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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫字詞。
lǐfà
yāngqiú
tòumíng
pūteng
fēnliè
bǎibù
yuánmǎn
xìshuǎ
二、選擇題
2、下列句子中加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.這兩批貨物都打折(zhē)出售,嚴重折(shé)本。B.張老師稱(chēnɡ)得上是一位稱(chèn)職的好老師。C.這兩件瓷器的模(mó)樣很相似,就像一個模(mó)型做出來的。
3、下面各組詞語,字形完全正確的一項是(
)A.記錄淮確蘇醒智慧B.姿勢倒影蓮篷創舉C.耕地纖細謙虛沿途D.勻稱芬芳歐州阻力
4、1下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是(
)A.鮮艷的五星紅旗在空中隨風飄揚。B.老木匠用他靈敏的雙手制作出一個精美的木雕。C.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。
5、“因釋其末而守株”中“因”的意思是(
)A.因為
B.于是
C.放下
6、描繪江南水鄉畫面的一組詞語是(
)A.一抹斜陽
一葉扁舟
駝鈴聲聲B.一彎新月
一陣鳥鳴
黃沙漫天C.一池白荷
一座石橋
河湖遍布D.一場瑞雪
一樹黃葉
衰草連天
三、非選擇題
7、1比一比,再組詞。
受(
)
滴(
)
妙(
)
霧(
)
愛(
)
摘(
)
沙(
)
露(
)
鳴(
)
抖(
)
姿(
)
栽(
)
嗚(
)
料(
)
資(
)
裁(
)
8、品析句子,體會文章的語言特點。
(1)老虎嚇得渾身發抖,賊聽得腿腳發軟。
詞語“_________”“__________”生動地再現了老虎和賊聽到老兩口說“漏”后的驚恐之狀。
(2)老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。
這句話運用了______________的修辭手法,形象地描繪出老虎和賊_________的情形。
9、我會照樣子寫詞語。
(1)照樣子,寫一寫。
源源不斷______
無憂無慮______
(2)我會先把詞語補充完整,再選詞填空。
邯鄲學(
)
掩(
)盜鈴
(
)底之蛙
筆墨(
)硯
望(
)問切
自(
)矛盾
①中醫看病,非常注重(
)。
②班長說:“用書擋著,大家就看不到你抄作業嗎?你這是(
)?!?/p>
③這個人沒有見識,只不過是(
)。
10、讀一讀,按要求完成下面的句子。
(1)我們要像航天員叔叔、啊姨學習,長大后為祖國國家做貢獻。
(修改病句,共有2個錯字,1處重復)
__________________________________
(2)例句:李老師急得直跺腳。(照樣子寫句子)
________得__________________________。
(3)選詞填空:陸續
繼續
連續
上課了,同學們_________走進教室。
(4)給下面的句子填上合適的標點。
____媽媽____我的名字有什么含義嗎____我問媽媽____
(5)仁愛的人要關愛他人,有禮貌的人要尊重他人。這就是《孟子》里所說的“_______________________________________”
四、日積月累
11、日積月累。
1.梅子黃時日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見”是因為_________________,_________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________,________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調了環境的重要性。
五、閱讀與理解
12、課內閱讀。一陣清風吹過,池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,①這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候,忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵,不錯,正是腳步聲!②鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。1.畫線句子①是_____句,意思是______________。
2.“噘起了嘴,皺起了眉頭”是對鹿的______、_____描寫,這里表現了鹿_________;朗讀這個句子時,要表現出_________的語氣。
3.朗讀畫“”的句子②應該注意(
)A.語速要快,體現著急B.語速要快,體現危險C.語速緩慢,體現鹿的不滿4.選文第2自然段主要寫了什么內容?
________________________
13、學完《賣火柴的小女孩》一課,同學們在班級微信群里進行了熱烈的交流。
毛毛蟲:《賣火柴的小女孩》是一篇_______故事,作者是_______(國家)作家_____(人名)。他的代表作品有《________》《________》《________》《________》等。
小蜜蜂:故事發生的時間是__________,地點是__________,結果是_______________。
小豆子:故事中小女孩一共擦燃了五次火柴:第一次看到了__________,第二次看到了__________,第三次看到了__________,第四次看到了__________,第五次__________。
14、閱讀理解。換尾巴小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴,它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴,它嫌自己的尾巴太短了,不好看。一天,它倆碰到一起,高高興興地換了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃,忙了一個上午,現在該坐下來歇會兒了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了個大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長,和兩條后腿一起撐在地上,正好成了一個“三腳凳”。可是現在,它換了尾巴后就不能坐了,小袋鼠急得團團轉,真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。小兔子呢,帶著長尾巴,到林子里玩,突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇,跑哇,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,從林子里又跳出一只兔子,它一邊跑一邊沖著大灰狼喊喂笨狼快來追我呀噢,原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著,引開了大灰狼。小兔子躲在樹后,難過地低著頭,心里對這條長尾巴失望極了:討厭的長尾巴差點兒要了我的命!原來的尾巴多好,又輕又軟,跑起來可真帶勁兒。對,真正有用的,才是最美的。我找袋鼠去!小袋鼠和小兔子找到對方,迫不及待地換回了自己的尾巴。從那以后,它們都不覺得自己的尾巴難看了。1.給第4自然段的劃線句子加上合適的標點符號。
2.根據課文內容填空。
(1)小袋鼠尾巴的特點是_______________,小兔子尾巴的特點是_________________。
(2)小袋鼠和小兔子換尾巴的原因是它們都覺得自己的尾巴_____________________。
3.小袋鼠和小兔子換了尾巴后各自遇到了什么麻煩?用“”畫出小袋鼠遇到的麻煩,用“﹏﹏﹏”畫出小兔子遇到的麻煩。
4.聯系上下文,解釋下列詞語的意思。
迫不及待:_____________________________
5.讀下列句子,寫出它們的心情。
(1)原來的尾巴多好,又輕又軟,跑起來可真帶勁兒。(
)
(2)小袋鼠和小兔子找到對方,迫不及待地換回了自己的尾巴。
(
)
6.“從那以后,它們都不覺得自己的尾巴難看了?!边@是因為(
)A.它們的尾巴變好看了。B.它們發現別人的尾巴并不好看。C.它們改變了自己的尾巴。D.它們發現自己的尾巴對自己有好處。7.下面是同學們讀了這個故事后的兩種看法,你贊成哪一種?說說你的理由。
①只有適合自己的才是最好的。
②別人的東西都不如自己的好。
___________________
溫馨提示
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