第頁共頁家長代表發言稿家長代表發言稿1尊敬的各位領導、老師和愛心家長們：大家下午好！非常感謝領導給此時機代表愛心家長發言。作為北辛街道中心小學首批“愛心家長志愿者”，我感到非常的榮幸和沖動，更感謝學校、老師對孩子無微不至的關心和照料。入學四年來，在學校先進的教育理念和老師們樸實、親切、專業的教育下，用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠，讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的.自身素質和學習習慣的形成；孩子的成長與進步都讓我們時時刻刻心存感謝！同時老師們和家長的溝通對于我們來講，也是在學習、在吸收、在進步。如今，愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的時機和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們入學、課堂學習、校內平安、送孩子們走出學校，平安回家，老師們都在毫無保存默默的付出，在此，也真心希望家長們的理解支持，也希望我們以后可以充分發揮作用，為孩子們的平安安康快樂成長保駕護航。幫助別人的同時也幫助了自己，“贈人玫瑰，手有余香”，我們參與、我們奉獻，我們也收獲著快樂，收獲著孩子們的認可和尊重。今天，好多操勞多年，本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團隊中來，這是他們高度負責的態度、無私奉獻的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷，相信以他們豐富的人生閱歷和生活經歷更能讓志愿者團隊發揮作用。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會安康地成長，他將會是我們共同的驕傲！我們相信，在學校領導的大力支持下，有我們的共同努力，愛心會傳遞下去，愛心家長志愿者團隊會日益壯大，北辛街道中心小學的明天會更加美妙。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體安康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學業進步、天天向上！謝謝大家家長代表發言稿2尊敬的老師們，各位家長朋友們：大家好！我是盧陳錦同學的爸爸。今天能作為家長代表發言，一是感到很榮幸，感謝姚老師給我這個與大家交流的時機；同時也比擬慚愧，因為我并沒有多少所謂的經歷與大家分享，全當做拋磚引玉吧，談談平時生活中一些粗淺的做法，總結如下，假設有不當，請各位批評指正。一、要幫助孩子樹立遠大理想，確立學習典范。我經常與兒子交流理想的話題，我經常向孩子介紹不同國家不同時期的成功事例，激發孩子的上進心，樹立遠大理想；我也經常利用自己的有利條件，把我們學校和班級的優秀學生向孩子作詳細介紹，有時還會把自己班上優秀學生的好文章好作業帶給兒子看看，讓他知道自己學習的典范到底怎樣，力爭要到達怎樣的標準才能算得上是優秀。兒子也略受啟發，自己確立了奮斗的目的，也許是口頭說說而已，還不夠理性，但多少還是有點意識的，說實話，只要在心中播下一粒種子，只要用心呵護一定會生根發芽的。我也期待著兒子的精彩表現，不斷地給我們帶來驚喜。二、要賞識孩子，激發孩子學習的興趣。我們都知道，興趣是最好的老師，有了足夠的興趣就是成功的一半。平時我們給予孩子足夠的自由空間，比方上興趣班的事情是大家都很關心的話題，為此我們一家三口做了屢次交流，最后得出的結論就是尊重兒子的意見，參加了兩門他最感興趣的興趣班，平時留給自己支配的時間相比照擬充足，可以引導孩子看一些課外書，看一些安康有益的電視節目，參加一些適量的體育運動。目前作為家長的我們，感到比擬慶幸的是孩子完成學校的學習任務還算是比擬順利，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務，不要一味地充當孩子前進的拐杖，不要讓孩子過多的依賴父母，給他創造一個比擬寬松的環境。當然我們也屢次提醒孩子，首先做到自覺才會享受自由，讓他知道自由的可貴。賞識首先要擅長發現孩子的優點和長處，及時給予表揚肯定，激發孩子的內在動力，幫助孩子揚長避短，進而到達建立自信，養成自覺學習的良好習慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優點去比擬，這樣越比信心越少，孩子也越比越反感，俗話說好孩子是夸出來的，要堅信自己的孩子是獨一無二的。當然這不是盲目自大，發現孩子的問題，要及時糾正，原那么性的錯誤絕不姑息放縱，處理問題是也不是一味的高壓打擊，力爭做到曉之以理，動之以情。三、關心分數，更要關注學習的過程，特別要養成良好的學習習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。性格，決定命運。形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的，歸根到底在于行為。這句話形象而又深化地詮釋了習慣的重要性，學習也不例外。我經常告誡孩子張口說好話，伸手做好事，出腳走好路。作為家長的我們深知成人比成才來得更加重要，某種程度上講成人決定成才。當然我們也有困惑，兒子越來越大，習慣的培養越來越難，孩子的主見越來越多，他們的言行似乎也有一定的道理，有時真的感覺左右為難。詳細到學習上來，習慣尤其重要，上課不聽講就無法保證聽課質量，要想做到認真聽講，必須從坐姿抓起，不做小動作，思想不開小差，上課的參與意識要強，要勤于動腦，積極舉手發言，我經常提醒孩子上課雙眼看著老師在寫什么，耳朵要聽老師講什么，要積極答復老師提問的每一道題目，即使老師沒有喊到你，也不要放棄，因為時機是屬于每一個學生的；分開學校的孩子，主要責任就是我們家長的了，催促孩子高質量完成作業是我們最主要的.抓手。