人教版道法中考總復習

模塊三：“踐行法治”CONTENTSPAGE01教材總覽02設計理念03設計思路04思維導圖05中考鏈接本課目錄我們走進校園，開始集體生活（七年級）我們走進社區，參與社會公共生活（八年級）我們放眼全國，看到了祖國日新月異的變化（九年級上冊）今天，我把目光投向廣闊的世界，看看人類共同的家園（九年級下冊）隨著年齡的增長：課程邏輯七上：我與校園（朋友、老師）、家庭、自我生命七下：我的青春、情緒情感、集體、法律八上：我與社會（生活、規則、責任）、國家利益八下：憲法（總述、權利義務、制度、機構、追求）九上：國情（富強、民主、文明、和諧、美麗）九下：國際（世界、中國與世界、少年與世界）教材總覽在中考復習中，傳統的一本一本教材地復習，時間不允許，效果也不好，只有把六本教材的內容進行整合、重構，建立大單元理念，構建思維導圖，才能形成完整的知識體系。為了系統地整合六本教材的全部內容，我把六本書的23個單元53課113框236目分成6大模塊一、

建設國家

二

、走向世界

三、踐行法治四、

認識自己

五、學會交往

六、服務社會

設計理念模塊三：“踐行法治”在6冊教材中的分布如下：七下第四單元

走進法治天地八上第二單元

第五課

做守法的公民八下

第一單元

堅持憲法至上、第二單元

理解權利義務、第三單元

人民當家作主、第四單元

崇尚法治精神、九上

第二單元第四課

建設法治中國模塊串講：法治是治國理政的基本方式，青少年應該養成學法尊法守法用法的習慣，堅持憲法至上，積極投身法治中國建設，依法辦事，成為法治中國建設的參與者和推動者。設計思路規則道德違法的分類自由法律法律特征法律作用要求國家制定或認可的國家強制力保證實施的（最主要特征）對全體社會成員具有普遍約束力（法律面前人人平等）規范保護權利與義務（八下）未成年人原因：自身特點、地位六道防線（區分；外）新增知識增強自我保護的意識和能力（內）兩部專門法律法治的地位學會依法辦事樹立法治意識

依法治國以德治國做守法公民國家公民犯罪的含義及特征做法：預防犯罪有勇有謀應對

依憲治國提升自身道德素養七下第四單元

第九課法律在我們身邊七下第四單元

第十課法律伴我們成長八上第二單元

第五課做守法公民建設法治國家法治政府九上第二單元

第四課

建設法治中國八下憲法專冊良法＋善治科學立法、嚴格執法公正司法、全民守法思維導圖法律在四冊教材的分布1954十一屆三中全會提出了法制建設的基本要求19781982審議通過了我國現行憲法1997第一次提出了“依法治國”的基本方略1999憲法修正案規定，實行依法治國，建設社會主義法治國家2010形成中國特色社會主義法律體系2014十八屆四中全會：全面推進依法治國總目標2017十九大把全面依法治國確立為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一法治國家法治政府法治社會基本建成20352050新中國第一部社會主義類型的憲法《中華人民共和國憲法》頒布國家治理體系和治理能力現代化2021中共中央印發《法治中國建設規劃(2020-2025年)》中國的法治進程4單元走進法治天地9課法律在

我們身邊10課法律伴

我們成長9.1生活需要法律9.2法律保障生活（關系P85-86)法律的特征法律的作用（表現、與其他行為規范的區別P90-92)（規范、保護P92-94)10.2我們與法律同行10.1法律為我們護航樹立法治意識學會依法辦事（意義、法治意識的含義P101）（特殊保護的原因P96-97、相關法律、六道防線、青少年如何正確對待特殊保護P97-100)（原因、如何做P102-103）生活與法律息息相關法治的腳步（法律的產生P86、法律的實質；P87法治的含義要求、重要性P87-88全面依法治國的總目標P88相)未成年人特殊保護七下四單元法律生活關系息息相關保障產生本質含義法治要求作用特征作用道德紀律關系由國家制定或認可由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力規范作用保護作用七下第九課思維導圖法律我們未成年人自身、國家特殊保護樹立法治意識原因實施保護的法律特殊保護的做法專門法律六大保護+增強自我保護意識和能力學會依法辦事家庭保護學校保護社會保護網絡保護政府保護司法保護法治意識內涵為什么怎么辦為什么怎么辦《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》七下第十課思維導圖做守法的公民預防犯罪法不可違法的作用？P46三類違法行為P48法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線善用法律①民事違法行為②行政違法行為③刑事違法行為一般違法行為犯罪（嚴重違法行為）=劃分依據？違反法律的類別對社會的危害違法行為行為底線規范、指引、評價、保護（七下P94）區分聯系違法行為區分①任何違法行為都具有一定的社會危害性②一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝遵章守法的做法P51對待一般違法行為認識危害，規范行為；增強守法觀念，嚴格遵守律規定；積極防范侵權行為和違約行為；既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益八上第五課做守法的公民預防犯罪法不可違善用法律由刑法規定P52犯罪的特征P53嚴重社會危害性

