七年級思想品德上學期期末測試卷亳州市風華中學：謝永海一、珍惜新起點笑迎新生活(共12分)小玲是來自農村的一位七年級（1）班的學生，初到新學校、進入新班級，她發現中學的學習、生活方式與小學的大不相同了……她一路摸索，慢慢融入這個集體……1．（2分）在開學一周后，小玲曾在日記里寫下這樣一段話：“現在學習科目增多了，要求提高了，教法也變了，學習時間也增多了，但學習成績遠遠不從如前。”對此，你認為小玲應該（）．A選擇重要科目突破，暫時放棄非主要科目的學習．B勤能補拙，多花些時間學習．C一方面尋求同學幫忙，另一方面大量地做練習．D調整好學習方法2．（2分）經過一段時間的學習，小玲發現學習對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習本身就是（）．A“吃得苦中苦，方為人上人”的奮斗過程．B是少數天才的樂趣，對于大多數人來說是痛苦的．C一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力．D就是痛苦的，根本沒有什么幸福和快樂可言3．（2分）在一次看電視時，小玲看到由中國教育電視臺主辦的一項集體體育項目“陽光伙伴”,心里很受啟發。你認為這項運動（）①、有利于同學們體驗“團結就是力量”②、讓每個人明白只有團結協作，相互配合，才能確保勝利③、告訴同學④、有利于同學們鍛煉積極進取的精神狀態⑤、有利于同學們要樹立為人民服務的思想們培養合作意識A、①②③④、B①②④⑤、C①②③⑤、D②③④⑤4．小玲來到初中，開始一段時間心里很緊張，生怕成績趕不上班上的城學市生，每天抓時搶刻地學習，放棄了閱讀課外書、打羽毛球、看電視等業余愛好。（1）你認為她的這種做法對嗎？為什么？(2分)第1頁共8頁（2）班上同學李敏卻認為：“方法出效益。老師講的方法，不要一點兒也不信，也不能完全相信。”李敏的話有道理嗎？(2分)（3）班長黃鈞學習成績一直很好，在學習上游刃有余，事半功倍。課后他找小玲談心并告訴小玲一些學習的方法和策略，小玲很高興的接受了，成績有了明顯提高，人也變得樂觀起來。對于初中生來說，搞好學習的有效方法和策略有哪些？（2分）二、認識青春新自我讓生命之花綻放(共10分)5.分(2)性格內向的小璐最近煩惱多多：臉上長起了青春痘、交友不順、學習成績下降…為此她感到很苦悶，同學們盡力幫助她解決內心煩惱。下列方法可取的是（）①、可以向老師、家長尋求幫助、②可以向親友及社會尋求幫助③、自己也要學會當自己的心理醫生進行自我調適④、也可以用暴力方式解決．①A②③6.(2分)了解自己并不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以進行比較來認識自己。下面同學的做法正確．③B②④．①C③④．①D②④要客觀全面的認識自己，可以通過自我觀察，并的是()小A.明的父母是下崗工人，他看到同學小B.君看到自己的數學成績在班上名列前茅，他就瞧不起人小C.華經常觀察其他同學的學習及思想表現，發現自己還存在許多不足，于是在發揚優點時，積極虛心地向別人學習們的父母大多是有穩定職業的，感到很丟人的同第2頁共8頁D.小飛發現自己的個子比班上同學矮一截，于是懷疑自己發育不正常7．（2分）中央電視臺曾介紹了兩個真實的故事：一個只有小學文化程度的婦女,48歲開始創業,68歲成為擁有16個小企業的女民營企業家；另一個是沒有文化的婦女,60歲開始學藝,20年后成為遠近文明的山西涼皮(一種食品)女專家。上述事例說明()A.