2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷及答案_第1頁
2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷及答案_第2頁
2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷及答案_第3頁
2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷及答案_第4頁
2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷

一.選擇題(共9小題,滿分30分)

1.(3分)下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.折皺/折騰瑣圄凋謝仁慈/隹勞任怨推拳/事巒疊嶂

B.翰林/浩瀚建桿/纖維俘裁/申規(guī)中矩咆號/惟妙惟自

C.乳枝/遵勁察年/序宇晉劣/深率痛疾聯(lián)縉/交頭軍耳

D.口躇/田副鮮腆/防御俱強(qiáng)怫頭倔腦喜心/摩肩接踵

2.(3分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.軒昂躁熱粗糙油光可鑒

B.簡陋落弟儉樸筋疲力盡

C.窒息仁慈蒙昧為富不仁

D.慰勉畸形愚鈍誠皇誠恐

3.(3分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

一本書,不只是用眼睛,還要用手指和心靈。在溫暖的陽光下,你與

一段優(yōu)美的文字,這些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,顯得

氣象萬千。此刻,你就___________在雅潔從容的文字里,仿佛和一位智者相對而坐,

聽他妮妮道來,你的心便長出了翅膀。

A.觸摸邂逅沉溺B.撫摸邂逅沉浸

C.撫摸碰見沉浸D.觸摸碰見沉溺

4.(3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

A.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。

B.學(xué)習(xí)有三忌:一忌上課不可分心,二忌課后不能鞏固,三忌不能學(xué)以致用。

C.我們的教室里常常回蕩著爽朗的笑聲和明媚的笑顏。

D.電影《金剛川》為我們講述了抗美援朝時(shí)期志愿軍頑強(qiáng)抗敵。

5.(3分)閱讀下列詩句,與圖的畫面意境相似的一項(xiàng)是()

第1頁共27頁

A.耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?(李綱《病牛》)

B.溪清喜不污牛腹,豈畏踐霜寒墮趾。(陸游《飲牛歌》)

C.牛上唱歌牛下坐,夜歸還向牛邊臥。(高啟《牧牛詞》)

D.塊塊荒田水和泥,深耕細(xì)作走東西。(臧克家《老黃牛》)

6.(3分)文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格,或暗示了

人物命運(yùn),或寄寓了作者態(tài)度,或暗示了文章主旨。下列小說中的人物姓名有哪些深意?

請參考示例(不要求仿照),選擇其中一個(gè),結(jié)合小說有關(guān)內(nèi)容寫出你的理解。

魯達(dá)(《水滸》)翠翠(《邊城》)祥子(《駱駝祥子》)

[示例]香菱(《紅樓夢》):“香”昭示了她的美麗溫柔,詩心才情;''菱”是一種浮水水生

植物,隨波逐流,無所歸依,暗示了她的命運(yùn)--從小被拐,后來被賣,最后被棄,一

生悲慘。她的本名“甄英蓮”諧音“真應(yīng)憐”,寄寓了這位女子悲慘的人生際遇,表明了

作者對她的憐惜。

我選:

7.(4分)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是()

A.月是故鄉(xiāng)明,露從今夜白。

B.三年謫宦此棲遲,萬古唯留楚客悲。

C.鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

E.人知從太守游而樂,而不知太守樂其樂也。

F.沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁蔥蔥。

8.(4分)古詩文名句填空。

(1),思而不學(xué)則殆。(《論語》)

(2)晴川歷歷漢陽樹,。(崔題《黃鶴樓》)

(3)大自然能蕩滌我們的心靈。走進(jìn)大自然,感受著“,”這樣的山光

水色,怎不讓人情思翩蹌,心境清明呢?(選用常建《題破山寺后禪院》中的句子)

(4)初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們要心懷夢想,唱著充滿信心和展望的“,”

的強(qiáng)音,繼續(xù)奮發(fā)學(xué)習(xí),不負(fù)自己的青春韶光。(選用李白《行路難》中的句子)

9.(4分)默寫。

①晴川歷歷漢陽樹,o(崔潁《黃鶴樓》)

(2),切問而近思。(《〈論語〉十二章》)

第2頁共27頁

③九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,!(李清照《漁家傲》)

④但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

⑤夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

?,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

⑦,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

⑧龔自珍辭官以后,于鎮(zhèn)江丹陽云陽書院教書育人,直至病逝,踐行了他在《己亥雜詩》

中的諾言:,。

⑨《醉翁亭記》中點(diǎn)明主旨的句子:,。

⑩《送東陽馬生序》寫自己不羨慕同學(xué)的原因:,。

?杜牧在《赤壁》中的詩句“,”集中表現(xiàn)了微小的事件對歷史命運(yùn)的

改變的觀點(diǎn)。

二.文言文閱讀(共5小題,滿分60分)

10.(9分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙

猥自枉屈三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事由是感激遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任

于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷

先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,

庶竭鴛鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于

斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,

則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨i取善道,察納雅言,深追先

帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

(1)請用“/”符號給畫線的句子斷句。

先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事由是感激遂許先帝以驅(qū)馳。

(2)文章談到了如何做官的問題,請概括它所倡導(dǎo)的觀點(diǎn)。

11.(6分)閱讀下面的文言文,完成各題。

【甲】景春日:''公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”

孟子日:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,

母命之,往送之門,戒之日:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之

道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨(dú)行

第3頁共27頁

其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”

【乙】舜發(fā)于聯(lián)畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔

敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體

膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無

法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

(1)解釋句中加點(diǎn)詞語的意思。

①公孫衍、張儀豈不建大丈夫哉

②與民出之

③曾益其所不能

④人恒建

(2)下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.往送之門,城之日/必敬必地

B.芳其筋骨/上自芳軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)

C.得志,與民由之/未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)

D.是帚得為大丈夫乎?/且帚置土石(《愚公移山》)

