XX中學團總支工作小結XX中學團總支工作小結一、現狀分析1、較好方面（1）團委、學生會等組織較為嚴密各項活動開展正常。學生會各部門工作開展順有序，尤其是衛檢部的工作很好的協助德育處評比文明班工作順利進行；在每年一度的校運會期間，學生會體育部能積極主動的協助校運會各項工作的落實與開展。團委方面，積極的籌劃每年一度的慶祝元旦學生文藝匯演以及六一節游園活動，豐富校園文化生活，努力開展各種青年團員教師與學生團員的活動；有計劃有組織的開展團校學習班，積極發展新團員；經常性的組織團員學生到敬老院參加勞動、慰問老人，打掃街道衛生，在清明節的時候到附近烈士墓鮮花等，使團組織真正成為德育教育的主要陣地；在學校日常保潔以及各種集會時候，團委組織的學校衛生保潔志愿者總是出現在最需要的地方，使得校園衛生得到了很大的改觀。（2）團干的培養方面，成績不錯。學生團干中，涌現出一批積極向上，富有責任心的同學，積極努力的、高效的完成學校、團委下發的任務。如九年級的XXX、XXX、XXX，八年級的XXX，XXX、XXX等。教師團員、團干除了日常教學積極主動承擔學校各種教學任務之外，精心策劃學校的各種教育活動。如每年的元旦活動、六一活動、校運會等，到處都有學校團員、團干教師忙碌的身影。除此之外，青年團員教師XXX組織訓練的學校籃球社開展得有聲有色。2、不足之處不足之處主要表現在：（1）學生會下屬組織除了衛檢部、體育部、廣播站能很好協助學校開張各項工作外，別的部開展得不夠好；（2）團總支各項活動不夠常規化。如各項團校學習班的開展、志愿者活動等；（3）學生社團開展較為缺乏。二、努力方向根據自身情況，發揚優勢，克服不足，在現有的基礎上努力開展學生會各部門的工作，加強組織、細化分工，使各部門通力合作，讓團總支真正成為學校管理的得力助手；努力挖掘師生資源，組建學生社團，真正做到豐富校園文化生活；努力做到團委、學生會、志愿者、團校學習班以及學生社團工作、學習、活動制度化常規化。XX中學團總支書記：XXX20xx年x月x日第二篇：xx中學團委工作總結2300字過去的一年中,我校團委在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團縣委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。一、完善自身建設，常規工作有序進行1、每學期起始、結束時，各團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。3、認真組織團干培訓，努力提高基層團干素質。4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。5、認真完成團區委以及學校交付的其他工作。二、加強政治理論學習，形成高尚師德修養1．團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。積極組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、十六大報告精神及優秀共產黨員事跡等，大部分團員已向黨支部遞交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。2、團支部還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。三、積極開展增強共青團員意識主題活動一）、學生團員1、開展團干培訓，提高基層團干素質。團員在團內生活和社會活動中發揮著先鋒模范作用，而團干更是模范的排頭兵。加強共青團員意識和團干的素質建設，對于基層共青團組織工作的順利開展具有十分重要的意義。團干培訓主要針對各團支部成員，包括團支書、宣傳委員、組織委員，強調了團支部工作的重要性和深刻意義，同時對其提出了具體要求，指明了工作方向；強調了團支部與班委會之間協助工作的重要性，指出兩者應以班級利益為主，齊心協力建設好班集體。2、加強政治理論學習，提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員的思想道德素質進一步得到了加強。3、配合德育處做好值周生檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我管理，自我教育”為中心內容的值周生檢查制度，團委配合政教處共同管理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，團干部和學生會干部負責檢查，工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。4、信息宣傳工作的加強，豐富了服務手段，發揮出輿論的導向作用和監督作用。我們不斷豐富校園廣播的內容，增強交流，結合學校工作，每個階段制定不同主題，進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的“國旗下講話”、“每周一星”、黑板報、閱報欄等，樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。5、開展志愿者活動。半學期以來，開展了多次志愿者活動。比如“你丟我揀，潔校園”活動和“綠色家園”實踐活動等，幫助學生養成了良好的衛生行為習慣；組織青年學生成立“青年突擊隊”，負責對學校的衛生死角、環城路、校門等進行打掃和清洗，極大的調動了學生愛校如家的熱情；6、在學生中開展一系列活動，如“我的環保（節約）型家庭方案”的征文活動，“老師，您辛苦了！”手抄報比賽，“紅十月，頌歌獻祖國”歌詠比賽，“時代在召喚”中學生廣播操比賽等，對學生進行了愛國主義教育，行為習慣養成教育等。7、認真考核各團支部的工作情況，優秀團支部，優秀學生團員，評估后進行表彰獎勵。二）、教職工團員1、教學第一線的團員練就了過硬的基本功，在教學方面，團員們帶頭上公開課、示范課，上出了一堂堂高質量的課。團員教師在學校優質課評比活動中主動為全校教師上公開課，現場教學效果得到聽課老師的一致好評。2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。每位團員在各自的教研組中開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高。3、在德育專題教育活動中，我們的團員青年又積極響應學校的號召，對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。4、重視提高青年教師的業務能力，適應現代化教學需要，積極組織青年教師積極參加學校組織的“計算機培訓”等培訓。加強青年教師備課、上課電子化的能力，制作多媒體課件的能力。青年團員接受新事物快，經過學習，大部分都掌握了多媒體技術，一年中共制作課件30多個，在省、市、區各級評比中均有不凡的表現。5、開展一系列的課外活動，豐富老師們的課余生活。豐富了老師們的生活，得到大家的一致好評。四、組織建設和推優入黨方面1、開學初及時做好團員組織關系接轉工作，督促新班級組建了團支部，加強