上海市延安中學2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動物，其血液中的血紅蛋白含量與其生活的水溫有關。右圖中能正確表示一定溫度范圍內該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是A．甲B．乙C．丙D．丁參考答案：A2.下列有關生物體內化合物的敘述，正確的是A.DNA、RNA、ATP和酶的組成中都有糖類B.種子從休眠進入萌發狀態，結合水/自由水比值上升C.和ATP—樣，KH2P04也能為生物體提供能量D.在暗反應中，NADPH的作用是為C3化合物的還原提供還原劑和能量參考答案：DA.酶的化學本質是蛋白質或RNA，不一定含有糖，故A錯誤B.自由水的含量越高，新陳代謝越旺盛，當種子從休眠進入萌發狀態后，自由水/結合水比值升高，B錯誤；C．KH2P04是無機鹽，在生物體中的是細胞的結構成分、參與并維持生物體的代謝活動、維持生物體內的酸堿平衡、維持細胞的滲透壓，不能為生物體供能，故C錯誤D．光反應產生的NADPH，為暗反應中C3化合物的還原提供還原劑和能量，D正確答案選D3.溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（

）A、溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B、溶酶體執行功能時伴隨其膜組分的更新C、細胞質基質中的被轉運到溶酶體內需消耗能量D、正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用參考答案：D4.農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論，你認為合理的是（

）A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B．陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率小于零C．光照越強，該蔬菜新品種的產量越高D．溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25～30oC參考答案：D5.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果把正常小鼠每次注射藥物前后癥狀的變化作為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的正確順序是 A.先注射胰島素，后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素 C.先注射胰島素，后注射生理鹽水

D.先注射生理鹽水，后注射胰島素參考答案：A6.細胞膜一定的流動性是動植物細胞完成多種生理功能的結構，下列哪項與它無關(

) A．氧氣進入組織細胞

B．動物細胞有絲分裂 C．胰島B細胞分泌胰島素

D．植物細胞質壁分離與復原參考答案：A7.下列與糖類相關敘述正確的是

A、糖原、淀粉和纖維素是細胞中的儲能物質B、糖類不參與細胞識別和免疫調節C、動物中的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉換，以維持血糖濃度的相對穩定D、枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖參考答案：D8.下列敘述錯誤的是A.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在B.組成噬菌體內的核酸中含有四種含氮堿基C.胰島素中除含有碳、氫、氧、氮元素外，還含有硫、鐵元素D.結合水是細胞結構的重要組成成分，占細胞內全部水分的比例較低參考答案：C【分析】細胞中的無機鹽主要以離子形式存在，少數以化合物形式存在；噬菌體是DNA病毒，只含有一種核酸即DNA；胰島素化學本質是蛋白質，由51個氨基酸構成，含有2條鏈，其分子式為C257H383N65O77S6；細胞內水的存在形式有自由水和結合水，其中結合水是細胞結構的重要組成成分，大約占細胞內全部水分的4.5%。【詳解】A.細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，A正確；B.噬菌體內的核酸是DNA，其含有A、G、T、C四種含氮堿基，B正確；C.胰島素中除含有碳、氫、氧、氮元素外，還含有硫，不含鐵，C錯誤；D.結合水是細胞結構的重要組成成分，約占細胞內全部水分的4.5%，其余以自由水形式存在，D正確。9.有絲分裂過程中，染色質絲螺旋化形成染色體發生在 A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：A10.下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，下列敘述錯誤的是A.在動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是糖原B.若B代表的物質能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關的細胞器有核糖體和高爾基體等C.b→B的生理過程完成的場所在核糖體，且有水的產生D.a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素參考答案：DA物質是脂肪，B物質是蛋白質，C物質是染色體，

a是葡萄糖、b是氨基酸、c是脫氧核苷酸、d是促性腺激素。11.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，下列不正確的是（

）

A．分化發生在生物體的整個生命進程中

B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果

C．未離體的體細胞不會表現出全能性

D．分化過程中遺傳物質發生了改變參考答案：D12.甲地因森林火災使原有植被消失，乙地因火山噴發被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發生了群落演替。關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是A.甲地和乙地發生的演替類型相同B.若沒有外力干擾。甲地可重現森林C.地衣會比苔蘚更早地出現在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多參考答案：A13.下列有關生物膜的敘述不正確的是(

