學校體育鍛煉考察材料

為開闊學校中層干部和機關工作人員的視野，提高學校管理水平，更好地把“大討論”活動繼續引向深入，進一步促進學校各項工作的開展，4月24日至5月6日，學校派出考察組沿二條路線分別到長江中下游地區進行學習考察。第一考察組由康興、馬香軍、李海燕、欒福俠、王麗嬈等5名同志組成，先后在江蘇省南京市、蘇州市、無錫市，浙江省杭州市和上海市的部分工廠、學校，通過實地參觀、多渠道交流、就具體問題展開咨詢等形式進行了考察。通過考察，同志們增長了見識，引發了思考，鍛煉了能力，提高了水平，對如何改進學校管理工作特別是如何搞好未成年人思想道德教育工作又有了新的思考，新的意見和建議。

*杭等城市文化與經濟相對比較發達，改革開放成績顯著，在很多方面積累的經驗對欠發達地區的發展都具有借鑒或指導意義?？疾熘?，我們深切地感受到南北思想觀念上有差異，體制與機制上有差距，通過對這種差別的分析總結，找到了自身存在的問題，理清了思路，解決了思想中“培養什么樣的人”、“怎樣培養人”等疑惑，確定了今后努力的方向。江南之行同志們感受最深的是以下三點：首先，長江中下游地區有著厚重的歷史文化底蘊，人們的文化素質普遍比較高，具有重視教育、重視知識、重視文化修養的優良傳統。南京曾為六朝帝都，是上千年的政治文化中心，薈萃過各歷史階段全國的先進思想和觀念，很多歷史名人都曾在這里做過精彩的演出，可謂物華天寶、人杰地靈。這里有江南最大的孔廟——夫子廟，中國最大的教育家門前多年來香火不斷；南京貢院是江南地區科舉會試的考場，曾多次會集那和“千山千水”一樣讓南方人自豪的“千才子”。我們在*杭等城市接觸到的當地人，無論是出租汽車司機還是酒店服務員，都表現出了一定的文化修養，表現出了社會公德意識，表現出了對知識的尊重。其次，長江中下游地區工商業發展的歷史悠久，改革開放以來的成效明顯，經過歷史積淀和改革開放的實踐，人們的市場經濟觀念已經比較成熟。明朝末期中國資本主義的萌芽就在長江中下游出現了，那時當地人就開始重視工商業了；二十世紀初上海曾被稱為“十里洋場”，西方人發展工商業的觀念影響著上海人，國際化大都市的地位鍛煉了他們進行工商業活動的能力，建國前上海集中了大量很有實力的民族資本家，“榮氏家族”也只是其中之一；上個世紀五十年代初至八十年代末，作為全國經濟的唯一中心，上海是中國經濟最發達的城市。改革開放以來，上海在廣東、山東等省已經有了長足發展之后奮起直追，充分利用自身優勢，積極發揮國際影響，很快形成了比較完善的商品市場和要素市場，短時間內取得了巨大的成就，迎頭趕上了其他沿海城市，重又站在了全國的前列。可以說自開埠至今，上海人一直都在積極地進行著工商業活動。在這種背景下，上海人形成了比較成熟的市場經濟觀念。一是敢于搶抓機遇更善于搶抓機遇。考察中上海的同志講了一個笑話，如果在地球上發現了不明生物，不同地區的人會有什么反映。他們說：東北人會開會研究一下這是不是敵對勢力派來的間諜，并因觀點不統一而長期爭吵下去；廣東人會一直琢磨用什么手法烹飪這個東西才能好吃；上海人則是先辦個展覽賺夠了錢，再交給科研機構研究下一步采取什么方法開發利用它再賺更多的錢。雖然是一個笑話，但從一個側面說明了上海人在經濟生活中搶抓機遇的意識和能力。二是能夠腳踏實地，經營中不急功近利。當地人決不放棄賺大錢的機會，但已經不再夢想一夜暴富了。無論大生意還是小買賣，他們都能認認真真地去做，從不看不起小本經營，很多大企業就是從針線、紐扣兒、打火機的小生意發展起來的。三是能夠充分認識到知識和技能在經濟生活中的重要作用。在問及“如何理解別人比自己掙錢多”這一問題時，當地人的回答大都是：那是因為別人比自己有知識有能力，多掙錢也是應該的。而且很多人都在利用各種機會采取各種形式學習“充電”。最后，長江中下游地區人們在社會生活與經濟生活中的法律意識比較強。由于當地市場化程度比較高，而市場經濟是以法律為保障的，所以培養了當地人遵紀守法的自覺性。當地人不會為了生活中的小摩擦發生爭執，更不會拉幫結伙進行無謂的爭斗?？疾熘形覀兞私獾?，當地發生的突發性刑事案件中外來人口作案率已經占到相當高的比例，且呈現低齡化趨勢，其中暴力型犯罪最多的就是東北人。