其實根據我個人的理解，作業的關鍵不在于數量，而是取決于質量，要培養孩子獨立完成并認真檢查作業的好習慣，孩子做作業的時候不一定要坐在旁邊，孩子會分神的，時間長了會導致孩子總是愛關心周圍的動靜，注意力不集中；在作業前可以提醒孩子看好每一道題目，抓住答題的關鍵點，對題目的特殊要求可以做一些圈畫；要求孩子從寫好每一個筆畫開場寫好每一個漢字；完成作業后還要要求孩子自己進展檢查，以免出現漏題錯寫的現象，這一環節一定要讓孩子先完成，家長再復檢，不能只是簡單的簽一個姓名，一定要給孩子做出做事嚴謹踏實的典范；平時還要多看看孩子的書本和學案，看看孩子的學習態度，理解一下近期孩子作業質量，有錯不必驚慌，關鍵是催促孩子有錯必糾的好習慣，有可能的情況下可以給孩子加點小餐，補充一下強化一下；學習的過程要力求完好，從預習到學習再到復習，一個環節都不能少，當然我個人認為也不要過分的超前學習，一切都要按照規律近期效果會更好。四、抽出時間多陪孩子，給予學習上必要的幫助，強調閱讀的重要性。有時間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望，與孩子在一起的時候既是父子也是朋友的關系，讓我不僅收獲了親情，也收獲了友誼，處理有些問題，友誼所發揮的作用會超過親情。不要過分的期盼如今的孩子像以前的孩子那樣聽話順從，更不可粗暴威脅，遇事多與孩子溝通交流，多一份心平氣和，乃至是和顏悅色，這樣會讓孩子消除戒備心理，敞開心扉與你交流，可以更好地掌握孩子的思想動態，同時也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂觀的典范。給予孩子的幫助，除了根本的學習任務，更多的是生活、情感方面的引導與熏陶，多陪陪孩子打打球、逛逛街，看看報紙、親近自然，遇到時事政治或其他社會熱點事情我都會第一時間與孩子做一些交流，增長孩子的社會閱歷，更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時我還特別注意引導孩子多看課外書，根據我多年的工作體驗，課外閱讀對孩子的影響太大了，俗話說“腹有詩書氣自華”，課外閱讀不僅是對課本學習的必要補充，對培養學習習慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書，讀好書，做志趣高尚的人應該成為我們終身的追求。不管我們從事什么職業，來自何方，此刻的身份都是一樣的，所有家長的心愿也都是相通的，希望孩子安康快樂、學有所成，還需要我們關注孩子成長中的點點滴滴，持之以恒的努力，當然更少不了老師們的辛勤培育。在此，我代表所有家長向辛勤勞動、無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝，相信，孩子在你們的悉心呵護下成長更安康，明天更美妙！家長代表發言稿3尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：大家好!首先，非常感謝學校領導和老師給我這樣一次時機，可以和大家一齊交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。非常期望能將自我的一點心得能與諸位互通有無、取長補短。我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自我孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自我的工作上，對自我孩子的教育還存在著不少疏漏。所以，我的想法僅是一家之言，歡送大家批評指正。今日我想匯報的是：家校合作，用愛構筑孩子成長的橋梁。前幾天吃晚飯時，跟孩子聊起開家長會的事，我問她：“你期望媽媽家長會上講些什么”，孩子想了想說：“既快樂又緊張”，一問才明白她在回憶剛入學時自我的心境，那時候我們家長的心境也如此。轉眼間，一年級立即就要過去了，近一年的時間里，孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點點滴滴的進步中，我也體會到了老師付出的辛勤勞動。在那里我也向為孩子的安康成長付出辛勤勞動的學校和老師表示衷心的感謝。我先跟大家交流的第一方面是：父母做好典范，培養孩子的身心安康任何重要的事情也比不上孩子的安康重要，任何好也不如孩子的性格安康好。良好的家庭教育是孩子孕育開展的沃土，是孩子安康成長的搖籃。這種安康包括身體安康和心靈安康。維護身體安康我們家長要做的就是管好衣食住行，異常是保證飲食有營養、安康，少吃零食。這一點我們家長肯定都做得很周到。我想多說幾句關于心靈安康的。我教的學生比擬大，各種性格的學生都有，社會風氣給孩子帶來很大的影響，孩子過了兒童階段性格根本養成了，這種性格養成與我們家長的引導有很大關系。此刻我們的孩子沒有是非明辨本領，在這方面家長的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個孩子注意的小例子吧：去公共場所，吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里，不要隨地亂扔;外出吃飯時必須記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時看到一些不禮貌的行為時孩子會用特殊的眼神看我，這時要告訴她誰對誰錯，什么是高尚的什么是低俗的，告訴她怎樣保護自我，等等。孩子做錯事情很正常，有時候也要注意教育的方式。家庭和諧是家庭教育的根底。在引導孩子方面我和他爸爸注意教育主角互補，剛柔并濟。在對孩子的教育中，夫妻雙方應親密配合，教育方式相容互補，根據夫妻雙方性格的不一樣進展主角分工，一個唱紅臉，一個唱白臉，特殊情況互換主角。家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化，僅有夫妻教育主角互補，讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練，才會真正成才第二方面：多信任多交流，做孩子的良師益友。