——最本質特征刑事違法性——法律標志應受刑罰處罰性

——必然后果刑罰種類P54主刑附加刑管、拘、有、無、死罰、剝、沒、驅加強自我防范P55杜絕不良行為P56相關鏈接遠離犯罪增強法治觀念，依法自律，自覺遵紀守法八上第五課做守法的公民預防犯罪法不可違善用法律遇到侵害，怎樣依法求助P57-58有勇有謀，應對違法犯罪P60保全自己，借助他人力量，見義智為敢于并善于依法維護正當權權益①要及時尋求法律援助②通過法律服務機構維護合法權益③可以尋求國家的法律救濟法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等控告、舉報：公安機關、人民法院或人民檢察院起訴：人民法院訴訟P59-60最正規、最權威，最后屏障分類：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟P60“民告官”“民告民”和解、調解、仲裁（八下P44-45）非訴訟手段？態度做法八上第五課“官告民”違法行為含義是指違反法律、法規的規定，危害社會的行為。分類違反民事法律規范民事責任行政違法行為違反行政法律規范行政制裁刑事違法行為（犯罪）違反刑事法律規范刑罰處罰民事違法行為思維導圖八上第五課刑事違法行為(犯罪)含義是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。基本特征嚴重社會危害性最本質特征相互聯系，不可分割，共同構成了區分罪與非罪的標準。刑事違法性法律標志應受刑罰處罰性必然法律后果思維導圖八上第五課法律責任民事責任停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、賠償損失行政制裁行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等刑罰處罰主刑管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑罰金、剝奪政治權利、沒收財產和驅逐出境思維導圖八上第五課完善的國家制度保障國家機構規范行使權力根本政治制度基本政治制度基本經濟制度國家權力機關國家行政機關中華人民共和國主席國家監察機關國家司法機關需

要國家的一切權力屬于人民人民當家作主憲法基本

原則我國國家機構是為實現國家職能而建立起來的國家機關的統稱，是一個嚴密的組織體系。思維導圖八下整冊堅持憲法至上維護憲法權威保障憲法實施公民權利的保障書治國安邦的總章程依憲治國憲法監督憲法意識認識為什么行動怎么做國家權力屬于人民國家尊重和保障人權組織國家機構規范權力運行公民角度國家角度保障公民權利規范國家權力核心價值追求依法治國首先是加強對一切組織和個人：根本的活動準則對一切法律和法規：最高的法律效力憲法具有最高的法律地位法律權威法律效力我國的憲法監督制度加強憲法實施和監督增強國家→公職人員公民學習、認同、踐行憲法監督權力行使維護憲法權威捍衛憲法尊嚴堅持憲法至上領會憲法精神思維導圖八下第一單元第一課維護憲法權威黨的主張和人民意志的統一堅持中國共產黨領導國家權力屬于人民國家尊重和保障人權為什么如何做國家性質政治制度公民基本權利國家武裝力量經濟制度立法活動行政機關監察機關司法機關法治宣傳教育治國安邦的總章程設置國家機構規范權力運行保障公民權利規范國家權力核心價值追求對公民權利對國家權力八下第一課第二課保障憲法實施堅持依憲治國根本的活動準則構成和內容為什么至高無上的權威命運、安定、根本利益如何做依憲治國捍衛尊嚴，保證實施最高的法律效力內容全局性、根本性最高的法律效力立法基礎和立法依據制定和修改程序更加嚴格國家法制統一的基礎加強憲法監督監督權力行使為什么如何做根本保證、基礎性意義、依法治國要求完善和健全維護憲法權威追究和糾正增強憲法意識學習憲法認同憲法踐行憲法八下第二課公民權利義務公民基本權利政治權利和自由維護權利守程序依法行使權利行使權利有界限人身自由社會經濟權利文化教育權利其他權利公民基本義務遵守憲法法律違反義務須擔責依法履行義務法定義務須履行維護國家利益依法服兵役依法納稅其他義務權利義務相統一關系堅持八下第二單元思維導圖第三課公民權利3.1

