經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！湖南理工職業技術學院教學計劃《機電一體化》專業教學計劃（高職專科）制（一）招收對象普通高中、中職畢業生（二）學制全日制三年本專業培養熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，適應生產、有較高素質的高等技術應用性機電技術人才。（一）業務工作范圍制造工藝設計、工程設計、電控線路設計，機床電控設備的管理與維護以及數控機床的操作與編程工作。（二）崗位知識結構1、掌握高等數學、工程力學、機械制圖與計算機制圖、金屬工藝、公差配合與技術測量和計算機操作基礎等本專業的基本理論知識；2、掌握常規工藝設計、工裝設計、一般專用設備設計應具備的-1-湖南理工職業技術學院教學計劃機械設計、金屬切削原理與刀具、金屬切削機床、液壓傳動、機械制造工藝、機床夾具等專業知識；3、掌握各種普通機床管理與維護以及電控線路設計應具備的電工技術、電子技術、機床電器控制、電器測量等專業知識；4、掌握編制數控機床加工程序、操作數控機床加工工件應具備的電機與電力拖動、數控機床與編程等專業知識；5、熟悉車間、工廠管理的知識。（三）崗位能力結構1、具有編制和實施機械加工工藝規程的能力；2、具有選用、設計機床夾具的能力；3、具有安裝、調試、使用普通機床設備的能力；4、具有管理、維護機床電器設備和設計電控線路的能力5、具有按照工藝要求編制在數控機床上加工程序的能力以及基本操作數控機床的能力；6、具有模具的基本設計和制造能力；7、具有分析解決生產現場技術問題的能力。（四）崗位素質結構1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，政治熱情高；2、遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德和社會公德，人生觀、價值觀正確；3、心理健康，能正確面對挫折和失敗，具有堅強的意志，勇于開拓；-2-湖南理工職業技術學院教學計劃4、為人正直、誠實守信，具有強烈的團隊合作精神，善于交際；5、具有現代意識和不斷創新的精神，牢固樹立競爭觀念和效益觀念。6、有繼續學習的能力和適應職業變化的能力；8、具有強健的體魄。（五）資格證書要求1、獲得全國高等學校英語應用能力考試A級以上證書。2、獲得以下任一行業資格證書：A．電工證B．車、鉗工證C．數控機床操作員證1、全部必修課成績合格，實踐教學成績全部合格。3、獲得規定的兩種及兩種以上資格證書。-3-湖南理工職業技術學院教學計劃表”重要思想概1。德修養與法律基機械制圖、AUTOCAD、機械設單片機原理及應PRE（計算機輔助6-4-湖南理工職業技術學院教學計劃1、計算機應用基礎：Windows辦公軟件的使用。過聽、說和寫來培養學生的語言能力及正確書寫應用文的能力。3、制圖及AutoCAD：掌握繪圖基本技能：畫法幾何（點、線、面）及工程制圖（零件圖的測繪、裝配圖的繪識等）并能用繪圖軟件實施電腦繪圖。4、機械設計基礎：常用機構的組成原理、類型、運動特點、功能、的工作原理、結構特點、選用及設計。5、金屬切削機床與液壓傳動：機床組成部分、結構特點、機電液傳動系統及其作用，通用加工、特殊加工傳動路線及特點。6、機械制造工藝學：工藝路線的擬定、工序編排以及工序尺寸及公表面質量的分析與確定。7、數控機床與編程：數控機床的基本操作，數控車床、銑床、加工中心的中等難度零件加工的手工編程。8、PRE：繪制草圖，三維建模，繪制中等難度的零件圖。9、機床電氣控制：電氣控制系統的組成、功能、特點，電器元件的結構及使用場合，電氣控制設計的基本原則、內容及設計程序。10、單片機原理及應用：以MCS-51為例闡述單片機硬件結構，包括指令系統、程序設計與中斷系統，定時器/計數器的原理，系統擴展-5-湖南理工職業技術學院教學計劃技術，應用系統的設計。七、課程設置、教學進程與學時分配（一）理論教學進程表（見表一）（二）技能教學進程表（見表二）（三）教學時間分配表（見表三）（四）教學學時比例表（見表四）-6-湖南理工職業技術學院教學計劃表一：《機電一體化技術》專業理論教學進程表理論教學課內實踐考123456試學每周時２4881112131/4、2/4、3/4、4/422221必33101232654834486994001617181336專業方向課484568-7-湖南理工職業技術學院教學計劃4455000√√√√√√√√周課時小0總表二：技能教學進程表技能編號1123456基本技能23專業技能