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文檔簡介

2023年小學微機室工作總結小學微機室工作總結1

一、思想方面

本人能本著仔細負責的看法,愛崗敬業;以劇烈的事業心和責任感,嚴于律己;團結同事,剛好與他人進行溝通協調,爭取獲得最大的工作效益。

二、管理工作

1、做好教學工作。充分發揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎學問和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。

2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教化,教化好學生做一個和善可愛的人,愛惜公共財物是一種光榮的責任。教化學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以便利運用計算機。對出現有故障的機子能夠剛好修理維護好,思想匯報專題并仔細做好登記。

3、保證機房的衛生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛生的重要素養。因此,思想教化必需貫穿于教學工作中。平常,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的.衛生意識,使得教室能夠長期愛護整齊美觀。

三、不足點

雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏特性較強的學生,

如有學生靜靜的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜愛調整顯示器的OSD菜單、學生不根據正常的關機依次進行關機。等等。。。

四、努力方向

為了更好的提高管理水平,不斷的學習新學問是必需的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充溢自己。走出校內,爭取與別人更多的溝通,向優秀的同行學習,取長補短,相互溝通好的工作閱歷,共同進步,取得更好的工作成果。

小學微機室工作總結2

本學年在學校整體工作安排的指導下,結合我校信息化建設的實際狀況開展了信息技術教化教學工作。學期接近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

一、結合本校計算機設備實際,開展好常規教學。

1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教化教學安排,并嚴格按教學安排進行上課。

2、在教學過程中,對詳細的教學內容都進行了仔細的教學分析,思索在現有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學,收到較好的效果。

二、充分發揮資源優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

信息技術老師應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教化教學外,還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和修理等。在平常的教學當中,應依據各班學生的實際狀況和課程內容須要進行教學,學生在信息技術實力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。

三、本學期取得的成果以及對機房的維護

本學期,在教體局的幫助下,我校有11個班級安上了海爾交互式一體機,并剛好對老師進行了培訓?,F在,我校老師基本都能順當運用電子白板軟件,在教學中,充分利用數字資源,給教學增加了便利和色調。

對機房進行的`維護:

1、禁用學朝氣上的USB接口;

2、刪掉系統自帶的嬉戲;

3、在老師機和學朝氣上安裝多媒體網絡教學軟件;

4、愛護系統所在的分區;

5、管理工作以“嚴”字當頭,要求學生對號入座。

6、不定時檢查穩壓電源數據;

7、仔細做好防火、防盜、防潮、防塵、防失、防高溫、防病毒等等工作,仔細做好機房的日常清潔工作,堅持一天一小掃,一周一大掃,做到檢查不檢查、參觀不參觀一個樣。

四、存在的問題:

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發相對滯后。

(3)有一小部分老師不能充分運用電子信息手段進行教化教學活動。

五、整改措施:

1、加強自身業務學習和鉆研,仔細打算好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教化教學手段。

2、加強軟件建設。

3、仔細自學電腦相關學問,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為老師服務。

六、機房檔案:

1、備課室要有運用記錄。

2、打印機、復印機、一體機的運用有記錄。

3、多媒體教室和多功能教室的運用有記錄。

4、微機室的教學有教學管理日志。

5、計算機室內的檔案記錄。

總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,還有很多學問要學,還有很多事情要做。但平凡中的我要求自己精耕細作,全力以赴完成工作。在以后的教學和管理工作中,我會努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學微機室工作總結3

