保養管理基礎知識點歸納
- 石大學前兒童保育學課外必讀:6-2各類衛生
- 倉儲部作業指導手冊
- 健康生活方式指導員培訓
- 2024屆北京市海淀清華附中物理高二下期末達標檢測模擬試題含解析
- 社會工作學習資料
- 燃氣用不銹鋼集成管道技術規程
- 肝內膽管癌護理查房課件
- 抖音培訓課件
- JGJT350-2015 保溫防火復合板應用技術規程
- 國家開放大學-社會調查研究與方法-紙質形成性考核
- 基于SPWM變頻調速系統的畢業設計(帶仿真圖)
- 項目延期申請表
評論
0/150
提交評論