【活動策劃書】無論是眼前的工作還是未來的工作，都是需要事先計劃好。作好合適的策劃書是至關重要的。策劃書的類型可分為大型和小型的，具體視情況而定。怎樣才能寫一份讓領導器重的策劃書。工作總結之家特地為你收集整理“記單詞活動策劃書”，歡迎分享給你的朋友！以下是整理的記單詞活動策劃書1000字錦集三篇，希望能夠幫助到大家。一.活動主題：我愛記單詞大賽活動二.活動時間：xx年4月21日至xx年4月29日三.活動承辦單位：遼寧財貿學院英語俱樂部四.活動主要負責人：12英語系輔導員:于金山老師英語俱樂部經理:劉婧,郝云峰;英語俱樂部綜合部部長:段麗馥五.活動地點:遼寧財貿學院教室內六.活動參與人員:遼寧財貿學院12英語系全體學生七.活動原則:自愿八.活動宗旨:誠實守信九.活動目的:通過此次單詞大賽,定會促進大家對學習英語的熱愛,更加認識到背單詞不能死背,要活學活用.無疑,對今后的專四,專八考試只有好處,沒有壞處.并且,通過此方式,可以加快同學背單詞的速度,認識到時間的重要性,要再規定的時間內為新的挑戰做好充分的準備.策劃書附頁一活動流程一.初賽此階段參與人員為遼寧財貿學院12英語系全體學生,考試時間初步定在xx年4月21日,監考人員為該班的班長,團支書,學委.考試時間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個題,25個漢譯英,25個英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統一把卷紙交到各班學委,每班選出最優秀的5名同學,遼寧財貿學院12英語系于xx年4月22日公布進入復賽名單.二.復賽此階段參與人員為初賽的優勝者,共50人,時間初步定在xx年4月24日.考試內容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學活用,此階段選出最優秀的30名同學,進入決賽.遼寧財貿學院12英語系將于xx年4月7日公布進入決賽名單.三.決賽此階段參與人員為復賽的優勝者,共30人,時間初步定在xx年4月28日.此次考試內容沒有具體范圍,只想通過此次考試評選出真正得單詞王.結果將于xx年4月30日公布.此階段將產生:一等獎:1名二等獎:3名三等獎:4名優秀獎:5名附頁二活動地點因考慮到復賽和決賽得考點設在遼寧財貿學院某個教室內,所以必須提前向學校提出申請.我愛記單詞活動策劃書（一）活動名稱：我愛記單詞—單詞大比拼（二）活動主題：WORDSHOW（三）活動背景：現在同學們的英語學習熱情很高，但效果并不明顯，尤其是在單詞記憶上仍有很大的不足。（四）活動目的：此活動旨在在游戲的歡樂中記憶單詞，熟練掌握英語學習的技巧，使所辦的活動更加貼近同學的生活與學習，從而為即將到來的英語四六級做好充分的準備。同時也能提高同學們學習熱情，有利于同學們利用課余時間自我自動自主學習，增強三自的理念。（五）活動時間：4月25日初賽，五一第一個周末決賽（暫定）（六）活動地點：初賽地點定在B樓102，決賽地點定在C樓多功能報告廳(七）活動對象：全校師生（八）活動前期準備：（1）生活部負責活動的策劃及整理并提交策劃書。（2）請宣傳部協助做宣傳板進行宣傳工作。（3）請院里各班班長協助通知班級成員積極參與此次活動，并告之活動內容及相關事宜，在學校里擺放展板，并設置值班點，吸引其他院系學生參加此次活動；秘書處聯系參賽人員并選出3位評委（目前待定）進行評分；決賽之前也會邀請主席團成員參加，生活部整理并做好檔案記錄；請網絡部將準備的相關資料存入多媒體，便于活動播放；生活部根據策劃書內容收集準備活動相關的單詞的資料.及信息（高考及四六級詞匯）；生活部負責順利進行活動的各項流程并負責活動會場的紀律及衛生。（4）生活部負責人邀請課堂部幫助決賽試題制作，并由生活部邀請學生中優秀的英語學習者進行演講。（九）活動過程：A、題型——必答題，搶答題，附加題a.必答題環節：(1)單詞競賽：單詞連線給10個單詞及英文意思進行連線比賽規則及評分：在一分鐘以內答完所有題目，超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分（2）近、反義詞例：前面FRONT——-近義詞FORWARD反義詞BEHIND比賽規則及評分：在一分鐘以內進行答題。分ABCDEF參賽隊進行選擇，一組對應五題，一題一分，答錯不扣分。（3）物品猜詞看圖說物例：圖片為“書籍”所以英文意思——BOOK比賽規則及評分：參賽隊以最快速度說出圖片內容的意思，在30秒內累計，一題一分，答錯不扣分。b.搶答題環節：在5分鐘給出一定數量的單詞，6個參賽隊以搶答的形式進行回答。一題一分，累計計分，答錯不扣分。c.附加題環節：給每組參賽隊出一組詞語。5分鐘構思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，比賽時間5分鐘。例；STUDENT(學生)SpRING(春天)BAG(包)進行情景對話或即興表演比賽規則及評分：分ABCDEF組，參賽隊進行題目的選擇。第一個比賽隊進行比賽，第二個比賽隊準備。15分為最高分值，以比賽隊的表現三位評委給出相應分值，取平均值。（獎項設置：一、二、三等獎各一名）B、單詞課堂1.邀請英語學習優秀者給在座的參賽人員、觀眾演講學習英語的心得、體會2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員，會員，觀眾指點英語迷津。3.學習部介紹記憶單詞的方法.（十）經費預算:1、農夫山泉10瓶15元。2、初賽試題資料印制90份（預計）40元。3、比賽證書3張（十一）應急預案：（1）場地申請必須要盡量提前，以保證活動的順利進行（2）一定要與被邀老師聯系溝通好，以免到時候老師缺席，影響活動質量。一.活動名稱：“我愛記單詞”二.活動目的：為了展示學生的英語風采，營造良好的英語口語的氛圍，帶動學生學習的積極性并增強學習英語的熱情，通過參與活動學會記憶單詞。三.