)A．細胞的生物膜系統，有利于細胞代謝有序進行B．內質網膜和高爾基體膜都具有流動性C．細胞分化以后，其細胞膜的通透性不會改變D．糖蛋白存在于細胞膜的外側，參與細胞間信息交流參考答案：C14.細胞具有全能性的原因是（

）A．體細胞具有發育成完整個體的潛能B．生物體的每個細胞都具有全能性C．生物體的每個細胞都含有個體發育的全部基因D．生物體的每個細胞都是由受精卵發育來的參考答案：C15.科學家做過這樣的實驗：用相同培養液培養番茄和水稻時，培養液中各離子濃度變化如右圖。下列相關敘述錯誤的是A.兩種作物對礦質元素的吸收存在差異B.水稻以主動運輸的方式向培養液中分泌Ca2+和Mg2+使其濃度增加C.該實驗說明植物細胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程D.細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸的過程參考答案：B【分析】由圖可知，培養液中離子的起始濃度相同，但一段時間后，培養水稻的培養液中，SiO44-濃度降低，而Ca2+和Mg2+濃度增加，說明水稻吸收的SiO44-多；而培養番茄的培養液中，SiO44-濃度增加，而Ca2+和Mg2+濃度降低，說明番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多；據此可知，不同植物對同種離子的吸收量及同一植物對不同離子的吸收量不同，這體現了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同。【詳解】A.據圖可知，水稻和番茄對礦質元素的吸收存在差異，A正確；B.由題圖知，與初始濃度相比，培養水稻的溶液中SiO44-濃度降低，說明水稻大量吸收SiO44-，而Ca2+、Mg2+濃度升高，但是不一定是水稻細胞分泌Ca2+、Mg2+濃度，可能是吸水的相對速率大于吸收Ca2+、Mg2+的相對速率，B錯誤；C.由圖可知，不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同，因此植物對礦質元素是一種選擇性吸收，而對水是無選擇性吸收，所以植物體對水分和礦質元素的吸收是兩種不同的運輸方式，這是兩個相對獨立的過程，C正確；D.細胞的吸水和失水過程中，水分子都是順相對含量梯度進行跨膜運輸，D正確。16.人類的每一條染色體上都有很多基因，下圖表示來自父母的1號染色體及基因，若不考慮染色體的交叉互換，據下表分析他們的孩子不可能

基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細胞形態E：橢圓形細胞

e：正常細胞Rh血型D：Rh陽性

d：Rh陰性產生淀粉酶A：產生淀粉酶

a：不產生淀粉酶

A．出現橢圓形紅細胞

B．是Rh陰性的可能性為1／2

C．有3／4能產生淀粉酶

D．出現既有橢圓形又能產生淀粉酶的類型參考答案：B17.下列有關酶的敘述正確的是（）A．將各種酶水解得到的有機小分子都是氨基酸B．酶與底物結合后會發生一定的形狀變化，且這種變化是可逆的C．溫度過高、過低，pH不適宜都可能導致酶因結構破壞而喪失其催化功能D．與細胞內RNA聚合酶的合成與加工直接有關的膜結構有內質網、高爾基體和細胞膜參考答案：B【考點】酶促反應的原理；酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA．2、酶在酶促反應前后，分子結構穩定不變，但在反應中，酶分子結構會發生改變．3、酶的作用條件較溫和，酶的活性受溫度、PH等條件的影響．4、RNA聚合酶是胞內酶，胞內酶一般是由細胞內游離的核糖體產生，在細胞內發揮作用，無需分泌到細胞外．【解答】解：A、化學本質是蛋白質的酶水解得到的有機小分子是氨基酸，而化學本質是RNA的酶水解后得到的小分子是磷酸（不是有機小分子）、核糖和含氮堿基，A錯誤；B、酶在酶促反應前后分子結構穩定不變，但在反應中，酶分子和反應底物結合酶的形狀會發生改變，反應完成后酶的形狀恢復，B正確；C、高溫、pH過低或過高都會使酶的空間結構遭到破壞而喪失其催化功能，在低溫下，酶的活性降低但不會喪失其催化功能，C錯誤；D、RNA聚合酶是胞內酶，在細胞內游離的核糖體中合成，由細胞質中有一些游離的糖基化酶修飾加工，不需要內質網和高爾基體的加工，也無需經細胞膜分泌到細胞外，D錯誤．故選：B．18.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是