公民基本權利3.2

依法行使權利

一、政治權利

二、人身自由

一、行使權利有界限

二、維護權利守程序三、社會經濟與文化教育權利

其他權利：選舉權和被選舉權：自由：監督權：（是公民最基本、最重要的權利）人身自由不受侵犯；人格尊嚴不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保護。社會經濟：①財產權（占有權、使用權、收益權、處分權）

②勞動權（是公民賴以生存的基礎）③物質幫助權文化教育權利：①受教育權

②文化權利條件？重要性？（是公民的一項基本政治權利）名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權。（公民應該怎樣依法行使權利？）包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障等。內容？要求？意義？P36維護權利的方式？

▲溫馨提示：本單元權利比較多，重點是記住結構。和解、調解、仲裁、訴訟勞動義務、受教育義務、計劃生育義務、撫養義務和贍養義務①維護國家統一和全國民族團結第四課公民義務具體表現：①保守國家秘密②愛護公共財產③遵守勞動紀律④遵守公共秩序⑤尊重社會公德。一.遵守憲法法律二.維護國家利益三.依法服兵役四.依法納稅1.原因：依法納稅是公民的神圣職責和光榮義務2.兵役制度：以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役役相結合，3.種類：分為現役與預備役1.原因：稅收是國家財政收入的主要來源、

依法納稅是公民的一項基本義務2.違法表現：逃稅、欠稅、騙稅、抗稅其他義務②維護國家安全、榮譽和利益4.1公民基本義務

4.2依法履行義務

一、權利義務相統一

二、法定義務須履行

▲溫馨提示：本單元義務比較多，重點是記住結構。

三、違反義務須擔責民事責任、行政責任、刑事責任人民當家作主制度保障國家機構基本經濟制度政治制度三基民族區域自治制度基層群眾自治制度人民代表大會制度一根

（國家權力機關）產生對其負責， 受其監督（國家元首）（國家行政機關）（國家監察機關）（國家審判機關）（國家檢察機關）國家司法機關

人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求九年級上冊“民主與法治”中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度公有制為主體、多種所有制經濟共同發展按勞分配為主體、多種分配方式并存社會主義市場經濟體制七項制度第三單元——國家制度+國家機構

我國

的政治和經濟制度根本政治制度基本政治制度基本內容人民代表大會制度人大代表職權、義務堅持和完善人民代表大會制度中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度分類、含義、地位、作用、政策按勞分配為主體，多種分配方式并存依據、基本內容社會主義市場經濟體制基本經濟制度含義、作用公有制為主體，多種所有制經濟共同發展民族區域自治制度含義、地位、內容、意義基層群眾自治制度含義、地位、自治組織、意義多黨合作、人民政協八下第五課思維導圖我國國家機構國家權力機關中華人民共和國主席組成、包括、職權性質、產生、條件、任期、職權性質、組成、職權、如何行使職權國家行政機關性質、組織體系、基本職權、工作原則（行使職權的要求）國家監察機關國家司法機關：人民法院、人民檢察院與權力機關的關系、與人民的關系性質、組成、職權、職責與權力機關的關系、如何行使職權八下第六課思維導圖權力機關+全國人大地方各級人大人民代表大會最高國家權力機關地方國家權力機關（簡稱：人大）人民選舉代表組成中央人民政府（國務院）國家監察委員會最高人民法院最高人民檢察院地方人民政府地方各級監察委員會地方各級人民法院地方各級人民檢察院省市縣鄉=產生監督對其負責產生監督對其負責領導對其負責一府一委兩院立法權決定權任免權監督權職權審議權表決權提案權質詢權職權八下第六課崇尚法治精神自由公平正義價值追求保證平等1.含義：P100自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。2.特點：自由不是為所欲為，它是有限制的，相對的。4.意義：P993.與法治的關系：一方面，法治標定了自由的界限另一方面，法治是自由的保障