活動意義：在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語部的活動更加貼近學生的生活與學習。四.活動時間：20xx年5月10日五.活動地點：二樓教室六.活動人物：四、五、六年級學生七.承辦部門：英語部八.活動流程及安排：1.前期工作(1)準備好試題：三年級：cherry四年級：anna五年級：joey六年級：candy(2)整理好參賽學生名單，以班級為單位(yy)（3）分配好監考老師及課室(anna)(4)安排好閱卷老師（candy）（5）通知各個年級的學生5月10日來參加單詞拼寫大賽2.中期工作:（1）認真、嚴格的進行監考。（2）準確及時的處理好突發情況（3）活動的開展時間5月10號下午5:10-----6:103.后期工作:開臨時會議討論本次活動存在的問題，針對本次活動反饋意見,建議,指出不足九、試卷內容評分規則：（一.）單詞競賽：以班級為單位分為四個年級進行比賽。題型——必答題，搶答題，附加題。（1）必答題環節：1.筆試（50分）（2）搶答題環節：中英互譯（口答15分）（3）附加題環節：老師設制三道開放式題目，可用ppt（結合聽、寫、說，共35分）（二）、比賽規則及評分：在規定時間以內答完所有題目，超時者不給分。（1）搶答題環節：參賽選手以最快速度說出的意思，在1分鐘內累計，一題一分，答錯不扣分。（老師準備20個中文詞語）（2）筆試規則及評分：在30分鐘老師給出一定數量關于的單詞題型，學生按要求以書寫的形式進行回答。一題一分，累計計分。（3）附加題環節：a.記憶力：形式----給每出一組單詞，30秒后擦掉單詞。參賽者以30秒鐘構思‘記住單詞，再用30秒寫下單詞。（共呈現三組，每組五個單詞）b.單詞接龍：形式——老師給出第一個詞。參賽者接著單詞的最后一個字母往下寫。例：apple---egg---great以次類推,在規定的時間內寫10個單詞。（限時5分鐘）c.猜單詞：形式——在規定的時間內寫出老師指定的一類單詞五個，寫出一個得一分，不寫不扣分。（老師準備兩類）（限時5分鐘）十、活動注意事項：1.本次活動為英語部面向全校的大型活動，需英語部各個積極協調配合。2.試題要準備恰當、準確，難易結合。3．對活動細節必須注意，處理好突發事件4.此比賽分年級進行，要突出年級知識點的特色。注：此策劃書僅代表策劃個人意見，細節上若要有修改、添加一經采納立即實行。【活動策劃書】2023幼兒園新年活動策劃書(精選7篇)隨著元旦快要到來，我們即將要進入新年了，作為幼兒園教師，我們要策劃一份迎新年的活動方案了。以下是為大家整理的2023幼兒園新年活動策劃書范文(精選五篇),歡迎品鑒!教案目標1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。3、知道我國過年南北方不同習俗。4、初步了解過年的小常識。5、樂于探索、交流與分享。重點難點1、認識過年我國南北的習俗。2、流利講述自己過年的事?；顒訙蕚?、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。2、音樂：《恭喜發財》。3、福字、各種剪紙等‘活動過程1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的?！薄拔艺J識，這是‘?！郑^年的時候我家門上總是貼它的?！薄?2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常愿意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。(3)小結：過年真開心真熱鬧。2、布置教室環境。讓幼兒自己動手布置過年的環境。3、活動延伸進行區域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。幼兒園迎新年活動策劃方案4活動目標：1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續體驗節日的歡樂。2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養幼兒的節奏感。3、讓學生了解節日的習俗。4、知道節日時人們主要的慶?；顒??；顒舆^程：一、聆聽表現1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。二、欣賞感受1、老師出示鑼鼓，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。三、模仿表現幼兒傾聽樂曲，拍手的動作來打節奏。幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節奏。幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。引導幼兒自己創編動作表現節奏。師：我們一起來做小鞭炮吧!四、活動延伸在活動室中放歌曲錄音，進一步讓幼兒熟悉歌詞，學著完整演唱。一、活動主題：喜氣洋洋迎新年。二、活動時間：20__年12月30日(星期五)下午班會課。三、活動目的在20__年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態度迎接新年的到來。四、活動要求與準備1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，并進行籌備安排。2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳)，學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比，并納入班級考核加分。系列活動一：“快樂成長”才藝比賽（12.23—12.2612月29上午）系列活動二：親子活動“親子新年會”（12.30上午）具體內容：系列活動一：“快樂成長”才藝比賽活動時間：20__年12月23——20__年12月26日，12月29日10：00—10：40活動簡介：各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。