我們都愛自我的孩子，可是我覺得要讓孩子明白這種愛僅有父母才能給予。讓孩子學會孝順，懂得感恩。我給她講過袋鼠的故事：所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內。直到6-7個月小袋鼠長到育兒袋里再也包容不下了，它只好搬到袋外來住，才開場短時間地分開保育袋學習生活。一年后才能正式斷奶，分開保育袋。有時候，小袋鼠也會在育兒袋里拉屎撒尿，母袋鼠就得經常“清掃”育兒袋的衛生。當聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時，她很驚訝的嘆了口氣，我立即給她講她時候的故事，她很認真的聽，我明白我的目的到達了。作為一個合格的家長，科學的愛自我的孩子要有一個正確的認知。試想，自我的孩子自我都不明白如何去疼愛，怎好要求學校和其他。科學的愛，需要家長尊重孩子的成長，尊重孩子成長過程中的種種心境、情緒，用心構筑溝通的橋梁。別看孩子還小，他們也有獨立的人格，有獨立的思想。也應當獲得我們應有的尊重和信任。所以，千萬別拿他跟別小孩比擬。在座的諸位我們年齡相仿，我說一種現象大家可能都遇到過：我們跟同學、朋友、同事一塊聚會的`時候，自然而然的就轉到怎樣教育孩子上來呢當說到某某家的孩子多么優秀的時候，是不是也很唏噓感慨呢有沒有跟自我的孩子說過：你看人家誰誰誰·····這時，你有沒有看到孩子眼里無比委屈的目光這種時候，孩子的爸爸有幾句話很有意思“這種孩子咱生不出來，與其坐在那里羨慕人家生的好，不如咱此刻踏踏實實地把自我的孩子養好。”確實，高智商的孩子很少，但優秀的孩子很多。孩子的性格養成跟我們做父母的有很大關系。去年開家長會時，咱們實驗小學的畢淑娟校長以往說過“家長是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，要多賞識自我的孩子，拿出時間陪陪孩子”。應當說我的孩子的爸爸是值得所有爸爸學習的。我的工作比擬忙，時間靠得緊，很少有時間陪孩子。大多數時候都是爸爸陪她，周末去公園撈魚、野餐，去郊區賞花，或者在家里聽孩子的指揮玩各種游戲，睡覺前陪她讀書。在孩子心里，爸爸是嚴厲的，同時爸爸也是最好的朋友。很多話很多想法，她都會直言不諱的告訴我們，讓我們能及時明白她的內心變動。遇到問題，我們兩個大人通常在晚上孩子睡覺后討論一番，商量出一個對策，第二天把其中的道理用一種很簡便的方式告訴她，給她以教育啟發。隨著孩子年齡的增長，她更需要家長的傾聽。我也期望這種習慣堅持的越久越好，第三方面，倡導讀書理念，養成孩子讀書好習慣年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的，一、養成看書的習慣，二、擁有品位，三、要試著發現生活里的美，四、培養安康的心態，重視自我的身體。看了之后，我很受啟發，同時想到一個同事跟我講過的一句話，她說“孩子就是一塊發好的面，你把他捏成啥樣就是啥樣。”我覺得這句話很對，在孩子沒有是非對錯的本領之前，家長的引導尤為重要。家庭教育是父母肩負的神圣重任。假如家庭教育跟不上，父母對孩子施加不良的影響，那么學校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書，我想大局部家長還是認可多讀書這種觀點的，孩子將來要進入社會、要與別人交流，要依靠談吐和修養說服別人，多讀書的人才可能成為一個出口成章、有品位的人。讀書應當成為每個孩子必備的人生習慣，而不應當成為功利性的、要“有什么用”才行。我們此刻苦惱的可能就是怎樣才能引導孩子讀書在家里我們盡量多陪她讀，可是效果是非常緩慢的。我覺得學校的引導非常有效：今年四月小學開展了首屆讀書月活動，孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節目，那么長的臺詞背的非常流暢，連別人的臺詞也能一字不落的背下來，還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”——這也是實驗小學的校訓。我跟孩子的爸爸非常快樂，因為這是我們倆一向想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念，經過這樣一個活動，孩子深深記住了讀書的重要性，此刻對讀書是越來越感興趣，看書的時間也越來越長，寫的日記也越來越有意思，語文成績也越來越好，甚至書寫上都比原先認真工整不少。說到習慣我多說幾句，這可能是很多家長愁腸的事情，我也如此。我們都期望自我的孩子能坐得住、能細心、能積極向上。我想這除了平時的教育還有家長的言傳身教，當然我不明白這有沒有效，但我仍然給孩子施加一種影響：爸爸媽媽工作出色是因為不斷學習，而學習不分年齡。在她眼里，我們也是愛學____媽媽。所以我要說，不管我們家長是從事何種職業，只要有了孩子，教養子女就是一種神圣的行業和義不容辭的職責。第四個方面：家校合作努力，為孩子成功人生奠基。蘇霍姆林斯基說過：“僅有家庭而沒有學校，或僅有學校而沒有家庭都不能單獨的承當起塑造人的細致復雜的任務。”所以，除了我們做好家庭教育外，還要加強與學校的交流與合作，取長補短，更好為孩子人生鋪好道路。一位家長曾傳授我的經歷是多與老師多溝通，及時理解孩子在校的學習成長情況，這本身就是對子女的一種關愛，也是一種鞭策、監視。道理如此，但我做的并不到位，給自我找的借口是時間緊、工作忙，而其實這才忽略了教育的好時機。家庭教育是學校教育的延續，是對于學校教育以外不能涵蓋的地方進展補充和完善，因此架起家校共育的橋梁是非常重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學什么，上了小學真正從零開場的。