法治既規范自由又保障自由（法律意義上）1.含義：一是同等情況同等對待二是不同情況差別對待我國憲法明確規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”2.表現①任何公民一律平等地享有各項權利同時平等地履行各項義務②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護③任何違法犯罪行為一律平等地依法追究5.珍視自由的要求：①珍惜憲法和法律賦予我們的權利②必須依法行使權利3.踐行平等的要求：①反對特權②平等對待他人的合法權利③敢于抵制不平等的行為1.含義：P1092.內涵：①權利公平②規則公平③機會公平3.價值：①是個人生存和發展的重要保障②是社會穩定和進步的重要基礎1.含義：一般而言，凡是促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為，就是正義的行為。4.堅守公平的要求：①個人維護公平②制度保障公平（立法、司法）2.價值：①是社會制度的重要價值②是社會和諧的基本條件3.守護正義的要求：①個人守護正義②司法維護正義八下第四單元崇尚法治精神尊重自由平等自由平等的真諦自由平等的追求自由的意義自由是有限制的、相對的自由是法律規定范圍的自由無法治不自由法眼看平等自由和法治相互聯系、不可分割平等的含義法律面前人人平等珍視自由踐行平等珍惜憲法和法律賦予我們的權利必須依法行使權利同等情況同等對待不同情況差別對待平等地享有各項權利平等地履行義務合法權益平等受法律保護違法行為平等被依法追究反對特權、平等對待他人的合法權利、敢于抵制不平等行為、增強平等意識，踐行平等八下第七課崇尚法治精神維護公平正義公平正義的守護個人維護公平制度保障公平公平正義的價值含義：處理事情合情合理、不偏不倚內涵：權利、規則、機會公平等意義：公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步的重要基礎認識公平正義的力量堅守公平守護正義含義：促進社會進步、維護公共利益要求意義：社會制度的重要價值社會和諧的基本條件做有正義感的人個人守護正義司法維護正義八下第八課建設法治中國夯實法治基礎凝聚法治共識法治依法治國作用：個人+社會+國家要求：良法+善治重要性：根本遵循和行動指南：基本要求：基本方略+本質要求和重要保障習近平新時代中特法治思想科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法法治政府政府的作用、權力來源、宗旨依法行政：政務公開：防止行政權力濫用地位+要求+核心政府+公民厲行法治（如何建設法治中國）國家+公民+黨和政府及其工作人員+社會+德治和法治相結合九上第四課中考鏈接1.（2022年河南）夜間施工、廣場音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會各界近年來關注的熱點問題。新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，回應熱點問題的解決，以更好地維護人民群眾生活環境和諧安寧。該法的修訂與施行表明①噪聲污染防治只能依靠法律②法律是應生活的需要制定和修改的③國家禁止夜間施工、室內裝修等活動④法律保護我們的生活，維護我們的合法權益A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查對法律的作用的正確認識。①：噪聲污染防治不僅要依靠法律，還需要公民提高道德水平，①說法錯誤；②④：新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，回應熱點問題的解決，以更好地維護人民群眾生活環境和諧安寧，體現了法律是應生活的需要制定和修改的，法律保護我們的生活，維護我們的合法權益，②④說法正確；③：國家用法律規范夜間施工、室內裝修等活動，③說法錯誤；故本題選C。