(3)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

①一怒而諸侯懼,安居而天下熄。

②然后知生于憂患而死于安樂也。

(4)在孟子心目中,什么樣的人才是真正的大丈夫?請用自己的話說說。

12.(5分)閱讀下面古詩,完成下列小題

中夜起望西園值月上①

柳宗元

覺聞繁露②墜,開戶臨西園。

寒月上東嶺,泠泠③疏竹根。

石泉遠(yuǎn)逾響,山鳥時(shí)一喧④。

倚楹遂至旦,寂寞將何言。

【注】①本詩作于作者被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。②繁露:濃重

的露水。③泠泠:形容聲音清越。④時(shí)一喧:不時(shí)叫一聲。

(1)下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是

第4頁共27頁

A.從詩歌內(nèi)容來看,詩人寂寞的原因只是被貶的孤獨(dú)愁苦。

B.頷聯(lián)以動襯靜,主要突出詩人遭貶謫后心境的寂寞。

C.詩中是通過繁露、寒月、東嶺、竹根、石泉、山鳥這六種景物來表現(xiàn)作者感情的。

D.尾聯(lián)寫詩人面對這幅空曠寂寞的景象,斜倚著柱子,觀看、聆聽,一直到天明。

(2)下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是

A.露水下降,本來是不易察覺到的,這里用“聞”,是有意把細(xì)膩的感覺顯示出來。

B.“露、月、泉、鳥”這四種意象相互融合,寫出了當(dāng)時(shí)雖為中夜,但自然界依然富有

生機(jī)的景象。

C.這首詩構(gòu)思新巧,詩人抓住在靜夜中聽到的各種細(xì)微的聲響來進(jìn)行描寫,以有聲寫無

聲。

D.本詩是一首五言律詩,對仗工整,全詩著力寫聲音,反襯詩人內(nèi)心的黯然、凄涼、孤

寂。

13.(18分)閱讀下面選文,完成問題。

(材料一)

I男住除了比女作更殳8以指以外,

理學(xué)徹耽ttAAtt

督知希rusio分解讓受眾年齡分布還更B或在Rffi?付皆,用戶表示

有才藝.住格行今親切,M值離是用遼反以上irTunr-

他們在以斗中付身的主要原團(tuán).XHC2U0S二

179.M的用戶

滅4/工ft1c■

----i申&■一一

器雕■上落會S個(gè)月在XI■平虹付鐘

0%20%?n60*K%190%

28.M的用戶

史業(yè)主IB月收入過萬的占比24.11

3月AE手機(jī)\-----,./螞月支苗500元在月收入居處萬跋計(jì)申

£*太占1SW

XIIrune-

日月兀為超過180元W±JRU±-一口-■?=.==

根據(jù)《2019主播職業(yè)報(bào)告》,大量主播為了能夠在直播中獲得更好的收入,拓展

自己的職業(yè)平臺,吸引粉絲、獲得更高的曝光量,都會花費(fèi)時(shí)間與金錢在直播之余提升

自己的專業(yè)技能。學(xué)歷越高、收入越高的主播為了謀求更好的職業(yè)發(fā)展,越重視自我能

力的提升。

(材料二)

“煙籠寒水月籠沙,不止東湖與櫻花,門前風(fēng)景雨來佳,還有蓮藕魚糕玉露茶……”4

月6日,被戲稱為“小朱配琦”組合的央視新聞主持人朱廣權(quán)和“口紅一哥”李佳琦,

如約在直播間連麥,一起為湖北帶貨,看得出“新手”朱廣權(quán)為此做了精心的準(zhǔn)備,一

第5頁共27頁

開場,他便引用杜牧的《泊秦淮》,盤點(diǎn)了直播要賣的農(nóng)產(chǎn)品。

“國家級段子”加“人間噴吶”的組合,讓這場直播迅速上了熱搜,更讓網(wǎng)友直呼:“這

是最有文化的直播,我落下了不學(xué)無術(shù),沒有文化的眼淚!”

一周之后,央視乘勝追擊。央視主持人歐陽夏丹化身“帶貨主播”,與演員王祖

藍(lán)組成“誰都無法祖(阻)藍(lán)(攔)我夏(下)丹(單)”組合,在快手上演直播帶貨首

秀。

事實(shí)上,如今直播的邊界正在被不斷擴(kuò)展.它不再局限于零售電商的直播帶貨,從

教育、新聞、娛樂、健身,再到汽車、餐飲、房產(chǎn)、家裝……直播逐漸成為每個(gè)行業(yè)都

不能忽視的重要場景。

(選自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國--湖北學(xué)習(xí)平臺》,有刪改)

(材料三)

“直播帶貨”能量巨大是一回事,做好直播銷售,打造直播生態(tài)則是另外一回事。時(shí)下,

“直播帶貨”正成為一種新業(yè)態(tài),不過,也有個(gè)別“網(wǎng)紅”帶貨“蒯隼”,虛假宣傳、質(zhì)

量低劣等成為新隱患。

要使''直播帶貨”行穩(wěn)致遠(yuǎn),必須加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),市場監(jiān)管等職能部門要切實(shí)

履行好監(jiān)管職責(zé),明確規(guī)范直播平臺資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),推行資質(zhì)審核制,劃定準(zhǔn)入門檻,實(shí)行

個(gè)人、平臺“雙重認(rèn)證”,平臺應(yīng)建立誠信檔案,對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。

中國消費(fèi)者協(xié)會前不久發(fā)布報(bào)告顯示,37.3%的受訪消費(fèi)者在直播購物中遇到過

消費(fèi)問題,但僅有13.6%的消費(fèi)者進(jìn)行投訴。有關(guān)部門可通過設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險(xiǎn)

機(jī)制,應(yīng)對消費(fèi)者多樣化訴求。實(shí)行有效的救濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,增強(qiáng)網(wǎng)購消費(fèi)信心,同時(shí),

普及消費(fèi)維權(quán)知識,讓消費(fèi)者敢于維權(quán),成為誠信消費(fèi)受益者。

(選自《環(huán)球網(wǎng)》,有刪改)