一年級立即就要過去了，近一年的時間里，孩子發生了很大的變化：自我一個床睡覺了，電視根本不看了，回家先做作業了，吃飯不挑食并且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱老師的諄諄教導是分不開了，清明放假的最終一天晚上，孩子對我說：“媽媽，明天就要上學了，真好!”我問為什么她說：“我想朱老師了。”從那里我也真的體會到了老師的偉大。坦白說，我的孩子并不是最優秀的，可是我們作為家長看到了她的變化，每一天她都會給我們帶來驚喜，這是最讓我們家長感到欣慰的。應當說這些改變的直接動力是來自于老師，孩子建立起對老師的欽佩與仰慕之情，學校教育才會順利開展。我們家長只是做了一些輔助工作。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個例子，我的一名很優秀的學生成績在全市名列前茅，關鍵是她的性格非常沉穩并且很陽光，這很讓我羨慕，在一次和她媽媽交流起來時我向她取經，她媽媽很謙虛說：“其實我根本沒什么好方法，我只是把老師講的都做到了，可能比別的家長做的全面些、細致些”。我想只要我們相信學校、信任老師，支持、配合學校的安排，孩子終究會向著完美的方向開展。最終，我想用盧梭的一句話及一點體會完畢，他說：“上帝打造了我，同時把模子打碎了”。是啊，每個孩子都是獨一無二的，只要我們用心構筑孩子成長的橋梁，愛心在左，方法在右，始終陪伴孩子走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，那么孩子生命中必會點綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們，即便是踏著荊棘，也不會覺得痛苦，有淚可落，也不會悲涼。最終，祝老師們身體安康，工作順利;祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福;多謝大家。家長代表發言稿4仿佛昨天，那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現；仿佛昨天，那群抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規》的聲音在腦海重復盤旋。晨曦薄霧中目送你分開，輕快步伐踏著堅決執著的理想，我開場等待；夜幕低垂時的殷殷翹首，勤奮身影映著恩師教導同窗三載，我仍然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們成功的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍天白云外……。今天，當我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號角；今天，當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想，請允許我代表九年級全體學生家長對XX中學九年級優秀教職團隊表達誠摯的謝意，感恩你們三年來的傾心付出、辛勤耕耘，你們辛苦啦！謝謝你們！同時對奮力拼搏的羊山中學九年級全體同學表示真誠的祝愿，祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門，走進美麗人生之夢開場的地方！三年來，校領導運籌帷幄，秉承“自強不息、知行合一”的校訓，為XX中學指明快速安康開展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無悔付出，讓孩子們在承受文化教育的同時在思想素質上得到了質的'提升。三年來，一條條校訊通架起了家校合力的堅實橋梁，我們在關注孩子教育和成長的同時，也愛上了“XX中學”這個充滿智慧和活力的校名。三年來，一次次家長會把老師和家長的心緊緊維系在一起，讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點滴成長，用心感受學習生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學習、努力鍛煉，信念堅決、目的明確，收獲了文化知識，收獲了師生友誼，收獲了人生最珍貴的一段美妙經歷，華美的實現了人生最美麗的蛻變。假如說三年前我還在為孩子進入羊山中學而迷惑忐忑，那么今天，我可以驕傲的說，是羊山中學，成就了他一生的理想，同時，給我的家庭注入了無限美妙的想象！今天，當我和同學們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰，沖動的心感慨萬千。同學們，我深知競爭劇烈，現實殘酷，但我更想把著名作家莫言的這段話共勉：“當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的才能還駕馭不了你的目的時，就應該沉下心來歷練；理想，不是急躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，時機永遠是留給最渴望的那個人，學會與內心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀。”一百天，在人生的長河里不過是彈指一瞬間，但對于你們，將是實現理想最根底也是最關鍵的一步。同學們，中考是九年寒窗的最關鍵一戰，我們面前會有一個個盲點、一層層屏障，但只要我們沉下心來，理清思路，緊跟老師的復習方案、固強補弱，把每一道題、每個知識點、每一張模擬試卷都當成中考臨場去細致分析^p認真完成，用扎實的功底和良好的心態參與競爭、迎接考試，讓既定的目的再次明晰，爭外國語、保信高、守二高，通過我們全體家長、老師和同學們執著拼搏，我們定能再創20xx年XX中學中考成績的奇跡與輝煌！讓中考成為每位同學走向美妙將來的關口，在夏花燦爛的季節里走入輝煌的金秋！作為一名九年級家長，本人鄭重承諾：在中招考試以前停頓一切娛樂活動。好媽媽在關鍵時刻要力挺刻苦學習的好兒子，安靜的陪伴他備戰中考，并與他一起見證和享受這個拼搏的過程，去共同實現別人生的目的和心中的理想。