人的潛能開發不受年齡、文化程度、地域的限制，實踐激發潛能；B.年齡越大，潛能發揮得越好；C.人是多才多藝的；D.女性的潛能比男性易于開發；8．（4分）人最寶貴的是生命。生命是人們參加一切社會活動的基礎，也是創造有意義人生的基礎。（1）、珍愛自己的生命——“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”為此，平時我努力做到：A．積極鍛煉身體，B．__________________________________________C._________________________________________分)增強體質；分)（2）、關愛他人的生命——就如同珍愛自己的生命一樣，我們也要關愛、尊重他人的生命。請觀察我們身邊尊重他人生命的行為，把它記錄下：來A．護送兒童過馬路B．__________________________________________分)D._________________________________________分)三、保持樂觀的心態，過富有情趣的生活(共12分)生記憶力好。這時因為()興A.趣不同,情緒不同不同情緒對B.人的智力發展產生不同的影響消C.極情緒影響人的精神狀態情D.緒一旦產生,就起積極作用10．(2分)有一個人經過一棵椰子樹，一只猴子從上面丟了一個椰子下來，打中了這個人的頭9．（2分）科學研究表明,情緒高漲的學生比情緒低落的學。這個人摸了摸腫起來的頭，然后把椰子撿起來，喝了椰子汁，吃了果肉，最后還用椰子殼做了第3頁共8頁一個碗。把令自己感到“倒霉”的事換個角度來看一下，就能使你轉憂為喜。這個故事告訴我們（）要善于A.從“倒霉”中吸取教訓，重新振作起來，迎接成功“人生B.不如意事有八九”，遇到“倒霉”事不要總是放在心上人們對C.同一事物的看法不同，產生的情緒也會各不相同情緒與D.個人的態度是緊密相連的，人們可以通過改變自己的態度來調適自己的情緒11．（2分）林穎是班里的“小作家”。她愛好寫作，喜歡用自己的筆來記錄生活。那些美好的自然景物，令人感動的瞬間，快樂的往事，都被她采擷進自己的日記里。她快樂的做著（）①情緒和情趣完全是一回事②情緒和情趣是密切相關的③高雅的生活情趣能使人保持樂觀的情緒④樂觀的情緒有利于．①②③AB.②③④C.①②④D.①③④12．情景聚焦：這一切，又因這一切而快樂著。這一事例說明人們感受生活中的情趣情景一：國慶旅游黃金周期間，七年級學生小紅和家長一起乘船游覽壯麗的長江三峽當輪船經過舉世聞名的神女峰時，小紅和眾多游客一樣，跑到甲板上、船舷上歡呼、觀看、拍照、留影。但她也看到有的游客此時在打瞌睡，有的在打撲克。情景二：小紅的同學小剛在寒期假間受到他人的引誘，學會了吸煙、喝酒、打麻將和一種稱為“斗地主”的賭博游戲。(1)針對情景一，如果你也游覽長江三峽，你會如何度過旅游時光？(2分)(2)根據情景二，如假你是小剛的好朋友，你會怎樣幫助他？(2分)（3）我們中學生怎樣才能培養高雅的生活情趣?(2分)四、拒絕不良誘惑共筑自我防護的堤壩共(16分)第4頁共8頁13．（2分）成績優秀、關心集體的雨潔，自從看了一部武打小說后，被小說中的武俠形象深深地吸引住了，只要一有機會，他就偷偷的看武俠小說，整日滿腦子都是武俠人物。為此，他學習成績急劇下降。下列是同學們對雨潔提出的種種建議，你認為不正確的是（）A．雨潔應多想想成績下降后產生的不良后果，這樣就可以對武俠小說失去興趣B．雨潔應請爸爸媽媽、老師、同學幫助和監督，盡快戰勝武俠小說的誘惑C．