20xx學校微機老師個人工作總結匆忙忙忙又一年,心平氣和坐下來反思一年的教學狀況,在與學生們一起和平共處、教學相長過程中,著實收獲了不少。在過去的一年中,我仔細學習教化教學理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則,不斷學習黨的路途、方針和政策,仔細學習國家思想,自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德,主動參與學校組織的各種活動。遵守《老師法》和《教化法》的有關規定,關切愛惜學生。忠誠于黨的教化事業,在自己的崗位上兢兢業業的工作,聽從組織的支配,任勞任怨毫無怨言。在這一年中,我擔當學校的計算機專職老師。在我們學校計算機課程從一年級起先始終到六年級,跨度較大,學生的實力水平不一,假如根據書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大,因為書本上是從四年級才起先的。為了滿意低年級學生的需求,我常常到外面去找一些適合低年級學生運用的軟件,如:金山畫王、畫圖、益智嬉戲等,同時,還制訂了一到六年級的計算機教學安排,使我校的計算機能有安排、有步驟地按部就班的進行下去。

在平常的教學當中,我還依據各班學生的實際狀況和各科的內容須要進行教學,使學生在學習計算機的同時,還鞏固了其他學科的學問。如:四年級學生在學會了多邊形之后,我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處;三年級學生學習了寫日記、作文后,我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或干脆就把他們的作文寫在計算機里,并通過學校的網站來展示,以促進他們學習的主動性。通過這些教學,學生不僅對計算機感愛好,還對寫作文產生了愛好,有的學生還常常上學校的網站去發表他的作品呢!

除了教計算機課外,我還擔當學校的現代教化技術室的主任,負責學校的'電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學校的打印和油印工作。每學期的起先和結束都會為各種安排總結和各類試卷而勞碌,同時為了更好的為學校的教學工作服務,還要制作、更新好學校的創新教化網站,做到時事、要事都能剛好上網公布,還向南長教化和無錫教化投稿,一年來我校有篇新聞報道被無錫教化網學校風采欄目審核通過并報道,大大擴大了我校的知名度。有時為了能剛好的發布最新的信息,我常常要做到很晚,甚至有時還犧牲自己的休息日,當在網上閱讀到自己學校的網頁時,心里也感到很欣慰。經過自己的努力,現在我校的網站已初具規模,同時也得到了廣闊老師的一樣好評。如:學校的電教管理、學生和老師的文學網、學校的每周工作支配等,甚至還有教化常用軟件的下載等。

當然,在平常的工作中確定還會有很多的不足,我將會接著努力的做好上級支配的每一項工作,同時盡我所能的幫助好其他老師的工作。在新的一年中,希望能接著得到廣闊老師的支持和幫助。

小學微機室工作總結4

計算機的教化教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種簡潔的的操作,更重要的是要提高學生的計算機學問素養。我須要能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教化教學工作任務,盡到一個優秀老師應有的職責。因此我在教化教學方面留意了以下幾個問題,現總結如下:

一、思想方面

本人酷愛教化事業,酷愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,酷愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特殊是在此期間,我努力地學習業務理論,主動參與學校組織的一系列活動,將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、計算機教學工作方面

1、備課

開學初,依據學校要求,仔細寫好教學安排,提前備好課,寫好教案,平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法,仔細學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在主動參與集體備課的基礎上仔細備課,備課分三個方面:

①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

②備學生:常常了解學生的看法,學問基礎,學習方法,增加教學的針對性。

③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡運用現代教學手段。備課教案全部采納電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算,不打無打算之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要仔細做好上機打算,檢查機器狀態,有無不行用機器。上課時仔細講課,教學目的'明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息學問、信息實力、信息情意三者統一。使學問與技能、過程與方法以及情感和價值觀三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清晰、難度相宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現學問性錯誤。運用多種教學方法,注意講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習愛好。正確引導學生看待和運用網上信息,培育學生良好的信息素養。留意課堂管理,上課期間要求學生嚴格根據老師給定的任務進行操作,同時又留意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡察,留意對差生進行手把手的輔導。課后剛好做好課后反思,不斷總結閱歷,向課堂40分鐘要質量。

三、個人教學業務水平學習方面:

計算機專業學問更新很快,新學問、新產品、新術語幾乎每天出現。作為計算機專業老師,只有不斷地更新自己的學問,不斷地提高自身的素養,不斷地自我加壓,才能將信息學問更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業學問的前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔當的班級取得了優秀的成果,主動仔細地參與本學科的接著教化培訓,主動學習各種理論學問,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,仔細、主動地向其它有閱歷的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教化教學。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注意對學生實力的培育。

2、對差生多些關切,多點愛心,再多一些耐性,使他們在對計算機的相識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化,使學生不僅在班級集中留意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法,提高學生留意力。

以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的改變。教化教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教化工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點,發覺其規律,盡職盡責地做好工作,我要以內強素養、外樹形象、加快發展、爭創一流!為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力氣。

小學微機室工作總結5

在工作上,主動主動,任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己的本職工作,有劇烈的工作責任心和工作熱忱,幫助同事、幫助領導共同完成微機收費的工作任務。

微機室隸屬于收費管理科,收費、停水、各類疑難問題,微機室都大力幫助,供應有用的數據、報表。依據科室、各收費站的程序需求,我編寫了收費站收費進度程序,按本次、代號分別打印現金、單劃、統劃余額程序,本月收回往年水費匯總程序,滯納金報表程序等等。又能按時完成主管領導交給的臨時任務,如打印月用水量在6萬噸以上的用水大戶,打印欠費累計萬元以上用戶,對今年同期和去年同期水量波動萬噸以上用戶進行對比統計等等,為完成收費任務盡一份力。今年春節過后,與工行聯網、代收水費這項工作提到正式議程上,作為這次聯網工作的技術負責人和對工行聯系的牽頭人,我帶領微機室與工行技術人員多次協商、探討水費代收的技術問題,每次會議都到場,制定數據結構,建立遠程通訊,并和微機室其他同事做好一切打算工作:如全面核對、規范水表檔案,發放告自來水用戶書,制作用戶信息卡,和工行聯合發布公告,刊登銀行代收水費廣告,加強宣揚工作,并對服務器進行升級、調配微機,進行軟件開發。

因聯網須要,我們編寫了以下程序:

(1)形成銀行代收現金用戶水費數據程序;

(2)代收水費數據處理核對程序;

(3)代收水費數據自動銷賬程序;

(4)代收水費日、月報統計打印程序;

(5)各收費站遠程撥號程序;

(6)沖賬處理程序。

常常加班加點,而毫無怨言。其中:代收水費數據處理核對程序,代收水費日、月報統計打印程序,沖賬處理程序都是我獨立編寫的。從四月中旬起先,起先與工行進行數據傳輸,現場模擬代收測試。由于銀行工作性質確定,模擬測試必需在銀行結賬下班以后進行,我在銀行的分理處、儲蓄所對代收水費進行測試、檢驗,以保證我們傳輸數據的正確性和銀行代收的精確性,每次測試都進行到夜晚12點,大家連晚飯都顧不上吃,直到結束后才覺得肚子餓得咕咕叫。雙方進行了數次測試,修改,直至網絡完全暢通,程序嚴密無誤,保證了五一工行代收水費的順當實施。代收水費后我幫助領導又制定了一系列鞏固措施,與工行簽訂規章制度,仔細核對代收水費帳務,每一個問題的出現我都剛好出面與工行聯系,查找緣由,剛好解決。銀企聯網,快捷高效,更好地完成了水費回收任務,使水費資金剛好轉入總公司帳戶上,削減了現金的周轉環節,縮短現金在周轉環節中的滯留時間,更快捷平安,為用水戶供應更優質的'服務,運用戶就近繳納水費,為企業發展創建更大的經濟效益。

通過這次聯網工作的熬煉,能把自己所學的專業學問更好的運用到工作實踐中,作為技術負責人與工行聯絡,也施展了自己的組織協調、分析推斷及語言表達實力,與工行聯網的勝利,也充分證明自己工作獨擋一面的實力,是領導的好助手。