校門外，我會靜靜等待；燈光下，我會默默陪伴；周末時，我會用心做營養餐；疲憊時，我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒，因為我們是一個有追求、有目的并且一直在努力的母子團隊！同時，呼吁所有家長能給孩子們一個安靜的復習壞境，讓他們在人生最關鍵時刻得到家人的關注和支持。同學們，中考的號角已經吹響，除了前進，我們沒有別的方向，除了拼搏，我們沒有別的選擇！懷著感恩的心把美妙的回憶和離別的酸澀珍藏，牢記心中的目的，載著恩師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，讓理想發芽，讓希望開花，讓我們攜手微笑走過這一季春夏！家長代表發言稿5尊敬的各位領導、各位老師、家長們、同學們：大家上午好！非常感謝學校給我提供這樣一個可貴的時機，能有幸代表學生家長進展發言。光陰飛逝，一轉眼三年時間過去了，三年前送孩子來xx中學報道的經過，相信很多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年，這是同學們刻苦努力的三年，也是家長們默默關注的三年，更是學校領導、老師們的辛勤付出的三年，在這里請允許我代表全體學生家長，誠摯的感謝xx中學辛勤的園丁們，感謝你們嚴謹務實的教風學風、愛崗敬業精神，感謝你們對我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養，感謝你們無私大方的傳道授業，沒有你們三年來辛勤的付出，就沒有今天在座的'優秀畢業生們。同學們，祝賀你們圓滿完成了初中的學業、獲得了優異的成績，今天是你們初中學習生涯的終點，也是你們新的學習歷程的起點，還有很多的知識等著你們去汲取，還有更多做人的道理等著你們去領悟。辭別母校開場新的學業、生活的時候，你們要知道在你們身后老師和家長時刻關心、關注著你們，會給予你們最無私的支持和幫助，希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長，全方面開展自己，成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導和思想啟蒙、感恩家長們的養育之恩、感恩同學們之間的真摯友誼，在力所能及的范圍內幫助別人，報答與回饋社會。最后，祝xx中學事業開展欣欣向榮！祝老師們工作順利，祝同學們在今后的學習生活中獲得更好的成績！謝謝大家！家長代表發言稿6迎六一幼兒繪畫講故事比賽致辭領導、老師們、小朋友們、家長朋友們：大家上午好!在六·一國際兒童節即將到來之際，我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡送銀城學管會畢主任的到來，并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意！今天，我們舉行繪畫講故事比賽活動，給我園幼兒塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。一年來，我們深化貫徹落實《幼兒園指導綱要》，嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》。繼續堅持“安康、愉快、自由、益智”的辦園理念和平安第一、安康第一、質量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。為了進步辦園質量，首先我們加大了老師培訓力度，組織老師開展了“人人奉獻一節優質課活動”，老師們利用業余時間，觀看優質課教學錄像、學習課件制作，利用周六進展校本培訓。這些活動的開展使我園老師的理論程度和理論才能都有了很大的進步。為了給幼兒創設一流的教育環境，我園加大硬件投入，辦公室安裝、上寬帶網、各班裝備高標準語音座、安裝校園播送。形成傳統教學與網絡化、現代化教學相結合，在平安方面，不僅制度健全、人員到位，而且安裝了電子監控系統。為了促進幼兒的全面開展、和諧開展和個性開展。我們把活動和課程內容有機的結合起來，積極開展豐富多彩的活動。在活動中孩子得到了鍛煉、老師得到了進步。在日常的.活動中我們更注重幼兒的平安常識教育。做到月月有內容、周周有活動，用不同的形式對幼兒進展全腦教育，促進了幼兒綜合智能開展。在我縣幼兒園行列中，我園始終在各個方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全縣7所學校成為山東省教育學會會員單位，其中只有一所幼兒園就是我們西關小學幼兒園。如今，我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級，將到我們西關小學繼續學習。我校將進一步更新教學理念，進步辦學程度，讓孩子在西關小學這個大家庭里快樂的成長。最后，祝小朋友快樂，祝家長身體安康，萬事如意！家長代表發言稿7尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！我是班小朋友的。今天我很沖動，也很快樂作為家長代表上來發言，今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有安康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的'附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，抑制沖動的情感，以身作那么，為孩子樹立一個良好的典范；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識構造，必要時還要虛心承受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享-總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進張垛幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航！