(1)下列各項(xiàng)是對前兩則材料的理解,不比施的一項(xiàng)是

A.根據(jù)材料一可知:近八成用戶為直播付費(fèi),主播才藝實(shí)力過硬、性格親切有趣、顏值

高是影響直播付費(fèi)的重要因素。

B.根據(jù)材料一可知:男性比女性更愛看直播,更喜歡在直播中付費(fèi),同時(shí)越年輕越愛看

直播,在直播中付費(fèi)習(xí)慣越成熟,所付金額越高。

C.根據(jù)材料一可知:職業(yè)主播中收入過萬的占比已超過20%,而學(xué)歷越高的主播,高收

入占比越高。

D.根據(jù)材料二可知:從教育、新聞、娛樂、健身,再到汽車、餐飲、房產(chǎn)、家裝……直

第6頁共27頁

播的邊界被不斷擴(kuò)展,直播逐漸成為每個(gè)行業(yè)都不能忽視的重要場景。

(2)解釋材料三中加點(diǎn)詞“胡奔”在文中的意思。

(3)結(jié)合上述材料談?wù)勅绾未蛟炝己玫闹辈ж浬鷳B(tài)。

(4)網(wǎng)課期間,小安同學(xué)在各類直播間進(jìn)進(jìn)出出,他認(rèn)為網(wǎng)紅主播可以輕易賺很多的錢,

便無心向?qū)W,一心想當(dāng)一名職業(yè)主播,請你依據(jù)上文相關(guān)信息和鏈接材料,對小安同學(xué)

進(jìn)行勸說。

(鏈接材料)2020疫情背景下,直播行業(yè)逆勢上揚(yáng)。風(fēng)口之下,直播的火爆對經(jīng)濟(jì)恢復(fù)

有著極大的促進(jìn)作用,卻也帶來一個(gè)亟待解決的問題:人才荒。任何新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的

持續(xù)健康發(fā)展,都離不開專業(yè)人才,直播行業(yè)面臨的“人才荒”,也為其可持續(xù)發(fā)展敲響

警鐘,電商主播并不是簡單的買賣吆喝,需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣點(diǎn),熟練運(yùn)用銷售技巧,

有較強(qiáng)互動能力,善于數(shù)據(jù)分析總結(jié),有營銷和活動策劃能力等,這些都需要專業(yè)的培

養(yǎng)。

14.(22分)閱讀下面的文章,回答下列各小題。

回家

徐風(fēng)

①己近年關(guān),隱藏在大山褶皺里的小縣城年味漸濃。火車的汽笛聲頻繁地響起。一條悠

長的巷道里藏著幾戶人家。一座陳舊的小四合院里傳來清脆的電話鈴聲。

②媽,再過一兩個(gè)小時(shí)我們就到家了,晚飯回家吃,一年沒吃到您做的飯了,呵呵。

③你這孩子,咋突然就改主意了?不早講,也好讓媽提前高興著,剛才還和苗苗念叨呢,

苗苗一直想去看你們呢。

④不是想給您個(gè)驚喜嗎,呵呵。

⑤好好好,媽這就準(zhǔn)備去。苗苗奶奶放下電話,苗苗,你都聽到了吧,你爸媽一會就到

家嘍,自己好好玩,奶奶給你做好吃的。奶奶臉上的皺紋一下全舒展開了。

⑥五歲的苗苗聽說爸媽要回家了,高興得手舞足蹈,沖向大門口。奶奶扶起被門檻絆倒

的孫子,輕拍了下孫子的小腦瓜,樂呵呵跑進(jìn)了廚房。

⑦就是,有錢沒錢也得回家過年嘛。你們不記掛媽,不記掛苗苗,俺祖孫倆可天天伸脖

子盼呢。苗苗奶奶一邊自言自語,一邊恨不得手腳并用地忙活。一切準(zhǔn)備就緒,額頭上

竟沁出了一層細(xì)密的汗珠。瞅著還算豐盛的菜肴,關(guān)鍵都是兒子媳婦愛吃的,喜滋滋地

擦了擦汗,又捶了幾下腰,卻并不急著點(diǎn)火。天寒地凍的,等著兒子媳婦回家邊炒邊吃。

第7頁共27頁

也就在此時(shí)她才忽然想起小孫子,好像老一會沒聽到動靜了,心里不知咋的“咯噎”一

下,邊喊邊出了廚房,無人應(yīng)答。

⑧苗苗奶奶翻遍了滿屋滿院,椅角音靈,仍不見小孫子人影,便心慌慌地跑出院子,挨

家挨戶尋找。鄰居們都是一樣的答案,她大聲呼喊著追出巷子,來到街上,四下里飛速

掃了一遍,眼里滿是失望和驚恐。

⑨這個(gè)節(jié)骨眼上孫子要是出點(diǎn)啥事,這個(gè)年還咋過?我咋向他爸媽交代?老天爺啊!苗

苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。

?天色漸晚,還飄起了雪花。

?咱這兒就巴掌大的地方,何況還報(bào)了警,他們很快就能把苗苗找到的。

?鄰居們正在不住地安慰著精神幾乎失控的苗苗奶奶,一陣急促的鈴聲驟然響起。

?真懸哪!苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。

?鄰居們急忙把苗苗奶奶攙起來,問:咋了?到底說啥了?