中考鏈接2.（2022年山西）今年4月20日，全國人大常委會表決通過新修訂的職業教育法，這是該法頒布并實施26年后的首次大修，引起社會廣泛關注。該法由全國人大常委會通過體現了A．法律由國家強制力保證實施B．法律是由國家制定或認可的C．法律是人們維護權益的有力手段D．法律對全體社會成員具普遍約束力【答案】B【解析】該題考查法律的特征。B：題文材料中，全國人大常委會表決通過新修訂的職業教育法，這是該法頒布并實施26年后的首次大修，引起社會廣泛關注；結合所學知識可知，該法由全國人大常委會通過體現了法律是由國家制定或認可的；B符合題意；A：不符合題意，材料沒有體現法律由國家強制力保證實施；C：不符合題意，材料不能體現法律是人們維護權益的有力手段；D：不符合題意，材料沒有體現法律對全體社會成員具普遍約束力；故本題選B。中考鏈接3.（2022年廣西百色）近年來，我區各級法院加大對未成年人權益保護，開辟綠色通道，堅持“優先接待、迅速立案、有效調解、快速審理”原則，最大限度給予未成年人特殊保護和關愛。這種特殊保護和關愛屬于對未成年人的A．社會保護 B．司法保護 C．政府保護 D．網絡保護【答案】B【解析】本題考查未成年人的保護。B：未成年人身心發育不成熟，自我保護能力較弱。題干中，我區各級法院加大對未成年人權益保護，主體是各級法院，屬于司法保護，故B正確；ACD：題干未涉及社會保護、政府保護、網絡保護，故排除ACD；故本題選B。中考鏈接4.（2022年湖北荊州）2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》開始實施。該法對家庭教育“教什么”“怎么教”做出了明確規定。這①有助于提升家長依法帶娃、科學育娃的能力②為未成年人健康成長營造了良好的法治環境③有利于讓家庭教育承擔更多學校教育的職能④表明家庭教育不再是家庭的事，而是國家的事A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本題考查對未成年人的特殊保護。題文中，《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施體現了國家對未成年人的特殊保護，此舉為未成年人健康成長營造了良好的法治環境，有助于提升家長依法帶娃、科學育娃的能力，①②正確；家庭教育是對學校教育的必要補充，家庭教育不能承擔學校教育的職能，③錯誤；家庭教育不僅是家庭的事，也是國家的事，④錯誤；故本題選A。中考鏈接5.（2022年山東泰安）2021年8月，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，針對未成年人沉迷網絡游戲問題，進一步嚴格管理措施，堅決防止未成年人沉迷網絡游戲，切實保護未成年人身心健康。根據修訂后的《中華人民共和國未成年人保護法》規定這是對未成年人的A．網絡保護 B．司法保護 C．學校保護 D．政府保護【答案】A【解析】本題考查對未成年人的特殊保護。ABCD：依據教材知識，為了保護未成年人的健康成長，我國對未成年人設置了家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護和網絡保護。題文中國家新聞署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》內容，體現了對未成年人的網絡保護，故A符合題意；BCD不符合題意；故本題選A。中考鏈接6.（2022年四川樂山）公安部交管局統計顯示，超過兩成的交通事故是因闖紅燈引起的。小陳同學放學后著急回家，闖紅燈導致一輛正常行駛的摩托車側翻，駕駛員受輕傷。此事件中小陳同學的行為屬于①民事違法行為