去玩兒“孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”最后，我想用幾句真心的祝福完畢我的發言。祝所有的小朋友安康快樂，天天充滿陽光！祝所有的老師工作順利，身體安康！祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！祝愿嘉陵鎮中心兒園越辦越好，更加輝煌!最后讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會獲得圓滿成功！謝謝大家！家長代表發言稿8“繪出我精彩”繪畫大賽發言稿親愛的同學們：大家下午好！很快樂迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動為學生提供一個施展才藝的平臺，進一步挖掘學生的潛能，開展個性、培養廣泛的興趣愛好，全面進步學生的手繪才能，特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動。在這里，我代表云南新華電腦學院教學管理部，預祝各位同學獲得良好的成績，本次活動可以圓滿成功。我覺得要想把老師美術素養轉化為學生美術素養，首先你得理解什么是美術素養，俗話說的好，知其然，更要知其所以然。根本的美術素養包括多方面的內容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術內容和現象有根本的理解,三是對美術作品的創作技法和過程有所理解,四是美術在社會中的價值和作用有所理解。所以美術的根本素養不但是對美術的根本知識和美術創作的根本技能的掌握,更重要的是要具備根本的藝術態度。美術教學的主要目的就是對大家進展審美教育，培養學生安康、正確的審美觀念，注重在每節課中培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的才能。在學習過程中,每一個學生都很積極努力,在繪畫程度和審美才能上都有很大的'進步。希望大家能再接再厲，爭取在學業上到達一定的造詣。相反，有些同學并不能正確認識學習的重要性。試問一下自己，老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰；在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被無視而又最令人懊悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人。”假如你不前進，時間就永遠不會等你。假如你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進那么退。”堅實地走好每一步，那么成功的間隔就不會那么遙遠。同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發呢？假如不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是碩果累累的明天！謝謝大家！家長代表發言稿9孩子，爸爸只是想跟你聊會兒天。隨著高考的步步臨近，每每想到你即將分開我們，去尋找屬于你自己的世界，這份強烈的失落感都會讓我手足無措。多少次在你床邊看著熟睡的你，爸爸有太多的愛說不出口。可是，孩子，你必將遠行！去更寬廣的世界翱翔！也許是如今，也許是將來，你會覺得迷茫、困惑、無助，然而這份痛正是成長的代價。最近的你，很累吧！我知道你心里也沒底；爸爸同事、領導的期望，你兒時玩伴的優秀，多少讓你感到些許壓力；80多歲老奶奶多年的陪伴，那份獨特的情愫，每每念及，你會暗自神傷；看著你日益消瘦的臉頰，真的'心疼的想抱抱你，可是面對你的卻總是爸爸那張嚴肅的臉；看到你將睡覺的時間一再的延后，真的舍不得啊，爸爸想告訴你“孩子，你的安康成長比一切都重要”，可是話到嘴邊又變成了“分數、考試”。高考，這個殘酷的競技場，可是不能退卻啊！爸爸媽媽在社會底層打拼遭受的罪不希望你再承受了！這就是我最大的自私，原諒我，孩子！看到你茁壯成長，爸爸真的覺得快老了，老了，多不好，老了，我肩上的擔子就要轉到你的肩上，雖然知道人類開展的規律就是如此，可是，爸爸多不愿，不愿你背上擔子，不愿你承受壓力，不愿各種責任讓我的兒困頓。可是，孩子你，你積極、樂觀、陽光，你一步步踐行著自己的職責，為學生，你尊重老師、尊重知識；為子女，你關心老人、心疼父母。我知道，我的兒子真的長大了，你已經有了不少獨立的考慮，你有愛心、有擔當。這樣的你，讓我很有信心，這樣的你們，讓我對中華民族的將來很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人，我真心希望所有的父親、母親都能享受此時此刻的幸福。謝謝！家長代表發言稿10親愛的父母朋友們：大家好！我很快樂有這個時機和你分享我的育兒經歷。1.和孩子交朋友如今只有一個孩子，她在家很孤獨。所以我總是盡量找時間和孩子交流，把他們當朋友，看書，練琴，玩游戲，看電視，聽音樂，有時候還會帶他們出去逛書店。有時他心煩意亂的時候會和他聊天，聊他的工作。他對班上的學生很感興趣，有時會給我一些建議。雖然很可笑，但他學會了撫慰人。我想讓他知道，成年人有時候是不開心的，成年人也不容易。2.培養孩子的閱讀習慣從他學中文時候起，我就給他讀歌，他大一點的'時候讀童話，他學拼音的時候給他買拼音讀物，然后給他讀。后來他會漸漸讓他獨立閱讀，定期去書店買一些合適他讀的書，比方名著的連環畫，科普的畫冊，有時候電視上播放的漫畫的畫冊。3.讓孩子學會承當責任孩子雖然小，但我們不能無視他責任感的培養。我會注意從生活細節訓練他。比方我做衛生的時候，讓他幫____桌子的窗戶，門窗，注意我說話的語氣，開場說：“兒子，請……”“修遠，你幫我……”完成后，總是說：“謝謝你。