?孩子在車站警務(wù)室呢!苗苗奶奶帶著哭腔說。

?咱咋就沒想到呢?車站離這里不是很遠(yuǎn)。

?敢情這孩子是去接站了,等不及了。

?哎喲喂,你說這么點(diǎn)小孩,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)了。

?麻煩你們幫我再守會家,我去把孩子弄回來。苗苗奶奶邊說邊往外走。

?讓老劉守著,我們幾個(gè)陪你一塊去吧,天黑路滑的。幾個(gè)熱心的鄰居前后攆了上去。

?工夫不大,一行人來到警務(wù)室。還未進(jìn)門,苗苗奶奶就發(fā)現(xiàn)小孫子坐在沙發(fā)上伸著長

長的舌頭,正“吧唧吧唧”地舔著棒棒糖。

?苗苗奶奶氣不打一處來,緊走幾步,推門闖了進(jìn)去,也忘了跟警察道謝,一把將苗苗

從沙發(fā)上拖下來,抬手屁股上就一巴掌:你個(gè)小冤家,差點(diǎn)把奶奶嚇?biāo)溃?/p>

?奶奶不講理,我又沒做錯(cuò)事。反應(yīng)過來的苗苗咧著嘴委屈地辯解。

?還沒錯(cuò)呢?奶奶又舉起巴掌。

?孩子畢竟小嘛,沒丟就萬幸了。鄰居勸住苗苗奶奶。

?警察抱起苗苗,笑說:大娘,消消氣,您往別處想想看,孩子今天這個(gè)舉動是不是挺

招人疼?他跟我們講他爸爸電話里說給您一個(gè)驚喜,他也要給他爸媽一個(gè)驚喜呢。多乖,

多懂事。

?苗苗奶奶瞅著警察懷里啜著嘴巴、抽抽噎噎的小孫子,忍不住老淚直流。

?此時(shí),“嗚--嗚--"似是火車進(jìn)站的汽笛響起,雪花也越發(fā)歡快起來。

第8頁共27頁

(選自《羊城晚報(bào)》,有改動)

(1)小說中哪些內(nèi)容暗示了苗苗會去車站接爸媽?請簡要回答。

(2)分析下列句子中加點(diǎn)詞語所反映的人物心理。

①苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”灌坐在地上。

②苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線攤倒在地。

(3)小說中兩處畫線句寫雪花,各有什么作用?

(4)關(guān)于小說主題,有以下三種說法。你同意哪一種?請簡述理由。

第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。

第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。

第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。

三.作文(共1小題,滿分60分,每小題60分)

15.(60分)按要求作文。

你最欣賞的某個(gè)人,也許就在你身邊,也許在歷史的長河中,也許在某部文學(xué)作品里

你欣賞的或許是他的美德,或許是他的睿智,或許是他的個(gè)性……

請以“我最欣賞的一個(gè)人”為題,寫一篇文章。

要求:

①寫出真情實(shí)感;

②除詩歌、戲劇外,文體不限;

③不少于600字;

④文中不得出現(xiàn)與考生個(gè)人信息相關(guān)的真實(shí)的人名、地名、校名。

第9頁共27頁

2022年廣東省廣州市從化區(qū)中考語文一模試卷

參考答案與試題解析

選擇題(共9小題,滿分30分)

1.(3分)下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.折皺/圻騰瑣即凋謝仁慈/住勞任怨推學(xué)博巒疊嶂

B.翰林/浩瀚械桿/纖緡作裁/中規(guī)中矩咆號/惟妙惟白

C.電枝/厚勁萼年/序器晉劣/深年痛疾聯(lián)絢交頭按耳

D.0躇/田副鮮型/防御便強(qiáng)岬頭倔腦棗心/摩肩接踵

A.zh^/zhe,xie/xie,ren/ren,chong/chong;

B.han/han,wei/wei,zhong/zhong,xiao/xiao;

C.qiu/qiu,mu/mu,e/wCi,ji6/jie;

D.ch6u/ch6u,yu/yu,ju6/jue,zhong/zhdng.

故選:Bo

2.(3分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.軒昂躁熱粗糙油光可鑒

B.簡陋落弟儉樸筋疲力盡

C.窒息仁慈蒙昧為富不仁

D.慰勉畸形愚鈍誠皇誠恐

A.有誤,“躁熱”應(yīng)為“燥熱

B.有誤,“落弟”應(yīng)為“落第”。

C.沒有錯(cuò)別字;

D.有誤,“誠皇誠恐”應(yīng)為“誠惶誠恐二

故選:C?

3.(3分)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

一本書,不只是用眼睛,還要用手指和心靈。在溫暖的陽光下,你與

一段優(yōu)美的文字.這些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,顯得

氣象萬千。此刻,你就在雅潔從容的文字里,仿佛和一位智者相對而坐,

聽他妮妮道來,你的心便長出了翅膀。

A.觸摸邂逅沉溺B.撫摸邂逅沉浸

第10頁共27頁

C.撫摸碰見沉浸D.觸摸碰見沉溺

觸摸:以身體的一部分短時(shí)間地挨撫。

撫摸:指用手輕輕摩拳。

根據(jù)“不只是用眼睛,還要用手指和心靈”的提示,選“撫摸”恰當(dāng);

邂逅:不期而遇。

碰見:事先沒有約會而見到。

“你與一段優(yōu)美的文字”是書面語,用“邂逅”恰當(dāng);

沉溺:無節(jié)制地沉湎或放縱,這是一個(gè)貶義詞。

沉浸:全神貫注于。

根據(jù)“仿佛和一位智者相對而坐,聽他妮妮道來”的暗示,選“沉浸”恰當(dāng);

故選:B。

4.(3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

A.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。

B.學(xué)習(xí)有三忌:一忌上課不可分心,二忌課后不能鞏固,三忌不能學(xué)以致用。

C.我們的教室里常常回蕩著爽朗的笑聲和明媚的笑顏。

D.電影《金剛川》為我們講述了抗美援朝時(shí)期志愿軍頑強(qiáng)抗敵。

A.正確;

B.有誤,否定不當(dāng),應(yīng)改為“學(xué)習(xí)有三忌:一上課分心,二課后不能鞏固,三不能學(xué)以

致用”;

C.有誤,“回蕩著爽朗的笑聲和明媚的笑顏”搭配不當(dāng),應(yīng)該刪去“和明媚的笑顏”;

D.有誤,“講述了抗美援朝時(shí)期志愿軍頑強(qiáng)抗敵”成分殘缺,缺賓語,應(yīng)該在句后加上“的

故事二

故選:Ao

5.(3分)閱讀下列詩句,與圖的畫面意境相似的一項(xiàng)是()

第11頁共27頁

A.耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?(李綱《病牛》)

B.溪清喜不污牛腹,豈畏踐霜寒墮趾。(陸游《飲牛歌》)

C.牛上唱歌牛下坐,夜歸還向牛邊臥。(高啟《牧牛詞》)

D.塊塊荒田水和泥,深耕細(xì)作走東西。(臧克家《老黃牛》)