對照*杭地區的上述特點，我們看到了自身存在的明顯不足。在我們的教職員工和學生中間，對文化品德修養重視不夠、在市場經濟條件下思想觀念不夠成熟、法治觀念淡薄等問題都不同程度地存在著，前一階段的“大討論”活動中已經總結出了很多具體的表現。

當然，這些問題產生的原因和地域發展的歷史、和一個城市的文化傳統有著密切的聯系，不是一個單位或哪個人的問題。大慶是一個新興的資源型工業城市，開發只有45年，建市不過25年，雖然產生了“大慶精神”和“鐵人精神”，但總的說文化基礎還是薄弱的。結合開發的歷史，可以發現產生這種問題的主要原因有以下幾個方面：一是整個城市的人口構成以工人為主，而參與“會戰”的老同志們大部分在舊社會沒有機會接受教育，雖然建國后文化水平有了提高，但并沒有真正體會到知識的重要，更沒有把重視修養、重視文化的觀念樹立并流傳下來。二是長時間受計劃經濟模式的影響，限制了個人才能的發揮，沒有形成重視知識的企業文化氛圍。在企業里有知識有文化的人與其他人在待遇上的差別并不大，這就不能激起人們學習文化知識的熱情，更不要說讓人尊重知識了。很長一段時間里，石油石化企業的子弟如果能夠考取技校早日就業，就決不考高中上大學，這種現象正說明了這一問題。三是“價格雙軌制”時期，石油石化產品作為緊俏物資，計劃內與計劃外的差價很大，一些人通過各種途徑鉆法律的空子倒賣石油石化產品快速致富了。這一現象刺激了人們的投機心理，讓人們寄希望于一朝得勢或一夜暴富，而不再理會其行為是否合理合法；同時也讓人失去扎實工作的耐心，不安心于踏踏實實的工作，看不起小工作、小生意、小產業、小事情，產生了“大事干不了，小事不想干”的尷尬局面。四是近年來沿海與內地、壟斷行業與其他行業、個別人與多數人之間收入差距的拉大，引發了一些人內心深處的不滿和不安情緒。由于有以上的心理和文化背景，加以體校學生精力充沛又處于青春期的特征，就不難理解出現在我們學校的一些問題了。

學校特別是學生中出現的這些問題，有其產生的客觀歷史原因。要解決這些問題，加強對學生的思想品德教育，也必須從主觀、客觀兩個方面出發，充分考慮各種因素，調動各屆力量，標本兼治，才能取得實際的效果。通過對*杭等地的考察，我們真切地認識到，要把學生培養成適應市場經濟條件下社會需要的有用之才，在讓其掌握基礎知識和基本技能的同時，必須讓他們樹立起這樣的觀念。

第一、在市場經濟條件下，人的綜合素質是決定成敗的最終因素。

無錫江南燈具廠是一家私營企業，生產小到公共場所出口應急燈，大到路燈、巨型吊燈的各式燈具，今年四月份以前的訂單已經超過1000萬元，是江浙地區影響最大的幾家燈具廠之一。老板王某曾經是一名教師，他說無錫當地發展最好的企業家中曾經從事過教育行業的人比率相當高，因為與其他人比起來有一定的文化優勢，他們才能夠保持清醒的頭腦，不滿足于小富即安的現狀，有長遠規劃又能大膽創新，這樣才擊敗了眾多競爭對手，在商場上脫穎而出。在我們學校里訓練成績優異的學生，往往也是文化素質相對比較高的，李雨、孟憲娟、劉云峰等人就是典型。我們的教師應該用這樣的事例讓學生知道：社會需要的是復合型、高品質的人才，只掌握一種或幾種技能是遠遠不夠的；人的綜合素質是決定人生成敗的關鍵，而綜合素質中不可缺少的一部分就是科學文化知識，不掌握基本的科學文化知識就是把人生的大樓建在了松軟的沙灘上，總有一天是要坍塌的。