②行政違法行為③刑事違法行為

④嚴重違法行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A

【解析】本題主要考查違法行為的分類。①②：題干中小陳同學闖紅燈是屬于行政違法行為，而小陳同學闖紅燈導致一輛正常行駛的摩托車側翻，駕駛員受輕傷，應該承擔起民事賠償責任，這屬于民事違法行為，故①②選項說法正確；③④：不符合題意，小陳同學的行為不屬于刑事違法行為、嚴重違法行為；故本題選A。中考鏈接7.（2022年湖北武漢）周某因侵害他人名譽被人民法院判處在媒體上公開賠禮道歉；某化工廠因污染環境被環保部門處以罰款、責令停業整頓。周某、某化工廠所受處罰的法律依據分別是A．行政法律規范、民事法律規范 B．行政法律規范、刑事法律規范C．民事法律規范、刑事法律規范 D．民事法律規范、行政法律規范【答案】D【解析】本題考查違法行為。ABCD：依據教材知識，因侵害他人名譽被人民法院判處在媒體上公開賠禮道歉，違反了民事法律法規，屬于民事違法行為；某化工廠因污染環境被環保部門處以罰款、責令停業整頓，違反了行政法律法規，屬于行政違法行為，故ABC說法錯誤；D說法正確；故本題選D。中考鏈接8.（2022年四川德陽）黨的十八大以來的十年，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移“打虎”“拍蠅”“獵狐”，大力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。截至2021年10月，全國紀檢監察機關共立案審查407．8萬件、437．9萬人，其中中管干部484人；共給予黨紀政務處分399．8萬人。材料表明①黨中央堅持以零容忍的態度懲治腐敗②我們既受法律的約束又受法律的保護③黨正風肅紀反腐倡廉取得了顯著成績④國家機關依法尊重和保障公民的權利A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】本題考查規范權力運行。①③：黨的十八大以來的十年，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移“打虎”“拍蠅”“獵狐”，大力推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，表明黨中央堅持從嚴治黨，以零容忍的態度懲治腐敗，正風肅紀反腐倡廉取得了顯著成績，①③正確；②④：題干沒有體現我們既受法律的約束又受法律的保護、國家機關依法尊重和保障公民的權利，排除②④；故本題選A。中考鏈接9.（2022年浙江紹興）2021年，全國人大常委會在推進合憲性審查工作中，共推動制定機關修改、廢止法規和司法解釋1069件，以糾正違憲違法行為，維護國家法治統一。這是因為憲法①是治國安邦的總章程②具有最高的法律效力③具有至高無上的權威④是其他法律的具體化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查對憲法的認識和理解。①②③：依據教材知識，憲法是治國安邦的總章程，具有最高的法律效力，具有至高無上的權威，故①②③說法正確；④：憲法是國家的根本法，是其他法律的立法基礎和立法依據；其他法律是憲法的具體化，故④說法錯誤；故本題選A。中考鏈接10.（2022年山東煙臺）2022年是我國現行憲法正式實施40周年。1982年12月4日，全國人民代表大會公告公布施行了現行憲法，而每年的12月4日也成為我國的“憲法宣傳日”。以下有關憲法的說法，正確的有①憲法是黨的主張和人民意志的有機統一，是治國安邦的總章程②憲法與每個人的生活息息相關③憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的半數以上通過④憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查堅持憲法至上。①②④：根據所學知識，憲法是國家的根本法，憲法是黨的主張和人民意志的有機統一，是治國安邦的總章程，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力，與每個人的生活息息相關，所以①②④正確；③：憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過，所以③錯誤；故本題選B。中考鏈接11.（2022年四川德陽）2021年10月6日，羅某平在網上發布侮辱抗美援朝志愿軍英烈的違法言論，造成惡劣影響。今年5月5日，羅某平被人民法院以“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”判處有期徒刑七個月并承擔在媒體上公開賠禮道歉等民事責任。該案例告訴我們①在網絡上發表無事實依據的觀點將受到法律制裁②網絡不是法外之地，英雄烈士名譽榮譽不容詆毀③要嚴格規范網絡行為，不在網上發表自己的觀點④要自覺遵守道德和法律，做負責任的網絡參與者A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查合理利用網絡、人格尊嚴權。②④：羅某平因為在網上發布侮辱抗美援朝志愿軍英烈的違法言論，造成惡劣影響，被人民法院以“侵害英雄烈士名譽、榮譽罪”判處有期徒刑七個月并承擔在媒體上公開賠禮道歉等民事責任，告訴我們網絡不是法外之地，英雄烈士名譽榮譽不容詆毀，要自覺遵守道德和法律，做負責任的網絡參與者，②④正確；①：在網絡上發表無事實依據的觀點，如果構成違法將受到法律制裁，①錯誤；③：“不在網上發表自己的觀點”的說法太絕對，③錯誤；故本題選C。