畫面上是一個(gè)小孩騎在牛背上吹著笛子,牛在悠閑地吃草。畫面意境輕松閑適。

A.大意:病牛耕耘千畝,生產(chǎn)無數(shù)糧食,累得精疲力盡,又有誰來憐惜它力耕負(fù)重的勞

苦呢?表達(dá)了對病牛的同情;

B.大意:高興的是清清的溪水沒有弄臟牛的肚子,老牛不畏懼風(fēng)霜嚴(yán)寒。表達(dá)了對老牛

的喜愛和贊美;

C.大意:我騎在牛身上唱歌坐在牛身邊玩耍,晚上回家還要靠在牛身旁躺一躺。表達(dá)了

人和牛親密無間的輕松閑適;

D.大意:老牛辛勤的在一塊塊荒田中勞作,從東到西深耕細(xì)作。表達(dá)了對老牛辛勞耕作

的贊賞;

故選:Co

6.(3分)文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格,或暗示了

人物命運(yùn),或寄寓了作者態(tài)度,或暗示了文章主旨。下列小說中的人物姓名有哪些深意?

請參考示例(不要求仿照),選擇其中一個(gè),結(jié)合小說有關(guān)內(nèi)容寫出你的理解。

魯達(dá)(《水滸》)翠翠(《邊城》)祥子(《駱駝祥子》)

[示例]香菱(《紅樓夢》):''香”昭示了她的美麗溫柔,詩心才情;''菱”是一種浮水水生

植物,隨波逐流,無所歸依,暗示了她的命運(yùn)--從小被拐,后來被賣,最后被棄,一

生悲慘。她的本名“甄英蓮”諧音“真應(yīng)憐”,寄寓了這位女子悲慘的人生際遇,表明了

作者對她的憐惜。

我選魯達(dá):“魯”,魯莽,他生性粗豪爽快,如會為素不相識的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)

關(guān)西。“達(dá)”,通達(dá),他生性豁達(dá)不拘,如提轄的官位,一聲不響就扔下了;他的法號“智

深”,智慧深沉之意,如野豬林救林沖,理智冷靜。

解答此題時(shí).,首先要弄清楚小說的主題與人物的關(guān)系、人物名字與其命運(yùn)的關(guān)系、人物

名字與作者態(tài)度之間的關(guān)系;然后對該名字進(jìn)行具體分析,要根據(jù)人物名字的特點(diǎn),選

擇適合的角度進(jìn)行分析。如‘'魯達(dá)",可根據(jù)“魯”與“達(dá)”的意思,及與人物性格的關(guān)

系進(jìn)行分析;“祥子”可根據(jù)樣子的命運(yùn)與作者的情感態(tài)度去分析;“翠翠”可根據(jù)“翠”

暗含的意思及她的命運(yùn)與作者在她身上所寄托的審美理想去分析。

第12頁共27頁

答案:

示例1:魯達(dá)“魯”,魯莽,他生性粗豪爽快,如會為素不相識的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。

“達(dá)”,通達(dá),他生性豁達(dá)不拘,如提轄的官位,一聲不響就扔下了:他的法號“智深”,

智慧深沉之意,如野豬林救林沖,理智冷靜。

示例2:翠翠“翠”,暗含她如茶帽的青山綠水般純潔美好,溫婉多情,躍動著原始的生

命活力,洋溢著自然之趣,更暗喻著這個(gè)山里女孩生命力的頑強(qiáng)。她一出生便無父無母,

與祖父相依為命。在天保意外溺亡,儺送賭氣出走,祖父撒手人寰時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆?/p>

渡船。翠翠身上寄托了作者的審美理想。

示例3:祥子,吉祥如意之子,但他的一生總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順,最

大的夢想不過是擁有一輛自己的車,三次買車,但都以失敗告終;他生活悲慘,妻子虎

妞難產(chǎn)而死,真愛小福子上吊自盡,最后變成一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。

在他身上,寄托了作者對勞苦人民的深深同情。

7.(4分)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是()

A.月是故鄉(xiāng)明,露從今夜白。

B.三年謫宦此棲遲,萬古唯留楚客悲。

C.鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。

D.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

E.人知從太守游而樂,而不知太守樂其樂也。

F.沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁蔥蔥。

A.有誤,應(yīng)是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;

B.有誤,句中的“唯”應(yīng)是“惟”;

CD.正確;

E.有誤,句中“樂其樂”前缺少一個(gè)“之”字;

F.有誤,“郁郁蔥蔥”應(yīng)為“郁郁青青”。

故選:CD。

8.(4分)古詩文名句填空。

(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語》)

(2)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顛《黃鶴樓》)

(3)大自然能蕩滌我們的心靈。走進(jìn)大自然,感受著“山光悅鳥性,潭影空人心”

這樣的山光水色,怎不讓人情思翩趾,心境清明呢?(選用常建《題破山寺后禪院》中

第13頁共27頁

的句子)

(4)初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我們要心懷夢想,唱著充滿信心和展望的“長風(fēng)破浪會有

時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的強(qiáng)音,繼續(xù)奮發(fā)學(xué)習(xí),不負(fù)自己的青春韶光。(選用李白

《行路難》中的句子)

答案:

(1)學(xué)而不思則罔(注意“罔”的書寫)

(2)芳草萋萋鸚鵡洲(注意“萋”的書寫)

(3)山光悅鳥性,潭影空人心(注意“潭”的書寫)

(4)長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海(注意“濟(jì)”的書寫)

9.(4分)默寫。

①晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔潁《黃鶴樓》)

②博學(xué)而篤志,切問而近思。(《〈論語〉十二章》)

③九萬里風(fēng)朋鳥正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)

④但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

⑤夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

⑹欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

⑦水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

⑧龔自珍辭官以后,于鎮(zhèn)江丹陽云陽書院教書育人,直至病逝,踐行了他在《己亥雜詩》

中的諾言:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

⑨《醉翁亭記》中點(diǎn)明主旨的句子:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

⑩《送東陽馬生序》寫自己不羨慕同學(xué)的原因:以中有足樂者,不知U體之奉不

若人也。

?杜牧在《赤壁》中的詩句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”集中表現(xiàn)了

微小的事件對歷史命運(yùn)的改變的觀點(diǎn)。

答案:

①芳草萋萋鸚鵡洲(注意“鸚鵡洲”的寫法)

②博學(xué)而篤志(注意“篤”的寫法)

③蓬舟吹取三山去

④千里共嬋娟(注意“嬋娟”的寫法)

⑤再而衰

第14頁共27頁

⑥欲渡黃河冰塞川

⑦水何澹澹(注意“澹”的寫法)

⑧落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花(注意“作”的寫法)

⑨醉翁之意不在酒,在乎山水之間也

⑩以中有足樂者,不知□體之奉不若人也

?東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬(注意“郎”的寫法)

二.文言文閱讀(共5小題,滿分60分)

10.(9分)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙

猥白枉屈三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事山是感激遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任

于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣.