第二、市場經濟是誠信經濟，不加強思想品德修養就無法立足。

上海立豐食品有限公司是近70年歷史的老字號，以貨真價實、童叟無欺享譽全國，在海外特別是臺灣和東南亞地區也有著廣泛的影響。很多人為買到正宗“立豐食品”不惜花費比其他同類產品高得多的價錢，就是因為立豐公司這種以誠待人、一諾千金的經營理念。成功人士常說的一句話就是“先做人，后做事”，在我們身邊的生活中也有很多這樣的例子。我們的教師應該讓學生知道：人生最重要的品質就是誠實守信，只有踏踏實實做人，認認真真做事，坦坦蕩蕩待人，才能取得最終的成功；而不誠實的行為可能會僥幸于一時，決不會有人能僥幸一生，當大多數人認定一個人不誠實的時候，這個人在社會生活中也就寸步難行了。

第三，市場經濟是法治經濟，遵紀守法會受到保護，不遵守法律必將受到懲罰。

經濟行為就是一種合同行為，不遵守法律規定下記錄具體要約的合同，也就無法進行市場經濟條件下的經濟活動了。而違反法律規定的直接后果，在我們組織的法制教育活動中已經讓學生們有了直接的感受。我們的教學部門應該利用各種形式把法制教育深入地進行下去，讓學生們了解法律、熟悉法律進而自覺地遵守法律。

通過與*杭等城市各類學校教育教學工作的比較，感到我們的教育工作者在教育理念上也應該有所轉變，才能更好地適應社會和時代的要求。

首先，要把教育的重點由傳授知識、訓練技能向培養學生自覺學習的習慣轉變。當今社會知識更新的速度非常之快，某些新技術領域在校的大學生還沒有畢業，社會上應用的知識已經換代了。而隨著信息產業的發展，人們獲取知識的途徑越來越多，可以說，每一個人每天都在進行著新的學習，如果誰不能及時獲得新的知識就會被時代拋棄。在這種條件下，學校教育的主要任務不應該滿足于讓學生掌握我們教給他的知識，應該把重點放在教會學生如何學習上，這就如同把一塊海綿放在水里，它會吸收很多的水，而把一塊石頭放在水里，水就只能漫過石頭表面一樣，我們的任務不是把水注入到石頭或海綿里邊，而是把學生變成會吸收知識之水的海綿。針對我校學生的現狀，我們認為要做的第一步應該是讓學生由“學好”變為“好學”，即把過去滿足于掌握老師傳授的知識轉變為主動學習新的知識，培養其學習的主動性和自覺性。第二步則是由“學會”變為“會學”，即培養學生獲取知識和能力的本領。古人說學習的方式不外乎“行萬里路，讀萬卷書”，但是不論閱讀還是實踐，重點都在內心的感悟。行萬里路而無所見不過是個盡職的郵差，讀萬卷書而無所得不過是只兩腳的書櫥。我們要讓學生們學會用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的標準去判斷，用自己的行為去實踐，不斷地從社會生活中汲取豐富的營養。

其次，要把教育的目標由培養高素質專門人才向培養適應社會需要的高素質復合型人才轉變。胡錦濤同志強調：進一步加強和改進未成年人思想道德建設，是黨中央從推進新世紀新階段黨和國家事業發展、實現黨和國家長治久安出發做出的一項重大決策，對于確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現全面建設小康社會、進而實現現代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人，確保實現中華民族的偉大復興，具有重大而深遠的戰略意義。我們應該從這一高度出發，在培養高素質體育人才的同時，更要以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，緊密結合全面建設小康社會的實際，遵循教育的規律，堅持以人為本，促進全面發展，努力把學生培育成面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

