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文檔簡介

課題類比法制造懸念法觸景生情法導游講解技巧之基本方法教學目標：知識目標:了解導游講解的基本方法（類比法、制造懸念法、觸景生情法）的概念。能力目標：學會靈活使用這幾種方法，并鍛煉觀察、歸納、提煉的能力。情感目標：熱愛每一片土地，熱愛導游這份職業。自貢恐龍博物館導游講解請您欣賞：一、類比法1、概念類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導游講解方法。2、分類：一、類比法1、概念類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導游講解方法。同類相似類比——相同點同類相異類比——不同點2、分類：二、制造懸念法１、概念導游人員在導游講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發，激起游客急于知道答案的欲望，使其產生懸念的方法即為制造懸念法，俗稱“吊胃口”、“賣關子”。２、突破口二、制造懸念法１、概念把握游客心理景點最大特征使用基本技巧導游人員在導游講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發，激起游客急于知道答案的欲望，使其產生懸念的方法即為制造懸念法，俗稱“吊胃口”、“賣關子”。２、突破口３、精彩片段二、制造懸念法１、概念把握游客心理景點最大特征使用基本技巧導游人員在導游講解時提出令人感興趣的話題，但故意引而不發，激起游客急于知道答案的欲望，使其產生懸念的方法即為制造懸念法，俗稱“吊胃口”、“賣關子”。２、突破口３、精彩片段三、觸景生情法１、概念２、突破口３、練習實例“觸景生情法”就是見物生情、借題發揮的導游講解方法。不就事論事，而要借題發揮，使游客產生聯想。內容要與景物和諧統一，使其情景交融。三、觸景生情法１、概念２、突破口３、練習實例“觸景生情法”就是見物生情、借題發揮的導游講解方法。不就事論事，而要借題發揮，使游客產生聯想。內容要與景物和諧統一，使其情景交融。４、讓我們來欣賞三、觸景生情法１、概念２、突破口３、練習實例“觸景生情法”就是見物生情、借題發揮的導游講解方法。不就事論事，而要借題發揮，使游客產生聯想。內容要與景物和諧統一，使其情景交融。４、讓我們來欣賞請以峨眉山金頂為例，用我們這節課學過的方法進行一段導游講解。讓我們的大腦動起來導游講解技巧之基本方法類比法制造懸念法觸景生情法概念概念突破口概念突破口把握游客心理景點最大特征使用基本技巧同類相似類比——相同點同類相異類比——不同點分類不就事論事，而要借題發揮，使游客產生聯想。內容要與景物和諧統一，使其情景交融。總結提示：學習重點：三種方法的靈活運用學習難點：制造懸念法和觸景

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