山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁(yè)
山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.兩個(gè)大小分別為和()的力作用在同一質(zhì)點(diǎn)上,它們的合力的大小滿足A.≤F≤

B.≤F≤C.≤F≤

D.≤≤參考答案:C解析:共點(diǎn)的兩個(gè)力合成,同向時(shí)最大為+,反向時(shí)最小為-。2.北京時(shí)間2012年10月,我國(guó)第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功.它是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星(即地球同步衛(wèi)星),現(xiàn)已與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行并形成區(qū)域服務(wù)能力.在這l6顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中,有多顆地球靜止軌道衛(wèi)星,下列關(guān)于地球靜止軌道衛(wèi)星的說(shuō)法中;正確的是(

)

A.它們的運(yùn)行速度都小于7.9km/s

B.它們運(yùn)行周期的大小可能不同

C.它們離地心的距離可能不同

D.它們的向心加速度大于靜止在赤道上物體的向心加速度參考答案:AD3.(多選題)傳送帶以v1的速度勻速運(yùn)動(dòng),物體以v2的速度滑上傳送帶,物體速度方向與傳送帶運(yùn)行方向相反,如圖所示,已知傳送帶長(zhǎng)度為L(zhǎng),物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則以下判斷正確的是:(

)A.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時(shí),物體可以從A端離開(kāi)傳送帶,且物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與v1無(wú)關(guān)B.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時(shí),物體可以從B端離開(kāi)傳送帶,且物體離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度可能大于v1C.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時(shí),物體可以從B端離開(kāi)傳送帶,且物體離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度可能等于v1D.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時(shí),物體可以從B端離開(kāi)傳送帶,且物體離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度可能小于v1參考答案:ACD試題分析:當(dāng)滿足一定條件時(shí),物體可以從A端離開(kāi)傳送帶,物體一直做勻減速直線運(yùn)動(dòng),位移為L(zhǎng),加速度為,知運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與傳送帶的速度無(wú)關(guān),故A正確;當(dāng)滿足一定條件時(shí),物體可以從B端離開(kāi)傳送帶,若,物體滑上傳送帶先做勻減速直線運(yùn)動(dòng),返回做勻加速直線運(yùn)動(dòng);返回到B端的速度為,若,物體滑上傳送帶先做勻減速直線運(yùn)動(dòng),返回做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)B端的速度為,都不可能大于,故B錯(cuò)誤,CD正確考點(diǎn):考查了牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系;【名師點(diǎn)睛】小滑塊滑上傳送帶,判斷出摩擦力的方向,根據(jù)合力得出加速度的大小和方向,判斷出物塊在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況,從而確定運(yùn)動(dòng)的時(shí)間以及離開(kāi)傳送帶的速度.4.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量相等,物體B剛好與地面接觸?,F(xiàn)剪斷繩子OA,下列說(shuō)法正確的是A.剪斷繩子的瞬間,物體A的加速度為gB.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),物體A的速度最大C.剪斷繩子后,彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D.物體運(yùn)動(dòng)到最下端時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大參考答案:CD5.(多選)如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑水平面上,在分界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的水平恒力F2的作用.小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在0?5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v一t圖象如圖乙所示,由圖可知A.F1與F2的比值大小為1:2

B.t=2.5s時(shí),小球經(jīng)過(guò)分界線MNC.t=2.0s時(shí),恒力F2的功率P=20WD. 在0?2.5s的過(guò)裎中,F(xiàn)1與F2做功之和為零參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段。在研究和解決問(wèn)題過(guò)程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還要注意運(yùn)用科學(xué)方法。理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)事實(shí),其余是推論。①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面③如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)(1)上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列應(yīng)為

(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實(shí),有的則是理想化的推論,其中

是事實(shí),

是推論參考答案:(1)②③①④

(2)

③①④整個(gè)實(shí)驗(yàn)是在一定的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理形成結(jié)論,所以合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)棰冖邰佗?。伽利略理想?shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟②是可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ).由于現(xiàn)實(shí)生活中,小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)不可能不受摩擦力的作用,所以實(shí)驗(yàn)步驟③①④都是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理推理。7.如圖所示是一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則x=1.5m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=

cm,x=2.0m處質(zhì)點(diǎn)在0-1.5s內(nèi)通過(guò)的路程為

cm。參考答案:;308.如圖所示,R1=5Ω,R2阻值未知,燈L標(biāo)有“3V

3W”字樣,R3是最大電阻是6Ω的滑動(dòng)變阻器.P為滑片,電流表內(nèi)阻不計(jì),燈L電阻不變.當(dāng)P滑到A時(shí),燈L正常發(fā)光;當(dāng)P滑到B時(shí),電源的輸出功率為20W.則電源電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)____V;當(dāng)P滑到變阻器中點(diǎn)G時(shí),電源內(nèi)電路損耗功率為_(kāi)_____W.參考答案:12

2.569.如圖為懸掛街燈的支架示意圖,橫梁BE質(zhì)量為6kg,重心在其中點(diǎn)。直角桿ADC重力不計(jì),兩端用鉸鏈連接。已知BE=3m,BC=2m,∠ACB=30°,橫梁E處懸掛燈的質(zhì)量為2kg,則直角桿對(duì)橫梁的力矩為_(kāi)______N·m,直角桿對(duì)橫梁的作用力大小為_(kāi)______N。(重力加速度g=l0m/s2)參考答案:150