最后，要把“教育工作主要應由學校承擔”的思維定勢向“教育是全社會參與的系統工程”轉變，主動協調各方面力量參與到教育教學和學校管理中來。學生在家庭、社會和學校中都會受到不同的影響，只有各方合作，才能完成對學生的系統教育。作為專職教育工作者，我們應該主動協調各方面力量，發揮各方面優勢，形成教育的整體合力，共同完成對學生的系統教育，提高學生的綜合素質。

就如何改進當前學生政治思想教育工作，經考察組研究，提出如下具體建議：

1、聘請校外輔導員。為加強對學生的法制教育，讓學生掌握系統的法律法規，也為了讓學生更廣泛地接觸和了解社會，可以考慮與有關單位和部門聯系，聘請人民警察、現役軍人、專業律師、離退休老同志或熱心教育的其他人員擔任我校學生的校外輔導員，共同開展法制講座、專題討論、網上答疑、咨詢熱線等活動，加強對學生的教育。

2、加強與學生家長的溝通。近期可以考慮組織一次“寸草當報三春暉”主題班會，邀請家長同志參加，讓他們向孩子當面地講一講自己對孩子寄予的希望，為孩子成長付出的努力。教師和教練要引導學生理解家長的苦心，教育他們用實際行動回報父母，告訴學生們給父母倒一杯水、洗一次腳都是思想品德修養的內容，都是主題班會的課后作業。針對每個學生的實際，與家長共同制定可行的教育方案，建立定期聯系反饋制度，科學分工，密切合作，共同完成對學生的教育。以后可以考慮創辦家長學校。

3、開辦心理咨詢門診。結合學生特點，組織專門人員，開設心理健康課程，并開設專門的心理診室。為照顧未成年人的情緒，可以采用“心靈小屋”、“健康成長咨詢中心”等名稱，進行專門的心理疾病治療和心理咨詢，可以附設“情緒宣泄室”等設施。

4、為學生創造參與社會活動的機會。結合當前健身觀念深入人心，社會體育活動發展迅速但缺少專門教練人才的實際，我們可以考慮開辦各種形式的面向社會公眾的專項輔導班，讓人品與訓練較好的學生協助專業教練進行教學輔導。這樣，既可以服務社會大眾，推動體育事業發展，提高學校聲望，增加學校收入，還可以讓學生在廣泛接觸社會的過程中有所學，有所得。此外，還可以舉辦各種范圍人員參加的各類專項挑戰賽，通過媒體宣傳吸引社會參與，從而讓學生了解社會，更讓社會了解體校。

即將開始的全國事業單位改革是擺在我們面前的一次機會，把握好了會推動學校的全面發展；但它更是一次嚴峻的考驗，如不能正確應對也可能給學校發展帶來不利影響。通過考察和分析，我們覺得學校在加強內部教育管理的同時，也應該不斷加大對外宣傳的力度，打造優勢品牌，樹立良好形象，在大慶乃至全省的經濟發展和文化生活中發揮更加重要的作用。從這一觀點出發，我們有以下幾點建議，都還很不成熟，僅供參考。

1、與大學合作，打造隊伍參與CUBA。大慶石油學院、黑龍江八一農墾大學遷入大慶，是我市文化生活中一件大事。市委市政府領導對此非常重視，市民也很關注，兩所大學也希望通過搬遷能有更大的發展。我們可以抓住這一契機，發揮自身優勢，主動溝通爭取，采取可行的聯合方式，為大學培養籃球專業人才，組建隊伍參加全國大學生籃球聯賽。如能成功，則不僅可以提高大學在教育界的影響，更可以提高大慶在全國的影響，當然也可以提高體校在大慶的影響。公務員之家://

2、發起或組織一項在全國有影響的賽事，并形成制度；或爭取到一支高水平運動隊在大慶落戶。一項體育賽事提升一個城市品位的情況是很多的，山東濰坊每年舉辦的風箏節、河南焦作承辦的每周中央電視臺直播的全國17歲以下乒乓球比賽都對當地有很大的影響。如果我們能發起或組織一項在全國有影響的賽事，并形成制度，必將帶動大慶各項事業的發展。關于具體賽事安排，有以下初步設想。一是根據全國各體校田徑項目設置較為普遍的現實，建議爭取企業和政府等各方面的支持，發起全國體校田徑