A．紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞增殖

B．植物組織培養和制備單克隆抗體——細胞的全能性

C．原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性參考答案：B19.家庭釀酒過程中，密閉容器內酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列分析正確的是A．0~8h，容器內的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少B．0~6h，酵母菌種群數量呈“S”型增長；6～12h，呈“J”型增長C．0~8h，容器內壓強不斷增大，在8h時達到最大值D．6h時開始產生酒精，6~12h酒精產生速率逐漸增大參考答案：D20.生物界細胞的形態、結構和功能是多樣的，但其結構與功能總是相適應的，下列觀點正確的是(

)A.小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，其膜表面積與體積的比值增大利于物質交換的高效性B.核糖體是“生產蛋白質的機器”，只在真核細胞中存在C.有些重要的細胞器具有雙層膜，如線粒體、細胞核、葉綠體等D.癌細胞分裂異常旺盛，故而游離的核糖體較少參考答案：A【分析】1、核糖體是合成蛋白質的場所，是真核和原核共有的細胞器。

2、線粒體、葉綠體都是具有雙層膜的細胞器。3、細胞的結構與其功能相適應，如小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，有利于增大相對表面積利于物質交換；癌細胞分裂異常旺盛，合成蛋白質比較旺盛，故核糖體數量比較多等。【詳解】A、小腸絨毛細胞形成很多微絨毛，有利于增大相對表面積，從而提高物質交換效率，A正確；B、核糖體是合成蛋白質的場所，是真核細胞和原核細胞共有的細胞器，B錯誤；C、細胞核是細胞結構，不屬于細胞器，C錯誤；D.癌變的細胞分裂異常旺盛，需要合成大量蛋白質，故游離的核糖體較多，D錯誤。故選A。21.下列有關細胞結構和功能的敘述中，正確的是（

）A．脫氧核糖核酸等大分子物質均可以通過核孔進入細胞質B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物C．將有大液泡的植物細胞置于蔗糖溶液中不一定能發生質壁分離D．大腸桿菌的部分蛋白質在內質網上加工參考答案：【知識點】

B3

細胞的結構及功能綜合【答案解析】C解析：脫氧核糖核酸不能自由出入細胞核，DNA主要存在于細胞核中（線粒體、葉綠體中也有少量DNA），核孔具有選擇通過性。DNA不能通過核孔進入細胞質中，A錯誤；光合作用的產物是糖類（葡萄糖等），細胞呼吸有兩種有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸產物是CO2和H2O，無氧呼吸是乳酸或者酒精（植物），基因表達的產物是蛋白質和肽鏈，氨基酸是原料而不是產物，B錯誤；把有大液泡的細胞放在蔗糖溶液中，主要看蔗糖溶液的濃度是否比細胞液的濃度大，若果比細胞液的濃度小的話則不會出現質壁分離，C正確；大腸桿菌屬于原核生物，體內細胞器只有核糖體一種，D錯誤。22.下列關于生命科學發展史的有關敘述，正確的是（）A．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B．人們發現的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素C．克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規律，并將其命名為中心法則D．溫特的實驗證明了胚芽鞘的彎曲生長是由化學物吲哚乙酸引起的參考答案：C【考點】噬菌體侵染細菌實驗；人類對遺傳物質的探究歷程；植物生長素的發現和作用；動物激素的調節．【分析】1、2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．結論：DNA是遺傳物質．2、生長素的發現過程的實驗分析科學家實驗過程實驗結論及分析達爾文①胚芽鞘+單側光→向光生長．②去尖端+單側光→不生長，不彎曲．③用錫箔罩住尖端+單側光→生長，不彎曲．單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激，對下部產生影響，出現向光彎曲．詹森切去胚芽鞘尖端+單側光→不彎曲．胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側光→彎曲．胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片．拜爾切去胚芽鞘尖端，移至一側，置于黑暗中培養，胚芽鞘向放尖端的對側彎曲生長．尖端產生某種化學物質，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長．溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側．②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側．胚芽鞘尖端產生了某種物質，向下運輸，促進下部生長．郭葛等人從人尿中分離出能促進植物生長的物質生長素的化學成分是吲哚乙酸．3、1957年，克里克提出中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．【解答】解：A、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質，A錯誤；B、人們發現的第一種激素是由小腸黏膜分泌的促胰液素，B錯誤；C、克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規律，并將其命名為中心法則，C正確；D、溫特將引起胚芽鞘彎曲生長的物質命名為生長素，但沒有發現其化學本質，D錯誤．故選：C．23.下列有關“支架”或“骨架”的說法，不正確的是

