一個中國孩子的呼聲小學語文人教版四年級下冊戰爭和平

（）年11月8日，一個生長在和平環境中的中國孩子（），向聯合國秘書長（）先生寫了一封信，信中他深切地緬懷了本應（）卻在維和行動中（）的父親，并代表所有中國孩子向整個社會呼吁：（）加利1996概括文章的主要內容雷利救救孩子們！要和平，不要戰爭！一個中國孩子的呼聲凱旋犧牲救救孩子們，要和平不要戰爭！

(女)我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。師：那深情的目光里飽含著對妻兒無限的——愛！(男)他說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍盔’。”師：他一定要送兒子一頂‘藍盔’，是因為他對和平有信心。(齊)我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。師：雷利日思夜盼的、重逢時的場面是團聚、鮮花、擁抱、歡笑......師生合作讀

現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。

我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。

現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。

我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。美好的期盼殘酷的現實語意轉折→自學提示快速瀏覽課文，用橫線畫出與上面類似的語意轉折的句子，圈出轉折詞，想想作者又在強調什么，體會作者的感情。

我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士，本來他應該為人類作出更大的貢獻，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。

五十一年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

五十一年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。戰爭傷亡數據統計

1990年海灣戰爭：死亡60多萬，傷及95萬人。1999年科索沃戰爭：死亡6萬多人，24萬人成為難民。

2001年9.11事件：大樓倒塌，傷及無辜3千多人。2003年伊拉克戰爭：伊美軍、伊拉克平民傷亡數達65萬。

五十一年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。救救孩子們，要和平不要戰爭！蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客，

這究竟是為什么？

金黃色的沙漠，

本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻，

這究竟是為什么？

藍得發黑的夜空，

本來屬于星星和月亮，

可是如今頻頻發射的導彈

把星星的家園攪得很不安寧，

這究竟是為什么？綠茵茵的草地，

本該滾動著歡樂的足球，

可是如今散落著的地雷碎片

阻擋著孩子們奔跑的腳步，

這究竟是為什么？蔚藍色的大海，本來是海鷗們的樂園，可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客，

這究竟是為什么？

金黃色的沙漠，

本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮擠走了它們的夢幻，

這究竟是為什么？

藍得發黑的夜空，

本來屬于星星和月亮，

可是如今頻頻發射的導彈

把星星的家園攪得很不安寧，

這究竟是為什么？綠茵茵的草地，

本該滾動著歡樂的足球，

可是如今散落著的地雷碎片

阻擋著孩子們奔跑的腳步，

這究竟是為什么？對和平的渴望對戰爭的憎恨原來的美好被破壞的現實女：蔚藍色的大海，本來是海鷗的樂園，男：可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客，

齊：這究竟是為什么？

女：金黃色的沙漠，

本來是蜥蜴和甲蟲的天下，男：可是轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢幻，

齊：這究竟是為什么？

女：藍得發黑的夜空，

本來屬于星星和月亮，

男：可是如今頻頻發射的導彈

把星星的家園攪得很不安寧，

齊：這究竟是為什么？女：綠茵茵的草地，

本該滾動著歡樂的足球，

男：可是如今散落著的地雷碎片

阻擋著孩子們奔跑的腳步，

齊：這究竟是為什么？蔚藍色的大海，本來是海鷗們的樂園，可是巡弋的戰艦和水雷成了不速之客，

這究竟是為什么？

金黃色的沙漠，

本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可是轟隆隆的坦克和大炮擠走了它們的夢幻，

這究竟是為什么？明亮的教室里，本該回蕩著朗朗的讀書聲，可是轟鳴的戰機扔下的炸彈，讓教室變成了廢墟。這究竟是為什么？藍得發黑的夜空，

本來屬于星星和月亮，

可是如今頻頻發射的導彈

把星星的家園攪得很不安寧，

這究竟是為什么？綠茵茵的草地，

本該滾動著歡樂的足球，

可是如今散落著的地雷碎片

阻擋著孩子們奔跑的腳步，

這究竟是為什么？__________的_________，本該________________，可是_____________，這究竟是為什么？（原來的美好+被破壞的現實+疑問）師：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”男：為了母親不再失去兒子，女：為了妻子不再失去丈夫，男：為了孩子不再失去父親，女：全世界應該一致行