老師：“你吸煙嗎？”學(xué)生A：“不吸。”“那吃根薯?xiàng)l吧。”老師遞過(guò)薯?xiàng)l。學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭……

老師：“不吸？回家把家長(zhǎng)叫來(lái)！”……

老師：“吸煙嗎？”學(xué)生B：“不吸。”“那吃根薯?xiàng)l吧。”學(xué)生B小心地接過(guò)薯?xiàng)l，心中暗暗感激學(xué)生A。老師：“不沾點(diǎn)番茄醬嗎？”學(xué)生B一不留神將醬沾多了，便開始往碗里彈……

老師：“不吸？煙灰彈得很熟練嘛，把家長(zhǎng)叫來(lái)！”學(xué)生C：老師：“吸煙嗎？”學(xué)生C：“不……吸……”

學(xué)生C吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背。“謝謝……老師……沒(méi)事我先回去了。”老師：“你不給同學(xué)帶根吃嗎？”學(xué)生C：“謝謝老師。”說(shuō)著把薯?xiàng)l放在耳朵上……

老師：“知道我該說(shuō)什么了吧，還不去叫家長(zhǎng)？”

……

老師：“吸煙嗎？”學(xué)生D：“不吸。”

……（總算把薯?xiàng)l安心放在口袋里……）學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走，老師突然喊：“校長(zhǎng)來(lái)了！”只見學(xué)生D慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來(lái)，放到地上使勁地踩……老師為什么這么肯定地讓學(xué)生回去叫家長(zhǎng)呢？——與文學(xué)大師親密接觸

語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等是人心靈的外在表現(xiàn)，在小說(shuō)中，研究人的語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等往往能透視人物的內(nèi)心世界，從而能正確把握小說(shuō)中的人物形象。我的叔叔于勒莫泊桑（法國(guó)）

作者作品：莫泊桑（1850～1893），法國(guó)作家，其作品的基本主題是暴露資產(chǎn)階級(jí)精神面貌和社會(huì)風(fēng)氣的腐敗墮落。是舉世公認(rèn)的短篇小說(shuō)大師。

著名的短篇小說(shuō)集：《》為代表。他和美國(guó)的（）、俄國(guó)的（）并稱為（“

“）學(xué)習(xí)目標(biāo)一讀課文，了解作者和背景，劃出文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)并做連詞成段。二讀課文，理清小說(shuō)的情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局）。三讀課文，學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)（表情）揭示人物性格的閱讀方法。分析人物形象，在此基礎(chǔ)上理解小說(shuō)的主題。四讀課文，學(xué)以致用，拓展延伸。一讀.讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音。

拮據(jù)（）棧橋（）

煞白（）撬開（）

詫異（）牡蠣（）別墅（）皺紋（）

襤褸（）闊綽（）女婿（）嘟噥（）zhànshàqiàojiéjūchàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong二讀、梳理故事情節(jié)，最好用一個(gè)字概括

開端發(fā)展高潮結(jié)局盼

贊遇躲

三讀、讀“遇于勒”部分，畫出描寫菲利普夫婦和“我”的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的句子，根據(jù)這些句子分析菲利普夫婦和“我”的性格人物形象分析菲利普夫婦：“我”：富有正義感和憐憫心。嫌貧愛(ài)富、自私、冷酷、虛偽、貪婪給對(duì)聯(lián)加橫批十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。橫批是（金錢至上、世態(tài)炎涼、自私自利等）

在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處……

天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)……環(huán)境環(huán)境襯托：心情；暴露：金錢至上自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境例1、我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。（愉悅）例2、在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。（陰郁）終于有一個(gè)看中二姐的人上門來(lái)了，……我總認(rèn)為這個(gè)青年之所以不在遲疑而下決心求婚，是因?yàn)橛幸惶焱砩衔覀兘o他看了于勒叔叔的信。四讀、理解本文的主題思想

通過(guò)寫菲利普對(duì)于勒前后態(tài)度的變化，揭示出資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。2、生活窘迫窮困，自顧不暇，只能對(duì)于勒避而遠(yuǎn)之。

1、于勒的惡習(xí)導(dǎo)致菲利普夫婦一家不得不忍受生活的艱辛。不過(guò)，從另一個(gè)角度來(lái)看，菲利普夫婦的做法也是可以原諒的。小說(shuō)的另一個(gè)主題是表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代生活在社會(huì)最底層的小人物及弱勢(shì)群體的辛酸和卑微。

A、當(dāng)菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)了于勒后，他們就一直在防止女婿起疑心，假如女婿知道了這一事實(shí)，會(huì)發(fā)生怎樣的情況呢？B、游船在翡翠般的