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷

先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲己足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,

庶竭號鈍,擺除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于

斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,

則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨取善道,察納雅言,深追先

帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

(1)請用“/”符號給畫線的句子斷句。

先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顧臣于草廬之中咨臣以當(dāng)世之事由是感激遂許先帝以驅(qū)馳。

(2)文章談到了如何做官的問題,請概括它所倡導(dǎo)的觀點(diǎn)。

(1)本題考查句子停頓。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語

之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個(gè)句子的

意思是:先帝不因?yàn)槲疑矸荼拔ⅲ娮R短淺,降低身份委屈自己,三次去我的茅廬拜訪

我,征詢我對時(shí)局大事的意見,我因此十分感動,就答應(yīng)為先帝奔走效勞。

故停頓應(yīng)為:先帝不以臣卑鄙/猥自枉屈/三顧臣于草廬之中/咨臣以

當(dāng)世之事/由是感激/遂許先帝以驅(qū)馳。

(2)本題考查對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉兩文大意的基礎(chǔ)上,結(jié)合題

目的提示,抓住關(guān)鍵語句來分分析。結(jié)合文本內(nèi)容,從“受命以來,夙夜憂嘆”“至于斟

酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也”“若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢”

中可知,為官者要做到在其政謀其事。

第15頁共27頁

答案:

(1)先帝不以臣卑鄙/猥自枉屈/三顧臣于草廬之中/咨臣以當(dāng)世

之事/由是感激/遂許先帝以驅(qū)馳。

(2)為官不但要廉潔,更要勤政,要做實(shí)事,敢于擔(dān)責(zé)。不能空占其位,不謀其政,整

天無所事事混日子。

11.(6分)閱讀下面的文言文,完成各題。

【甲】景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”

孟子日:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,

母命之,往送之門,戒之日:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之

道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨(dú)行

其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”

【乙】舜發(fā)于吠畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于土,孫叔

敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體

膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無

法家拂士,出則無敵國外患者、國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

(1)解釋句中加點(diǎn)詞語的意思。

①公孫衍、張儀豈不/大丈夫哉真正

②與民申之遵循

③卓益其所不能通增,增加

④人恒迎犯錯(cuò)誤

(2)下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是D

A.往送之門,玻之日/必敬必強(qiáng)

B.歲其筋骨/上自方軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)

C.得志,與民由之/未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)

D.是常得為大丈夫乎?/且布置土石(《愚公移山》)

(3)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

①一怒而諸侯懼,安居而天下熄。

②然后知生于憂患而死于安樂也。

(4)在孟子心目中,什么樣的人才是真正的大丈夫?請用自己的話說說。

第16頁共27頁

(1)本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可

以借助整個(gè)句子的意思來判斷。

①句意為:難道不是真正的大丈夫嗎?誠,真正。

②句意為:和百姓一則遵循。由,遵循。

③句意為:增加他沒有的才干。曾通增,增加。

④句意為:人常常犯錯(cuò)。過,犯錯(cuò)誤。

(2)本題考查一詞多義。

A.告誡/謹(jǐn)慎

B.使某某勞累/犒勞

C.和/參與,這里指欣賞

D.哪里/哪里

故選:D

(3)本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,

然后思考命題者可能確定的賺分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,

運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,

將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。

①重點(diǎn)詞語:懼,害怕。熄,太平。句意:(他們)一生氣,諸侯就都害怕;他們安靜下

來,天下便平安無事。

②重點(diǎn)詞語:然后,這樣以后。而,表示并列。句意:這樣之后就會明白常處憂愁禍患

之中可以使人生存,常出安逸快樂之中可以使人死亡。

(4)本題考查對文本內(nèi)容的理解。細(xì)讀文本,然后正確翻譯后可分析作答。根據(jù)本文的

文意可知,孟子認(rèn)為一個(gè)人只要講道德,做事合乎道義,無論什么時(shí)候都堅(jiān)守自己的原

則,不為外物所左右,就是大丈夫。

答案:

(1)①真正,確實(shí)②遵循③同“增”,增加④犯錯(cuò)誤

(2)D

(3)①(他們)一生氣,諸侯就都害怕;他們安靜下來,天下便平安無事。

②這樣之后就會明白常處憂愁禍患之中可以使人生存,常出安逸快樂之中可以使人死亡。

(4)在孟子看來,大丈夫要講仁德。守禮法,做事合乎道義;無論得志與否,都不能放

棄自己的原則;更不能為富貴、貧賤、威武這些外部因素所迷惑、動搖、屈服。

第17頁共27頁

12.(5分)閱讀下面古詩,完成下列小題

中夜起望西園值月上①

柳宗元

覺聞繁露②墜,開戶臨西園。

寒月上東嶺,泠泠③疏竹根。

石泉遠(yuǎn)逾響,山鳥時(shí)一喧④。

倚楹遂至旦,寂寞將何言。

【注】①本詩作于作者被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。②繁露:濃重

的露水。③泠泠:形容聲音清越。④時(shí)一喧:不時(shí)叫一聲。

(1)下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A

A.從詩歌內(nèi)容來看,詩人寂寞的原因只是被貶的孤獨(dú)愁苦。

B.頷聯(lián)以動襯靜,主要突出詩人遭貶謫后心境的寂寞。

C.詩中是通過繁露、寒月、東嶺、竹根、石泉、山鳥這六種景物來表現(xiàn)作者感情的。

D.尾聯(lián)寫詩人面對這幅空曠寂寞的景象,斜倚著柱子,觀看、聆聽,一直到天明。

(2)下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是B

A.露水下降,本來是不易察覺到的,這里用“聞”,是有意把細(xì)膩的感覺顯示出來。

B.“露、月、泉、鳥”這四種意象相互融合,寫出了當(dāng)時(shí)雖為中夜,但自然界依然富有

生機(jī)的景象。

C.這首詩構(gòu)思新巧,詩人抓住在靜夜中聽到的各種細(xì)微的聲響來進(jìn)行描寫,以有聲寫無

聲。

D.本詩是一首五言律詩,對仗工整,全詩著力寫聲音,反襯詩人內(nèi)心的黯然、凄涼、孤

寂。

(1)本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正

確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答。

A.有誤,不全面,詩人寂寞的原因還有謫居偏遠(yuǎn)之地的凄清環(huán)境、自己的情懷無人理解;

BCD.正確。

故選:A?

(2)本題考查句意理解賞析,解答時(shí)明確全詩的每一句話的意思,理解詩歌的意境及作

者的情感。

ACD.正確;

第18頁共27頁

B.有誤,不是寫自然界依然富有生機(jī),而是以動襯靜,凸顯了被貶后所處環(huán)境的空曠寂

寞。

故選:Bo

答案:

(1)A-

(2)Bo

譯文:

夜半醒來聽到了濃重的露珠滴落聲,打開門來面對愚溪西邊依稀的菜園。

一輪清冷的月亮正在東邊的嶺上升起,清越的聲音是水流沖刷著稀疏的竹根。

泉水從巖石上飛瀉而下越遠(yuǎn)越覺響亮,山中的鳥兒不時(shí)地叫一聲實(shí)在驚人心魂。

我斜靠在房柱上一直等到天亮,心中寂寞到這般還有什么話可言。

13.(18分)閱讀下面選文,完成問題。

(材料一)

1男住除了比女償更曼&月拾以外,

目夭的帆壯兌距特所布!還更口次RR月中日”,用戶表示1?孕腿所以LttAAtt

有才乞,性格育#親切,M值富罡

他們在NT中付身的主要原因.XUcs&iar

79.N的用戶大BIMK

中與■二一.一、二二-:2

霏器:品一黑會m個(gè)月在例干臺上的

o?xm4nommion

史業(yè)主0月收入過萬的占比24.1S

5月共E手雙\----1.:7雪月兀昌網(wǎng)元在月和依避萬被計(jì)中

.,遙】叟散的陽戶大學(xué)13?

:、.一”on:*

4月兀!!超過180元研土及以上■丁L?F

根據(jù)《2019主播職業(yè)報(bào)告》,大量主播為了能夠在直播中獲得更好的收入,拓展

自己的職業(yè)平臺,吸引粉絲、獲得更高的曝光量,都會花費(fèi)時(shí)間與金錢在直播之余提升

自己的專業(yè)技能。學(xué)歷越高、收入越高的主播為了謀求更好的職業(yè)發(fā)展,越重視自我能

力的提升。

(材料二)

“煙籠寒水月籠沙,不止東湖與櫻花,門前風(fēng)景雨來佳,還有蓮藕魚糕玉露茶……”4

月6日,被戲稱為“小朱配琦”組合的央視新聞主持人朱廣權(quán)和“口紅一哥”李佳琦,

如約在直播間連麥,一起為湖北帶貨,看得出“新手”朱廣權(quán)為此做了精心的準(zhǔn)備,一

開場,他便引用杜牧的《泊秦淮》,盤點(diǎn)了直播要賣的農(nóng)產(chǎn)品。

第19頁共27頁

“國家級段子”力□“人間噴吶”的組合,讓這場直播迅速上了熱搜,更讓網(wǎng)友直呼:“這

是最有文化的直播,我落下了不學(xué)無術(shù),沒有文化的眼淚!”

一周之后,央視乘勝追擊。央視主持人歐陽夏丹化身“帶貨主播”,與演員王祖

藍(lán)組成“誰都無法祖(阻)藍(lán)(攔)我夏(下)丹(單)”組合,在快手上演直播帶貨首

秀。

事實(shí)上,如今直播的邊界正在被不斷擴(kuò)展.它不再局限于零售電商的直播帶貨,從

教育、新聞、娛樂、健身,再到汽車、餐飲、房產(chǎn)、家裝……直播逐漸成為每個(gè)行業(yè)都

不能忽視的重要場景。

(選自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國--湖北學(xué)習(xí)平臺》,有刪改)

(材料三)

“直播帶貨”能量巨大是一回事,做好直播銷售,打造直播生態(tài)則是另外一回事。時(shí)下,

“直播帶貨”正成為一種新業(yè)態(tài),不過,也有個(gè)別“網(wǎng)紅”帶貨“期車”,虛假宣傳、質(zhì)

量低劣等成為新隱患。

要使“直播帶貨”行穩(wěn)致遠(yuǎn),必須加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),市場監(jiān)管等職能部門要切實(shí)

履行好監(jiān)管職責(zé),明確規(guī)范直播平臺資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),推行資質(zhì)審核制,劃定準(zhǔn)入門檻,實(shí)行

個(gè)人、平臺“雙重認(rèn)證”,平臺應(yīng)建立誠信檔案,對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。

中國消費(fèi)者協(xié)會前不久發(fā)布報(bào)告顯示,37.3%的受訪消費(fèi)者在直播購物中遇到過

消費(fèi)問題,但僅有13.6%的消費(fèi)者進(jìn)行投訴。有關(guān)部門可通過設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險(xiǎn)

機(jī)制,應(yīng)對消費(fèi)者多樣化訴求。實(shí)行有效的救濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,增強(qiáng)網(wǎng)購消費(fèi)信心,同時(shí),

普及消費(fèi)維權(quán)知識,讓消費(fèi)者敢于維權(quán),成為誠信消費(fèi)受益者。

(選自《環(huán)球網(wǎng)》,有刪改)