A．細胞膜的基本支架是蛋白質

B．生物大分子的基本骨架是碳鏈C．細胞骨架由蛋白質纖維組成D．脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA分子的基本骨架參考答案：A24.下面坐標圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中，能代表細胞中發生的情況與曲線中C點相符的是

（

）參考答案：D25.某小組做實驗探究了解生長素類似物——NAA對月季插條生根的影響，結果如圖所示，其中丙組為對照組，下列敘述錯誤的是（

）A.圖中縱坐標可表示插條生根的數量或插條生根的長度B.用浸泡法處理插條時所需生長素類似物的濃度比蘸沾法所需濃度低C.由圖可知，甲組的NAA濃度高于乙組的D.由該實驗不能確定促進月季插條生根的最適NAA濃度參考答案：C【分析】生長素類似物：人工合成的，功能與生長素相似的化合物，其作用特點也具有兩重性。【詳解】A、圖中縱坐標即因變量，可用插條生根的數量或插條生根的長度來表示，A正確；B、用浸泡法處理插條時所需生長素類似物的濃度比蘸沾法所需濃度低，B正確；C、由圖可知，甲組促進生根的作用大于乙組，但甲組的NAA濃度不一定高于乙組，C錯誤；D、根據實驗結果可知實驗中的所有的濃度中，丙組NAA濃度促進插條生根數多，但不能確定最適濃度，D正確。故選C。26.如圖曲線能正確表示下列橫縱坐標之間關系的是(

)：①橫坐標為PH，縱坐標為酶的催化效率；②橫坐標為O2濃度,縱坐標為根對礦質元素的吸收量；③橫坐標為生長素濃度，縱坐標為植物某一部分的生長狀況；④橫坐標為地球緯度(a點為赤道)，縱坐標為物種多樣性；⑤橫坐標為光照強度，縱坐標為該葉片生長過程中光合速率的變化；

A．①②⑤

B．②④⑤

C．①③④

D．①③⑤參考答案：C27.下圖表示某人工設計的生態系統示意圖。相關敘述不正確的是（

）A.合理使用農家肥提高土壤肥力的同時增加大氣中CO2濃度，利于葡萄和蔬菜增產B.蠅蛆和蚯蚓是該生態系統的分解者，可促進系統中物質循環和能量流動的進行C.該生態系統由于飼養豬、雞延長了食物鏈，最終使人獲得的能量減少D.該生態系統遵循了物質循環再生原理，但各營養級之間的能量傳遞效率并未提高參考答案：C合理施用農家肥后分解者將有機物分解為無機物，同時產生二氧化碳，既增加了肥力又給光合作用提供了原料，A正確。蠅蛆和蚯蚓是該生態系統的分解者，在生態系統中能促進物質循環和能量流動，B正確。該生態系統飼養豬、雞延長了食物鏈，提高了能量利用率，最終使人獲得的能量增加了，C錯誤。該生態系統遵循了物質循環再生原理，只是提高了能量利用率，但不未提高營養級之間的傳遞效率，D正確。28.從某生物組織提取DNA進行分析，其四種堿基數的比例為鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數的46%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈相對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數的

（

）

A．26%

B．24%

C．14%

D．11%參考答案：A29.某生物興趣小組用形態和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細胞為材料，進行了如下實驗，實驗過程中相關細胞都保持生理活性，結果如下表所示。下列分析錯誤的是實驗組別abcdef蔗糖溶液濃度（g/mL）0.250.300.350.400.450.50實驗前細胞長度/實驗后細胞長度0.700.800.901.051.101.15A.實驗過程中水分子通過自由擴散的方式進出細胞B.隨著蔗糖溶液濃皮的升高，表皮細胞長度逐漸變小C.實驗后，c組液泡中的溶質濃度高于b組D.實驗后，f組表皮細胞細胞液的滲透壓低于d組參考答案：D水分子進出細胞的方式是自由擴散，A正確；根據表格分析可知，隨著蔗糖濃度的增加，實驗前細胞長度/實驗后細胞長度一直增加，由于實驗前的細胞長度是一定的，所以說明實驗后表皮細胞長度逐漸變小，B正確；根據以上分析可知，實驗后c組的細胞長度小于b組的細胞液濃度，說明c組細胞中液泡的吸水量小于b組，C正確；根據以上分析可知，實驗后f組的細胞長度最小，所以其滲透壓最高，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是分析隨著自變量的增加，因變量的變化情況，明確因變量中分子是固定不變的，因此分母的大小與比值的大小呈現反相關。30.下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是

