快樂學習演講稿模板錦集五篇_第1頁
快樂學習演講稿模板錦集五篇_第2頁
快樂學習演講稿模板錦集五篇_第3頁
快樂學習演講稿模板錦集五篇_第4頁
快樂學習演講稿模板錦集五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第快樂學習演講稿模板錦集五篇快樂學習演講稿篇1

尊敬的老師,同學們:

你們好!我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”。

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候學習并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創新。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創造一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢,謝謝大家!

快樂學習演講稿篇2

各位老師,各位同學:

新的一周即將開始。祝學生學習進步,老師身體健康。

今天,我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里,一起感受集體學習的氛圍時,有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?

也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設讓人眩暈,學習的壓力,老師的怒吼,家長的拳頭.哎,為什么學生時代的生活那么苦?

其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的'眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,在快樂中學會學習。

姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學習之后,靜下心來思考我們在學習中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。

就這樣,我在滿滿的學習中忘記了煩惱,因為我得到了我需要的知識,變得快樂。快樂是一種能力,在任何環境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會失去色彩,生活就沒有意義。

在當今社會,人們已經忘記了幸福。為了得到充實,他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實和快樂應該是兼得的。

同學,孔子說:“我住三省,我住三省。”作為新時期接班人,是否也應該在緊張的學習中反思——?今天,我努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?

最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”

我的演講到此結束

謝謝大家!

快樂學習演講稿篇3

尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

今天,我演講的題目是《健康成長,快樂學習》。

同學們你們認為什么東西最寶貴。你們可能認為是時間,又或者是金錢但我認為是健康。打個比方,健康好比電腦的主機,其他的都是零部件。如果主機壞了,那些零部件就成了擺設。因為電腦無法啟動,一切都不能正常工作。

我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長。現在我請問在坐的同學,光有健康的體魄,就一定能茁壯成長嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。

其實不只強健的體魄;良好的習慣;高尚的美德;樂觀的心理;溫和的脾氣;自控的能力,這些都是健康的內容。試想一個身體特好學習特棒的同學,()一旦失去父母,就不能獨立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。

我們的成長離不開健康,更離不開學習。學習是為了我們更好地成長,可以幫助我們實現人生理想,增強生存能力,豐富精神世界。可能在座的同學都覺得學習是件苦差事。事實上我也覺得學習很枯燥,它遠沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學習當成“玩”游戲,當一道難題被攻克,就為自己升一級。我們以這種興致來學習,學習的過程就變得輕松快樂。

大人們總是只注重分數,卻很少問我們:“你今天快樂嗎?”這會讓我們學習起來更難。即使我們得到一百分,臉上毫無笑容,你們也不會開心。

為了我們更好地健康成長,快樂的學習和生活,大家一起努力吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

快樂學習演講稿篇4

同學們,老師們:

大家好!

我是來自7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學習》。

沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關懷;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的機會;與同學們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!

快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會高興。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的辦法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學習中享受快樂。

偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱苦情況下,依然創造出了獨一無二的世界名曲。

王蒙也說:“學習,它使你對人生有了新發現,對世界有了新發現,學習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經,造就了你的智慧。”不難看出,王蒙在學習中獲得了快樂。在我們平時學習中,學習的快樂在于把不同的課程聯系整合起來,然后在學習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!

如果你在學習中沒有快樂,那么你的學習道路將會失去色彩,使你不會在學習中享受快樂,更不會進步。快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!

同學們,讓我們快快樂地學習吧!

快樂學習演講稿篇5

“學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪??在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺??考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來??真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風

破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論