第2頁共2頁幼兒園大班感恩節活動方案設計活動過程：一、欣賞話劇感恩節的由來了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩____走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節”特別活動護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：1、____月____日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、____月____日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品幼兒園大班感恩節活動方案設計（二）活動目的：通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。活動時間：____月(____月的第____個星期四是感恩節)。活動地點：幼兒園內(根據活動需求確定場地)活動準備：1、收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、環境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。4、《感恩的心》手語版示范。活動過程：一、環境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(____月____日)班級教師集中懸掛。二、開幕式(____月____日)1、主持人宣布活動開幕2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。4、感恩宣言：小班—愛自己，愛家人中班—愛自己，愛家人，愛同伴大班—愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活5、請一名幼兒介紹“愛的信物”—黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意)，儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”三、主題活動：1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容2、“愛在海麗達”教職工抒懷(____月____日中午)4、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)5、周四感恩節當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。四、閉幕式：周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽)，順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。幼兒園大班感恩節活動方案設計（三）感恩節即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽!結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……一、活動名稱：愛心之旅?走進敬老院二、活動地點：敬老院三、活動時間：____年____月____日(感恩節)四、活動準備：1、提前聯系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合;2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼兒自制的愛心卡片。4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。5、園方準備園車一臺6、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。五、活動流程：9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。____坐車到達目的地。2.整隊再次交待規則和流程。3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。4.為老人送愛心禮物、愛心卡。5.為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6.給老人送祝福。7.與老人共同合影留念。____坐車返回幼兒園。幼兒園大班感恩節活動方案設計（四）活動目標：1、通過圖片展示和討論，使幼兒了解家人和長輩是如何關心和愛護自己的，引導幼兒學會關愛家人和長輩。2、制作愛心卡，表達幼兒對長輩的一份愛心，大膽的想象，有創新的、、表現。3、在活動中感受親情，培養感恩的意識，學會表達感恩之情。活動準備：圖片、愛心卡紙模型、各色軟蠟筆;各種顏色的花朵(幼兒活動前已經做好了)、剪刀、各色手工紙、膠棒。活動過程：(一)談話引入，滲透話題。1、在你成長的過程中，你摔過跤、受過傷嗎?當時的感覺怎樣?2、你出生最初的幾個月，你的爸爸媽媽每晚要起來7~____次給你喂奶、換尿布，在這么精心的照料下，你才能存活下來。你是這個世界上最脆弱的生物。要知道，一只老鼠生下來____個小時就會走路，自己找食吃，自己存活下來。而你沒有你爸爸媽媽愛你，你根本沒有辦法活下來。(二)講述故事，感受親情1、師講述父母愛孩子的故事：之一：____年，貴州發生了空中纜車失靈事故，纜車以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無恙。之二：去年，四川大地震中，人們在清理廢墟時，發現一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。聽了老師的講述，你想說點什么?老師相信，你們的父母也非常愛你們。2、請幼兒說說爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事：下面，請選擇一件最能體現爸爸媽媽愛你的一件事來說一說，讓我們大家也一起來分享爸爸媽媽對你的愛。(邊敘述邊播放《感恩的心》)是呀，父母給了我們生命，并且不畏艱辛養育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。(三)學習手語表演《感恩的心》，以表達對父母的愛。鼓勵幼兒，回家表演給爸爸媽媽看，讓他們知道你是愛他們的。(四)制作小禮物教師給幼兒準備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料，讓孩子自己選擇，為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。(五)總結升華，熏陶情感1、師總結：其實，感恩體現在生活中的每一個細節：一句話語、一個行動，都能表達和詮釋感謝的真諦;一份努力、一