雨潔應把自家所有的武俠小說交給媽媽藏起來，眼不見，心不癢D．雨潔應干脆認真研究武俠小說，將來爭取當一名武俠小說家14．（2分）安娜也是一名七年級的學生，有幾個同學經常來找她。她應拒絕的是（）①小明向他借學習資料②小海找她去營業性舞廳跳舞③小孟請看恐怖電影④小陶約她一起去電臺參加知識大賽．①②A②B.③③C.④①D.④15．（2分）在大街上，當有人拿著黃色書刊向你推薦時。你的正確選擇應是（）①自覺抵制誘惑，遠離黃色書刊②不妨買一本看看，以開拓知識面③向有關部門舉報，建議對此進行查處④不要管人家賣什么書，關鍵是自己潔身自愛．①②A②B.③②C.④①D.③16．（4分）日常生活中，我們可能會遭遇各種意外險情與侵，害如果你遇到下列情況應該怎么做？請填入下列表格。題號情境正確做法①你的英語課本被別人偷偷拿走了網吧老板對你說：“小朋友，②進來玩玩，我們這里包吃包住，價格優惠。”③有人溺水，而你你的父親因為你是女孩，（他④認為女孩子讀書沒有用）強迫你中途輟學又不會游泳第5頁共8頁17．（6分）個公用電話亭，并遇到了爸爸的同事王叔叔，乘電梯時，還遇到了樓下的李阿姨、電梯門口被壞人所害。七年級(3)班學生張蘭晚自習回家，途中感覺背后有人在跟蹤她，她沿途經過兩工人等人，但她沒有把這種感覺告訴他們，直到在家（1）張蘭是否可以避免被壞人所害？請你為她設想兩種擺脫壞人跟蹤的方案。（2）如果你在放學途中，被壞人抓住勒索錢財，你打算怎么做？（3）張蘭被壞人所害，給我們留下了什么警示？第6頁共8頁七年級思想品德上學期期末測試卷參考答案．1D2.CB3.4.（6分）（1）、小玲抓緊時間學習的出發點是對的，但方法不可取。初中的學習有了一些新的特點，要學會做學習的管理者，科學安排時間，提高學習效率。閱讀課外書、體育運動、看電視等可以開闊眼界、調節緊張的學習、開發智力等，所以適當進行這些活動還是有益的。（2分）（2）、李敏的觀點是有道理的，嘗試用一種新方法學習時，如果學起來輕松、有趣且有一定的效果，那么這就是好方法。對于老師講的方法，可以試一試，但要記住：適合自己的，才是最好的。（2分）（3）、學會自主學習，科學安排時間，提高學習效率。（5.A6.C7.A4分）（1）、B.善于調控情緒，經常保持良好的心態（；1分）C．體驗親情和友情帶來的快樂；（1分）（2）、B．陪同生病的同學看醫生；（．發C生交通事故及時報警，并協助救護傷員；（9.B10.D11.B2分）8.（1分）1分）12.（6分）（1）如果我也游覽長江三峽，A.我會非常珍惜旅游的時光，充分利用這個機會多觀察、欣賞風景區的景物，觀察和思考路途中的事物，以增長自己的見識，開闊自己的視野；B.我會學習寫游記，以提高自己的寫作水平，提高自己對美好事物的感受能力，使自己成為一個具有高雅生活情趣的人。（2分）（2）假如我是小剛的好朋友:A、我會耐心勸他擯棄這些庸俗的生活情趣;B、告訴他低級、庸俗的生活情趣不利于青少年的身心發展，甚至損害身心健康。（2分）（3）、第一、保持樂觀、幽默的生活態度;第二、增強好奇心，培養廣泛興趣；第三、避免盲目從眾，杜絕不良嗜好；第7頁共8頁第四、豐富自己的文化生活；第五，努力提升情趣，陶冶情操。（2分）13.D14.B15.D16.（4分）①、發生在學校的意外事件，老師和學校是給你提供幫助的第一、也是最佳選擇，因此要報告老師，請老師幫忙找回課本；②、堅決拒絕，并且回頭舉報；③、大聲向路人求救、撥打110或120請求緊急救助。④、請求學校老師、親戚朋友或村委會、居委