(1)下列各項(xiàng)是對前兩則材料的理解,不正碰的一項(xiàng)是B

A.根據(jù)材料一可知:近八成用戶為直播付費(fèi),主播才藝實(shí)力過硬、性格親切有趣、顏值

高是影響直播付費(fèi)的重要因素。

B.根據(jù)材料一可知:男性比女性更愛看直播,更喜歡在直播中付費(fèi),同時(shí)越年輕越愛看

直播,在直播中付費(fèi)習(xí)慣越成熟,所付金額越高。

C.根據(jù)材料一可知:職業(yè)主播中收入過萬的占比已超過20%,而學(xué)歷越高的主播,高收

入占比越高。

D.根據(jù)材料二可知:從教育、新聞、娛樂、健身,再到汽車、餐飲、房產(chǎn)、家裝……直

播的邊界被不斷擴(kuò)展,直播逐漸成為每個(gè)行業(yè)都不能忽視的重要場景。

第20頁共27頁

(2)解釋材料三中加點(diǎn)詞“知生”在文中的意思。

(3)結(jié)合上述材料談?wù)勅绾未蛟炝己玫闹辈ж浬鷳B(tài)。

(4)網(wǎng)課期間,小安同學(xué)在各類直播間進(jìn)進(jìn)出出,他認(rèn)為網(wǎng)紅主播可以輕易賺很多的錢,

便無心向?qū)W,一心想當(dāng)一名職業(yè)主播,請你依據(jù)上文相關(guān)信息和鏈接材料,對小安同學(xué)

進(jìn)行勸說。

(鏈接材料)2020疫情背景下,直播行業(yè)逆勢上揚(yáng)。風(fēng)口之下,直播的火爆對經(jīng)濟(jì)恢復(fù)

有著極大的促進(jìn)作用,卻也帶來一個(gè)亟待解決的問題:人才荒。任何新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的

持續(xù)健康發(fā)展,都離不開專業(yè)人才,直播行業(yè)面臨的“人才荒”,也為其可持續(xù)發(fā)展敲響

警鐘,電商主播并不是簡單的買賣吆喝,需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣點(diǎn),熟練運(yùn)用銷售技巧,

有較強(qiáng)互動能力,善于數(shù)據(jù)分析總結(jié),有營銷和活動策劃能力等,這些都需要專業(yè)的培

養(yǎng)。

(1)ACD.正確。

B.有誤,根據(jù)材料一“每天觀看直播30分鐘以上受眾年齡分布”中的數(shù)據(jù)可知,90后每

天觀看直播30分鐘以上占比52.7%,95后每天觀看直播30分鐘以上占比15.7%,所以

“越年輕越愛看直播”理解有誤。

故選:B?

(2)“翻車”本指車輛翻覆,結(jié)合語境“個(gè)別‘網(wǎng)紅'帶貨'翻車',虛假宣傳”可知,

在文中指賣貨出問題了。

(3)根據(jù)“個(gè)別'網(wǎng)紅'帶貨’翻車',虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患”可概括出:

主播要重視自己文化素養(yǎng)和能力的提升,杜絕虛假宣傳;根據(jù)“必須加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),

市場監(jiān)管等職能部門要切實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé),明確規(guī)范直播平臺資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),推行資質(zhì)審

核制,劃定準(zhǔn)入門檻”“有關(guān)部門可通過設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險(xiǎn)機(jī)制,應(yīng)對消費(fèi)者多樣

化訴求”可概括出:市場監(jiān)管部門完善相關(guān)制度,加強(qiáng)直播平臺監(jiān)督和引導(dǎo),健全社會

投訴舉報(bào)渠道;根據(jù)“平臺應(yīng)建立誠信檔案,對網(wǎng)購行為提高違法失信成本”可概括出

平臺建立誠信檔案,督促商家誠信直播,根據(jù)“普及消費(fèi)維權(quán)知識,讓消費(fèi)者敢于維權(quán),

成為誠信消費(fèi)受益者”也可提煉出答案。

(4)根據(jù)材料一“主播學(xué)歷及其萬元以上收入占比”中的數(shù)據(jù)可知,在收入過萬元的主

播中,大專學(xué)歷占16.1%,本科學(xué)歷占26.6%,碩士以上學(xué)歷占36.6%,其中16.9%碩士

及以上學(xué)歷主播收入在5萬元以上。因此,學(xué)歷越高的主播,高收入占比就越高。根據(jù)

鏈接材料中的“電商主播并不是簡單的買賣吆喝,需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣點(diǎn),熟練運(yùn)用銷

第21頁共27頁

售技巧,有較強(qiáng)互動能力,善于數(shù)據(jù)分析總結(jié),有營銷和活動策劃能力等,這些都需要

專業(yè)的培養(yǎng)”可知,直播并不是簡單的買賣吆喝,成功的主播需要敏銳的洞察力、較強(qiáng)

的溝通能力及營銷和活動策劃能力等,因此直播要想獲得更好的收入,就需要在直播之

余提升自己的專業(yè)技能。據(jù)此理由進(jìn)行勸說即可,注意語言表達(dá)要得體。

答案:

(1)B

(2)“翻車”本指車輛翻覆,在這里指網(wǎng)紅帶貨中受挫或失敗。

(3)①主播重視自己文化素養(yǎng)和能力的提升,杜絕虛假宣傳。②監(jiān)管部門完善相關(guān)制

度,加強(qiáng)直播平臺監(jiān)督和引導(dǎo),健全社會投訴舉報(bào)渠道。③平臺建立誠信檔案,督促商

家誠信直播。④相關(guān)部門普及消費(fèi)維權(quán)知識,讓消費(fèi)者敢于維權(quán),成為誠信消費(fèi)受益者。

(4)示例:小安同學(xué),網(wǎng)紅主播賺錢并不容易。它需要敏銳的洞察力、較強(qiáng)的溝通能力

及營銷和活動策劃能力等。它還需要比較高的學(xué)歷和專業(yè)技能。想成為一名職業(yè)主播,

你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識。

14.(22分)閱讀下面的文章,回答下列各小題。

回家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論