中考鏈接12.（2022年云南）下列行為屬于履行憲法規定的公民基本義務的是①小顏大學畢業后積極報名參軍②小張每月按國家要求繳納稅款③小李完成規定年限的義務教育④小孔把自己的壓歲錢捐給災區A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查正確認識公民的基本義務。①：小顏大學畢業后積極報名參軍履行了依法服兵役的義務，①說法正確；②：小張每月按國家要求繳納稅款履行了依法納說的義務，②說法正確；③：小李完成規定年限的義務教育履行了受教育的義務，③說法正確；④：小孔把自己的壓歲錢捐給災區，行使了財產的處分權，④說法與題不符；故本題選A。中考鏈接13.（2022年山東聊城）2022年3月5日至11日，第十三屆全國人民代表大會第五次會議在北京召開。按照會議議程，大會審議政府工作報告；審議全國人民代表大會常務委員會工作報告；審議最高人民法院工作報告；審議最高人民檢察院工作報告等工作報告。這體現的人民代表大會職權是A．立法權 B．決定權 C．任免權 D．監督權【答案】D【解析】本題考查正確認識人民代表大會的職權。D：第十三屆全國人民代表大會第五次會議審議政府工作報告等，體現了全國人民代表大會的監督權，D說法正確；ABC：全國人民代表大會依法享有立法權、決定權和任免權，但題文中沒有體現，A、B、C說法與題不符；故本題選D。中考鏈接14.（2022年湖北省十堰）十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《家庭教育促進法》，體現了全國人大常委會行使的職權是A．立法權 B．監督權 C．任免權 D．決定權【答案】A【解析】本題考查全國人大常委會行使的職權。A：國家立法權由全國人大及其常委會行使。題文中十三屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《家庭教育促進法》體現了全國人大常委會行使國家立法權，故A符合題意；B：全國人民代表大會及其常委會有權監督憲法和法律的實施，縣級以上人大及其常委會有權監督本級國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關的工作，即行使監督權，材料未體現，故B不符合題意；C：各級人大和縣級以上各級人大常委會依據憲法和法律享有對相關國家機關領導人員及其他組成人員進行選舉、決定、罷免的權力，即行使任免權，材料未體現，故C不符合題意；D：各級人大和縣級以上各級人大常委會依據憲法和法律行使重大事項決定權，材料未體現，故D不符合題意；故本題選A。中考鏈接15.（2022年新疆生產建設兵團）2022年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了關于《政府工作報告》的決議。這充分體現了（）A．全國人民代表大會行使我國最高立法權B．全國人民代表大會是我國最高權力機關C．全國人民代表大會是我國最高行政機關D．人民代表大會制度是我國基本政治制度【答案】B【解析】本題考查國家權力機關。B：根據所學，我國憲法第三條規定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”；“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督”。據此，題文內容說明全國人民代表大會是我國最高權力機關，行使最高監督權，所以B正確；A：題文說明全國人民代表大會行使我國最高監督權，A錯誤；C：全國人民代表大會是我國最高權力機關，C錯誤；D：人民代表大會制度是我國根本政治制度，D錯誤；故本題選B。中考鏈接16.（2022年浙江杭州）馬某某利用互聯網專業特長，肆意歪曲捏造事實，煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施。這一事件告訴我們①實施法律禁止的行為會受到法律制裁②司法機關要依法獨立公正行使司法權③維護國家安全是每個公民的法定義務④需要警惕威脅國家生存和發展的行為A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查法不可違。①③④：題干表述了馬某某煽動分裂國家、煽動顛覆國家政權，被某市國家安全局依法采取刑事強制措施。這一事件告訴我們實施法律禁止的行為會受到法律制裁，維護國家安全是每個公民的法定義務，需要警惕威脅國家生存和發展的行為。①③④說法正確，符合題意；②：題干表述的內容與司法機關獨立公正行使司法權無關，不符合題意；故本題選C。中考鏈接17.（2022年廣東）2022年4月，在“中國這十年”系列主題新聞發布會上，全國人大常委會法制工作委員會負責人表示，十年來，共有205件次法律草案向社會公開征求意見，參與人次超過119萬，提出350多萬條意見。這說明A．立法過程體現民意、集中民智B．法律對全體社會成員具有普遍約束力C．全國人大是最高國家權力機關D．公民直接參與國家和社會事務的管理【答案】A【詳解】本題考查依法治國。