雖然他做不好，連我都要再做一遍，但只要他做了，就會被積極鼓勵，讓他養成自己做一件事的習慣。比方我可以拿報紙，盡可能多的發垃圾。平時家里有一些必需品，我會盡量讓他去附近的商店買。假如我送他上學，我會盡量讓他自己背書包。每天他自己吃飯睡覺穿衣。做完作業后，他可以獨立整理書包了。4.養成良好的生活習慣他從來都懶得吃，有時候我也怕他吃多了會長得太胖。盡量讓他中午午睡，晚上10點前準時入睡。所以有時其他朋友問我為什么修遠這么高。其實沒有什么機密，就是吃好睡好。拾掇好自己的玩具，盡量把自己看完的書放回去，把臟衣服放在洗衣機里，洗臉刷牙洗腳，夏天洗澡，不亂扔垃圾(不管是在家里還是外面)，過馬路時刻看紅綠燈，自己吃自己的菜，放在水池里。假如你還想吃，去飯碗……5、注意觀察孩子、生活中，孩子的喜怒哀樂都表如今臉上。關注他，發現他的優點和缺點，及時指出，給孩子改正的時機。他心情好的時候，我會說：“修遠，我認為你這樣做不好。你可以……下次不要這樣了。”他會欣然承受。當他開場上學時，他寫作業時很匆忙。他經常邊哭邊寫邊擦，寫得很慢。經過觀察，我發現他拿筆的姿勢不對，頭太低。他改正后，字不易錯，速度快。他快樂地說：“媽媽，你的方法真的很有效！”6.讓孩子們更多地接觸大自然平時工作比擬忙，放假一有時間就帶他去公園，農村老家，甚至去其他地方。從小我就帶他去過杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開闊眼界，從自然中認識事物。總之，孩子的教育要從零開場，要求孩子做自己該做的事，以身作那么比言傳身教更重要。家長代表發言稿11尊敬的各位家長，尊敬的各位老師：大家好！我是xx的媽媽。很快樂在這個荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝的初冬時節和大家在一起暢談孩子教育話題，共商孩子成長大計。昨日相見同陌路，今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識，到今天的相知相識，只因為我們有一個共同的名字——城北校區八五班，只因我們有同樣的責任，只因我們有著一同一樣的守望。我的女兒是這學期剛剛轉入這所學校的，來這里之后我發現孩子的最大變化就是話題的轉變，如今一回家和我議論的就是成老師是如何認真負責，睿智有效管理班級的；許老師的課堂是如何幽默有趣，談笑風生的；張老師的課堂是多么妙趣橫生，充滿探究樂趣；物理老師又是多么博學多識，思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬，我想，正因為女兒這么喜歡她的老師，因此她才對每門學科興趣盎然，學習成績也才有了大幅度的進步。尊敬的各位家長，愛孩子們的老師吧，因為老師和我們家長的心思是一樣的，是最希望我們的孩子能成龍成鳳的，是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認真負責，兢兢業業，教學才能突出，他們是一個優秀的集體，是值得我們敬仰的一個集體。各位家長，請告訴您的孩子，愛他們的老師吧，因為只有愛老師，才能愛上這門學科，才能獲得優異的成績。因此，家長朋友們，我們一定要注意自己的一言一行，為孩子樹立尊師重教的典范。老師有著很多的不得已，萬一我們對學校的工作不太理解的時候，千萬不要抱怨老師，和老師多溝通多交流，將老師當成自己的朋友，他們是我們教育孩子最可靠的伙伴，他們是在孩子成長道路上為孩子遮風擋雨的人。在這里，請允許我代表85班的'所有家長對老師深深鞠躬，表達我們真誠的感謝之情。謝謝您們，親愛的老師！各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，讓我們從今天起，攜起手來，聽老師的話，跟老師走，因為老師會帶我們走上光明大道。在這里，我想和各位家長討論一個話題，希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習，我們的孩子該怎么度過的？我和先生都是普通的上班一族，我們除了有時間，無其他，所以晚上一般都在家里陪孩子。偶然有事外出，我們夫婦一定會提早協商，一定堅持一個人在家陪孩子。曾聽說過這么一句話：“中國大局部孩子是有父母的孤兒，盡管有父母陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內在心理支持的正能量。”這句話給我提了醒，因此，不管我心情如何，每天都會陪孩子說話，有時她什么都不想說，我會成心找話題和她說話。各位家長，別看我們的孩子已經上八年級了，但是他們還是孩子。您知道對他們而言，什么是大事嗎？那就是他們的喜怒哀樂，有的時候是在學校受了一點點委屈，那是大事；有的時候是在學校里得到了老師或者是同學的肯定，那是大事；有的時候是衣服不合意，很鬧心，那也是大事。所以，我覺得既然是陪伴孩子，一定要理解孩子的大事。理解孩子，諒解孩子，站在他們的角度考慮問題，重視孩子的大事，這樣才會讓孩子感受到愛和重視。在孩子作業輔導方面，我們夫婦是心有余力缺乏。偶然心血來潮，拿過題目瞧個終究，結果是絞盡腦汁，仍然一無所獲。這樣長此以往，孩子也就不問我們題目該怎么做了，只能逼著他們自力更生，在課堂上加倍努力。我覺得孩子在家里做作業的時候，不務正業的事情最好不做，不然孩子哪里有心思認真學習呢？什么是不務正業？我想無非是看電視玩手機，更有甚者，邀約朋友在家聚會聊天打麻將吧。為了孩子，請一定要約束自己，這些事最好不做，給孩子一個安靜的學習環境。感謝親愛的女兒，讓我站在這個讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺；感謝85班所有的孩子們傾力相助，讓李金玲有了這么大的進步；感謝85班所有老師嘔心瀝血的付出，讓孩子們快樂學習安康成長；感謝所有的家長朋友，和我一起討論孩子成長的諸多問題。說的不對不當之處，敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體安康，工作順利。