150

10.在實(shí)驗(yàn)室中用螺旋測(cè)量金屬絲的直徑時(shí),如圖所示,由圖可知金屬絲的直徑是

mm.參考答案:5.615解:螺旋測(cè)微器的固定刻度為5.5mm,可動(dòng)刻度為11.5×0.01mm=0.115mm,所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.115mm=5.615mm.故答案為:5.61511.自行車轉(zhuǎn)彎可近似成自行車?yán)@某個(gè)定點(diǎn)O(圖中未畫(huà)出)做圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示為自行車轉(zhuǎn)彎的俯視圖,自行車前后輪接觸地面的位置A、B相距L,虛線表示兩點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的軌跡,OB距離。則前輪與車身夾角θ=

;B點(diǎn)速度大小v1=2m/s。則A點(diǎn)的速度v2=______m/s。參考答案:30o;2.3112.(1)下列說(shuō)法正確的是________.A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性B.普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象D.運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性,其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大(2)氫原子的能級(jí)圖如圖所示,一群處于n=4能級(jí)的氫原子向較低能級(jí)躍遷,能產(chǎn)生________種不同頻率的光子,其中頻率最大的光子是從n=4的能級(jí)向n=________的能級(jí)躍遷所產(chǎn)生的.(3)如圖所示,質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上,質(zhì)量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱,木箱相對(duì)于冰面的速度為v,接著木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈后被小明接住,求小明接住木箱后三者共同速度的大小.參考答案:13.(4分)從事太空研究的宇航員需要長(zhǎng)時(shí)間在太空的微重力條件下工作、生活,這對(duì)適應(yīng)了地球表面生活的人,將產(chǎn)生很多不良影響。為了解決這個(gè)問(wèn)題,有人建議在未來(lái)的太空城中建立兩個(gè)一樣的太空艙,它們之間用硬桿相連,可繞O點(diǎn)高速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。由于做勻速圓周運(yùn)動(dòng),處于太空中的宇航員將能體驗(yàn)到與在地面上受重力相似的感覺(jué)。太空艙中宇航員感覺(jué)到的“重力”方向指向

;假設(shè)O點(diǎn)到太空艙的距離為90m,要想讓太空艙中的宇航員能體驗(yàn)到地面重力相似的感覺(jué),則太空艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大約是

rad/s(g取10m/s2)。參考答案:

答案:沿半徑方向向外;1/3三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為92.50cm,然后用秒表記錄了單擺做45次全振動(dòng)的時(shí)間,擺球的直徑和秒表的讀數(shù)如圖所示,該單擺的擺長(zhǎng)為

cm,單擺的周期為

S

參考答案:93.515

,1.9515.如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s,其中=7.05cm,=7.68cm,=8.33cm,=8.95cm,=9.61cm,=10.26cm,則打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小是________m/s,計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=_________,加速度大小是___________。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:vA=0.86m/s(1分),(1分),a=0.64m/s2(1分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,直線MN下方無(wú)磁場(chǎng),上方空間存在兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),其分界線是半徑為R的半圓,兩側(cè)的磁場(chǎng)方向相反且垂直于紙面,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電微粒從P點(diǎn)沿半徑方向向左側(cè)射出,最終打到Q點(diǎn),不計(jì)微粒的重力。求:(1)微粒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期;(2)從P點(diǎn)到Q點(diǎn),微粒的運(yùn)動(dòng)速度大小及運(yùn)動(dòng)時(shí)間;(3)若向里磁場(chǎng)是有界的,分布在以O(shè)點(diǎn)為圓心、半徑為R和2R的兩半圓之間的區(qū)域,上述微粒仍從P點(diǎn)沿半徑方向向左側(cè)射出,且微粒仍能到達(dá)Q點(diǎn),求其速度的最大值。參考答案:(1)由及得:(2)令n表示帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的圓心個(gè)數(shù),則由幾何關(guān)系可知,微粒運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r應(yīng)滿足:,(n=2,3,4,5,…),

結(jié)合(1)可知,

,(n=2,3,4,5,…);

相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)軌跡所對(duì)應(yīng)的圓心角φ滿足:①當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),;(n=2,4,6,8,…)②當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),;(n=3,5,7,9,…)對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t滿足:

①當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),

,(n=2,4,6,8,…);

②當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),

;(n=3,5,7,9,…)(3)由幾何關(guān)系可知,

,(n=2,3,4,5,…);

得:當(dāng)n=3時(shí),r可取滿足條件的最大值,rmax=,

相應(yīng)的粒子速度.

相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。17.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的氣缸內(nèi),活塞相對(duì)于底部的高度為h,可沿氣缸無(wú)摩擦地滑動(dòng)。取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面。沙子倒完時(shí),活塞下降了h/4。再取相同質(zhì)量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面。外界大氣的壓強(qiáng)和溫度始終保持不變,求此次沙子倒完時(shí)活塞距氣缸底部的高度。參考答案:設(shè)大氣和活塞對(duì)氣體的總壓強(qiáng)為,加一小盒沙子對(duì)氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為,由玻意耳定律得:

(3分)由①式得

(2分)再加一小盒沙子后,氣體的壓強(qiáng)變?yōu)閜0+2p。設(shè)第二次加沙子后,活塞的高度為h′′

(3分)聯(lián)立②③式解得:h′=

18.如圖,質(zhì)量均為1kg的小球A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))靜置于水平面上的C點(diǎn),D點(diǎn)處有一固定的豎直光滑半圓軌道,軌道半徑R=8cm,CD間距離x0=4m。現(xiàn)用F=9N的水平向右的力推A,在到達(dá)D點(diǎn)前某時(shí)刻撤去F,此后B恰能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)。已知A、B與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2,μ2=0.1。求:①力F作用的時(shí)間。②最終A、B兩球間的距離(B落地后即靜止)。參考答案:(1)t=1s

(2)x=0.09m解:①B恰能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn),則,解得v=由最低點(diǎn)到最高點(diǎn):,解得B在D點(diǎn)的速度vD=2m/s;AB在力F作用下的加速度撤去F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論