（

）A.捕食者數量的變化與被捕食者數量的變化之間存在負反饋調節B.食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置能有效減小種間競爭C.黑光燈誘捕的方法可用于探究農田里昆蟲的物種數目D.K值會隨環境條件的破壞而發生變化參考答案：C【分析】由題文和選項的描述可知：該題考查學生對生態系統的穩定性、種間關系、種群密度的調查方法和種群數量的變化的相關知識的識記和理解能力。【詳解】捕食者的數量會因被捕食者數量的增加而增加，而捕食者數量的增加會導致被捕食者數量的減少，因此捕食者數量的變化與被捕食者數量的變化之間存在負反饋調節，A正確；樹林的同一位置的食物有限，食性相同的異種鳥類會因爭奪食物而發生種間競爭，因此食性相同的異種鳥類分布在樹林的不同位置，能有效減小種間競爭，B正確；黑光燈誘捕的方法，可用于探究農田里具有趨光性的昆蟲的種群密度，不能用于調查不具有趨光性的昆蟲的種群密度，因此黑光燈誘捕的方法不能用于探究農田里昆蟲的物種數目，C錯誤；環境容納量（K值）會隨著環境條件的變化而發生改變，如大熊貓棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動范圍的縮小，其K值就會變小，D正確。31.下列有關特異性免疫的敘述，正確的是

A．反應階段，在抗原的刺激下效應B細胞增殖分化成為記憶細胞

B．在禽流感病毒感染人體過程中，冼通過細胞免疫來阻止病毒在血液中播散

C．在體液免疫中需要淋巴因子發揮作用

D．當同一種抗原再次進入機體時，機會就會出現過敏反應參考答案：答案：D32.為了測定某種礦質元素是否是植物的必需元素，應采用的方法是：A.檢測正常葉片中該礦質元素的含量B.分析根系對該礦質元素的吸收過程C.分析環境條件對該礦質元素吸收的影響D.觀察含全部營養的培養液中去掉該礦質元素后植株生長發育狀況參考答案：D【Ks5u解析】判斷元素是否必需元素通常用溶液培養法。在人工配制的完全培養液中，除去某種礦質元素，然后觀察植物的生長發育情況：如果植物的生長發育仍正常，說明該元素不是植物所必需的；如果植物的生長發育不正常（出現特定的缺乏癥狀），且只有補充了該種元素（其他元素無效）后，植物的生長發育又恢復正常（癥狀消失），說明該元素是必需的礦質元素。33.下列過程發生在人體內環境中的是