謝謝大家！家長代表發言稿12尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真得意的孩子們：大家好！我是大二班的家長，今天很榮幸作為家長代表在這里發言，也很快樂有這個時機向xx幼兒園領導及各位老師們表達心中的感謝之情。感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業的熱愛和投入，感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活。xx幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氣氛。忘不了孩子剛轉入xx幼兒園的第一個星期，此時班里的小朋友已經相處兩年多了，作為剛剛轉園的孩子，我很擔憂她不能很快適應新環境，不能很快的融入班級生活里。但很快我就發現我的擔憂是多余的，她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的，向我們不停的介紹新老師新同學。xx幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時，老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家xx”，一臉的驕傲、一臉的自豪，她們真的把這些小朋友當成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游，我和愛人工作太忙，無法抽身陪伴孩子同去。此時，班上的老師主動幫我們承當起了帶孩子的責任。后來看著老師空間的圖片，我被深深地感動了。那么多圖片，每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手，真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里，我要由衷的對老師說一句：“謝謝你們！”這樣的事情還有很多很多，我的'孩子在潤州區里故事比賽初賽、復賽都獲得優異成績，這與老師的諄諄教導是密不可分的。同時，孩子也在生活習慣、合作分享等各方面都得到了進步。孩子喜歡xx幼兒園、喜歡xx幼兒園的老師、更喜歡這個溫馨的家！作為家長，我心中充滿感謝，感謝你們，讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師！我孩子的老師，她們是xx幼兒園諸多老師中的一員，是全體老師的縮影，她們身上的美妙品質，是xx幼兒園全體老師的共同品質，是xx幼兒園精神的折射，我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園，邂逅了這么多有愛的老師，這將是她幼兒生活最最美妙的記憶。我們家長的心中，充滿了欣慰，充滿了感謝！最后，再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝，并祝xx幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們安康成長、快樂相伴，祝小朋友們帶著好奇、自信走進小學校園，開場書寫你們人生中嶄新的一頁。讓我們一起放飛夢想、快樂起航！家長代表發言稿13尊敬的老師、家長朋友們：大家下午好！我是三四班xx的媽媽，非常榮幸參加學校創辦的家長委員會并參與今天與大家進展關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經歷；同時也要感謝老師對我的信任。一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經歷交流，倒不如說是我們一起共同討論孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是施行學校教育的根底和延續，學校要與家庭教育互動，只有家庭學校互動才能更有利教育孩子安康成長。要時刻關心理解孩子在校的表現。是否可以關心團結同學?在學校是否可以上好每堂課?學習的態度是否端正?能否按時完成每項作業?這學期一開場，我女兒上課老是講話，影響周邊同學和老師上課，老師就把她調到最后一個人坐，我知道這件事后，跟老師進展溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經過半個月的時間，女兒改掉了壞缺點，并調到前排坐了。通過這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現問題，就及時教育幫助，并催促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內容，使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的根底，要靠長期的積累。我們做家長的.應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份奉獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。謝謝大家！家長代表發言稿14同學們：大家好！我是開發區一中的一名老師，但今天我更是一名母親我是九年級二班xx的家長，很榮幸能代表畢業生家長參加這次畢業典禮。請允許我代表所有家長向為了孩子們安康成長付出了辛勤勞動和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！向為了學生們沖刺中考殫精竭慮、不辭辛苦的學校領導們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！三年前，我的孩子畢業于開發區一中小學部，然后懷著檢驗自己學習情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初