11月份,我們公司又進行了水價調整,同時又分出一個新的行政事業用水,為此我對數據庫的老水價全部替換成新水價,并修改了入帳程序,又連續加班,對各應收、水量日、月報進行更新,添加新內容,銷賬日報統計程序重新編寫,對實收水費更具體的分類統計,保證收費工作的開展和順當進行。

目前,我們正在開展新的水費銀行代扣業務,估計很快就會實施運行,為此,我和微機室的其他同時對正在運行的營業售水網絡系統進行升級改造,開發程序,通過工作實踐來培育自己的開拓精神,并不斷提高自身的業務水平,使自己的工作更有條理性和安排性,更優質的完成本職工作。

回顧一年的工作,自己所取得的成果是和領導的關切幫助、同事們的協作分不開的,在今后的工作中,我將接著努力,取得更大的成果。感謝

小學微機室工作總結6

20xx年春季的教化教學工作已接近尾聲,本學期的微機室管理工作也劃上了句號,現將本學期的管理工作匯報如下:

一、詳細工作

1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數量多,但還是保質保量的完成,每次都是在最短的時間內把任務完成,堅決不耽擱領導的一分時間。

2、遠程教化資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經,向有關技術人員請教,保證遠教資源的正常接收。

3、老師培訓。為了保證老師們正確的運用微機、電視、DVD等媒體,我采納了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫好培訓方案交教育處審查通過后,再組織全體老師培訓。

4、檔案的建立。無論是老師的運用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學校上報每月的月報表。

5、修理保障。本校新添了一臺微機,在學期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地運用到微機,便利老師上網查找資料,我親自攜帶電腦進城,請專人修理。遠教用的微機我更是細心護理,每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的'正常運轉。

二、不足之處

1、資料收集的不剛好。有時老師在微機室上課后,我沒有剛好做好登記,而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

2、平常對自己的工作要求不嚴,須要領導們督促。

3、自身的業務水平有限,須要多學習。

4、還沒有充分發揮信息技術的核心作用,沒有很好地為學校的教化教學服好務。

5、培訓次數少,組織形式單調,老師參訓愛好不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術更好地服務于教學,讓全部的老師都能嫻熟地運用多媒體組織教學,同時進一步加強學習,不斷提高自身的業務水平,把微機室管理的更加精彩。

小學微機室工作總結7

本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地運用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現將工作狀況總結如下:

一、本學期主要工作

1.微機室的常規管理

本學期加大微機室的管理,提高自身思想相識,要求學生保持室內衛生,削減灰塵對微機的損壞,保證教學能順當進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教化學生在運用過程中,應留意愛護電腦,提高對電腦的相識。加強用電平安工作,留意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。

2.提高微機室的運用率。

接著保持微機室的全天開放,和對老師的培訓工作,提高老師的微機操作實力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增加學生的操作實力。除此之外,在課外活動中,也要加高校生的操作實力的培育,讓學生在操作中發覺問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到學問,學會操作。

3.提高微機老師的自身素養及操作實力。

保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及運用微機的老師。所以,這就要求微機老師要具較高的業務實力和信息技術實力,能夠維護微機,培訓老師,解答老師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平常就要多學習這方面的學問,駕馭操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在肯定不足:如平常,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,間或造成微機室內的衛生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、凳子、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的.整風光 貌。

三、改進措施:

1.進入微機室的全部人員,必需嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛惜微機室內全部的設備、用具,節約運用微機室內的物品。

2.不斷提高管理水平和常規修理技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整齊、衛生。保證設備存放處整齊、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創建良好的

學習環境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切運用微機室的人員在運用微機室期間,應保持微機室內衛生整齊,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發覺,將按學校有關規定肅穆處理。

4.嚴格執行微機室運用登記制度,仔細填寫運用記錄和管理記錄,

5.對學生進行思想道德方面的教化,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將接著努力,加強管理,爭取使工作更上一個

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