A：依據教材知識，我國在立法過程中向社會公開征求意見，表明立法過程體現民意，集中民智，故A說法正確；BC：法律的普遍約束力、全國人大的地位在題文中沒有體現，故排除BC；D：我國公民是間接參與國家和社會事務的管理的，故D說法錯誤；故本題選A。中考鏈接18.（2022年內蒙古包頭）《中華人民共和國民法典》第一條中規定，“為了弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。”上述規定體現出①民法典是由國家強制力保證實施的②民法典的實施有效防范違法犯罪發生③憲法是民法典的立法基礎和立法依據④我國堅持依法治國和以德治國相結合A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查憲法地位、德治和法治關系。①：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現法律的強制性，故①不符合題意；②：題文中沒有體現民法典預防違法犯罪的作用，故排除②；③④：為了弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法，表明憲法是民法典的立法基礎和立法依據，我國堅持依法治國和以德治國相結合，故③④說法正確；故本題選D。中考鏈接19.（2022年浙江省金華）“信息公開為常態，不公開為例外”，浙江省政務服務網公開行政權力清單、部門責任清單、財政專項資金管理清單……政府的以上做法旨在A．加強民主選舉，推進法治進程 B．嚴格依法執政，力求絕對公平C．保障司法公正，維護社會穩定 D．規范權力運行，打造陽光政府【答案】D【詳解】本題考查規范權力運行。D：題干表述了浙江省政務服務網公開行政權力清單、部門責任清單、財政專項資金管理清單，這樣做旨在規范權力運行，打造陽光政府，D說法正確，符合題意；A：題干沒有體現民主選舉的內容，不符合題意；B：錯誤，政府堅持依法行政，公平總是相對的，沒有絕對的公平，排除；C：錯誤，政府是行政機關，司法公正指的是司法機關，排除；故本題選D。中考鏈接20.（2022年湖北省荊州市）“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”是明代政治改革家張居正提出的觀點。意思是說，大凡國家大事，制定法令條例并不難，難的是有法必依。他的這一觀點對我國當今法治建設的啟示是①要通過嚴格執法、公正司法、全民守法，推進法律有效實施②必須全面推進科學立法，不斷提高立法質效，建設法治中國③全體社會成員必須在憲法法律的范圍內行使權利，履行義務④法律必須反映人民群眾的意志和利益，反映社會發展的規律A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查建設法治中國。①③：依據教材知識，題文信息涉及法治建設，啟示我們要通過嚴格執法、公正司法、全民守法，推進法律有效實施，全體社會成員必須在憲法法律的范圍內行使權利，履行義務，①③符合題意；②：題文涉及法律的實施，不是如何立法，②不符合題意；④：題文未涉及法律的要求，④不符合題意；故本題選B。中考鏈接21.（2022年遼寧省營口）【健全民主法治】在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話中，習近平總書記站在人民創造歷史的高度，強調“發展全過程人民民主”，發出開辟我國社會主義民主政治建設新征程的號令。習近平總書記提出的“全過程人民民主”不僅是一個重大理念，豐富和創新了馬克思主義民主理論，也是深入研究人權、法治、國家治理、共同富裕等時代性問題的新的科學范式，引領政治文明發展進步。（1）“全過程人民民主”，其核心詞是“民主”。人民民主的真諦是什么？（2）“全過程人民民主”堅持發揮中國特色社會主義制度優勢。保證我國政治穩定、經濟發展、人民幸福的基本制度有哪些？（答出一個即可）（3）發展“全過程人民民主”必須堅持全面依法治國。全面推進依法治國的總目標是什么？（4）全面依法治國必須堅持厲行法治，其基本要求是什么？中考鏈接【答案】（1）有事好商量，眾人的事情由眾人商量。（2）基本政治制度：①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；②民族區域自治制度；③基層群眾自治制度。基本經濟制度：①公有制為主體、多種所有制經濟共同發展；②按勞分配為主體、多種分配方式并存；③社會主義市場經濟體制。（3）建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。（4）科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。中考鏈接22.（2022年云南）【法律護航特殊保護】未成年人的健康成長不僅事關個人家庭，也關乎國家未來，對未成年人給予特殊關愛和保護已經成為人類的共識。保護未成年人健康成長，我們要密織未成年人保護網。內容特殊保護網絡服務提供者要嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間。網絡保護昆明市檢察院建立“一站式”取證與保護中心，為未成年被害人提供保護。①_______________商家不得向未成年人售賣電子煙，要為未成年人構建遠離煙草的良好環境。②_______________（1）請將序號對應的空白補充完整。近年來，未成年人網絡沉迷的問題一直是社會關注的熱點。未成年人沉迷網絡有損身心健康，甚至會引發違法犯罪。