活動內容：活動一：開杯樂（科學）準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張?；顒佣赫f說樂（語言）準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙?；顒尤和客繕罚佬g）準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。規則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價（1—3張貼紙）?；顒铀模宏J關樂（健康）準備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）規則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵?；顒游澹函B疊樂（生活）準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2—3張。規則：5人一組同時進行，在規定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。系列活動二：親子活動“親子新年會”活動時間：12月30日上午8：30—11：00活動準備：1。餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。2。能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。3。家長邀請涵、主持人、音響等。活動內容：活動一：親子包水餃以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來?；顒佣河H子新年會1。幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。2。親子游戲類：以級部為單位，每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。（1）包餃子（親子互動）規則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復兩次）（2）圍圍接力賽準備：帽子、圍巾、手套5—10套。規則：5—10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。（3）喂娃娃準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5—10套、蕓豆若干。規則：5—10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。（4）占圈準備：20個圈、音樂規則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。（5）抓尾巴準備：尾巴10條、音樂規則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。（6）疊報紙準備：報紙20張、音樂規則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。3。親子祝福類：（1）打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。（3）印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒訙蕚洌?、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。活動流程：一、主持人開場白：(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由__×家庭帶來的精彩節目……四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”！一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)游戲規則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備：床單3條游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲，“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……游戲準備：床單8條游戲規則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：準備9個呼啦圈游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)毛毛蟲游戲(18個粉紅色)主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來?；顒訙蕚洌旱貕|若干連成3長條參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭?；顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線線游戲即可。六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!七、結語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!活動目標：1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訙蕚洌?.提前