（

）A．神經遞質與受體結合

B．葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸C．蛋白質經消化被分解成氨基酸

D．胰島B細胞合成胰島素參考答案：A34.下列對遺傳信息傳遞和表達的敘述，不正確的是

A．DNA復制、轉錄均涉及堿基互補配對

B．細菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞和表達

C．人體DNA復制、轉錄的主要場所都是細胞核

D．翻譯過程需要tRNA和核糖體共同參與參考答案：B35.下列關于糖的敘述，正確的是

A.葡萄糖和果糖分子均有還原性

B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A36.肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過程中分泌毒素．軍事上常將這種毒素用于生化武器．人們食入和吸收這種毒素后．神經系統將遭到破壞．該毒素由兩個亞單位（每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子．下面是肉毒類毒素的局部結構簡式，據此判斷下列說法中不正確的是（）A．由結構圖可知，肉毒類毒素由氨基酸組成，其化學本質是蛋白質B．圖中該片段由5種單體組成，有4個肽鍵C．一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羧基D．高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是高溫首先破壞蛋白質的空間結構參考答案：C考點：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．版權所有分析：根據題意和圖示分析可知：圖中含﹣CO﹣NH﹣結構，說明是一條多肽鏈結構．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．解答：解：A、由結構圖可知，肽鍵是氨基酸脫水縮合時形成，所以肉毒類毒素由氨基酸組成，其化學本質是蛋白質，A正確；B、圖中共含有四個“﹣CO﹣NH﹣”結構，所以圖中該片段由5種單體組成，有4個肽鍵，B正確；C、由于一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，而毒素由兩個亞單位即兩條鏈組成，所以一分子肉毒類毒素至少含有2個氨基和2個羧基，C錯誤；D、由于高溫能破壞蛋白質的空間結構，所以高溫下可使肉毒類毒素失活，D正確．故選：C．點評：本題考查蛋白質結構和功能特性的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．37.下列關于細胞質基質的敘述，不正確的是A.同一個體不同細胞的細胞質基質的成分有所區別B.人體細胞的細胞質基質不能產生CO2C.哺乳動物受精卵的細胞質基質主要來自于卵細胞D.細胞核中的DNA可通過核孔進入細胞質基質指導蛋白質的合成參考答案：D【詳解】同一個體不同細胞的基因是相同的，但是基因是選擇性表達的，所以產生的RNA、蛋白質不同，所以不同細胞的細胞質基質的成分有所區別，A正確；人體只有有氧呼吸第二階段可以產生二氧化碳，發生在線粒體基質中，B正確；哺乳動物受精卵的細胞質基質主要來自于卵細胞，精子幾乎不提供細胞質，C正確；核孔具有選擇性，RNA和蛋白質能通過核孔進出細胞核，而DNA不能通過核孔復合體進入細胞質，D錯誤。【點睛】細胞質基質是細胞質中除細胞器之外的膠質狀態的物質，主要成分有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等，是許多化學反應的場所。38.下列實驗中，細胞始終處于生活狀態的是

①觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂②觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原現象

③探究酵母茵細胞呼吸的方式④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所

⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態和分布⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布

A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑥參考答案：C39.下列有關人體穩態與調節的敘述，正確的是(

)

A．維持穩態依賴于機體神經--體液的調節網絡

B．內環境滲透壓大小主要取決于水和無機鹽

C．下丘腦不僅能分泌激素還能產生冷覺

D．分析內環境的成分可推知某種疾病的發病風險參考答案：D40.人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是(

)

A、大腸桿菌

B、質粒

C、酵母菌

D、噬菌體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.2012年諾貝爾醫學和生理學獎授予英國科學家約翰·戈登和日本科學家山中伸彌。約翰·戈登在20世紀60年代做過一個劃時代的實驗：把美洲爪蟾的小腸上皮細胞核注入去核的卵細胞，結果發現一部分卵依然可以發育成蝌蚪，其中的一部分蝌蚪可以繼續發育成為成熟的爪蟾。山中伸彌等科學家將四個關鍵基因轉入小鼠的成纖維細胞，使其變成多功能干細胞（iPS），這些干細胞可再轉化成老鼠體內任何種類的細胞。回答下列問題：（1）約翰·戈登之后，科學界利用該技術進行更多細胞核轉移實驗，復制出多種哺乳類動物。在哺乳動物的核轉移實驗中，一般通過 （物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂和發育，當胚胎發育到 階段時，將胚胎移入受體（代孕）動物體內。（2）從卵巢中吸取的卵母細胞，一般要培養到

階段才能用于實驗。（3）在山中伸彌的實驗中，利用了逆轉錄病毒，該病毒的作用是

。（4）一般情況下，體外擴增目的基因常用的方法是

。在動物細胞培養過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增值，這種現象稱為細胞的

。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用

處理。（5）iPS細胞能分化成任何種類細胞的機理是

。參考答案：（1）電脈沖（或電刺激）（2分）

桑葚胚或囊胚（2分）

（2）MⅡ中期（減數分裂第二次分裂中期）（2分）

（3）目的基因的載體（2分）（4）PCR技術（多聚酶鏈式反應）（2分）

接觸抑制（2分）

胰蛋白（2分）（5）基因的選擇性表達（1分）

42.科學家研究發現一種樹突狀細胞（DC細胞），在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖示為DC細胞參與免疫的過程，請回答問題。（1）DC細胞能將外來抗原攝取入細胞內，將其分解；同時，免疫調節也可對付體內的異常細胞，這體現了免疫系統的

功能。（2）DC細胞處理抗原后，細胞外出現特定的物質能與T細胞外的受體相結合，激活信號分子（S1、S2）從而激發T細胞出現免疫效應，此過程稱為細胞間的

。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除樹突狀細胞外還有

等。（3）T細胞發生免疫效應時，它產生的

可作用于已被少數抗原刺激的

細胞，并促進其增殖分化。（4）DC細胞的研究成果