第1頁共1頁教學主任工作職責經(jīng)典版1、跟進各校區(qū)教師團隊保育、教育管理工作，并負責指導教務教學相關事項。2、認真貫徹執(zhí)行教育方針、政策和國家法律、行政法規(guī);保證各項教務教學規(guī)章制度、工作計劃、工作要求得到貫徹執(zhí)行。3、組織與保證教務教學工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。4、負責跟進、優(yōu)化各校區(qū)教務教學工作計劃。檢查、督促、總結(jié)計劃執(zhí)行情況，負責教務教學事務工作管理，按規(guī)定審核，處理來往文件和事項。5、負責落實教務教學督導、評估工作;崗位責任制，負責對教務教學人員進行定期考核，抓好各項業(yè)務基礎工作。6、做好教務教學業(yè)務、教學技能培訓，提升教務教學人員積極性。7、負責落實領導交辦的各項任務，重大情況及時請示匯報，定期向領導匯報工作。教學主任工作職責經(jīng)典版（二）1.校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質(zhì)量，完成每周教學常規(guī)檢查;2.負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學教研任務;3.按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;____對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;5.解決教師遇到的各種問題，對教學（教研）部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。6.制定教學（教研）部學期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等），不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。7.審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。8.積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。教學主任工作職責經(jīng)典版（三）1、根據(jù)集團幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定;2、負責帶班教學活動，并跟進教學結(jié)果和反饋，及時調(diào)整教學計劃和內(nèi)容;3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平;4、教師的分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊;5、統(tǒng)籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。教學主任工作職責經(jīng)典版（四）1.全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;2.根據(jù)學校的發(fā)展，制定相應的教師資源規(guī)劃，并儲備師資;3.全面負責教學質(zhì)量的監(jiān)督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;4.監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;5.定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監(jiān);6.嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;7.關注學生心理狀態(tài)，重點了解問題學生并及時溝通。教學主任工作職責經(jīng)典版（五）1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設教學特色項目和課程;5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務;教學主任工作職責經(jīng)典版（六）（1）負責校區(qū)的學科教師團隊的管理;（2）對學科教師進行在崗業(yè)務培訓，保證教學服務的高質(zhì)量;（3）努力提升學科教師授課飽和度，加快教學進度;（4）領導教務專員工作并協(xié)調(diào)班主任工作;（5）處理校區(qū)內(nèi)客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率;（6）負責組織學科教師定期開展教研活動，形成有特色的教學產(chǎn)品;（7）完成總部布置的其他工作;教學主任工作職責經(jīng)典版（七）1、教學團隊建設和管理，提高教師素質(zhì)、教學水平等。2、定期組織對專職老師的考核，收集教師教學反饋信息，掌握教師的課堂實際，研究教學，指導教學，改進教學，保證教學質(zhì)量工作正常有序，良性運轉(zhuǎn)。3、參加各學科的教研活動，對教研活動進行監(jiān)督，評價，指導。4、定期組織召開教研專職教師會議和講座，達到教學經(jīng)驗分享交流和提高教研活動的效度。5、掌握專職教師思想及教學動態(tài)，努力營造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍。教學主任工作職責經(jīng)典版（八）1、負責分校的教學教務工作，教學研訓及教案教務的執(zhí)行與落實;2、負責分校各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導、決策，合理使用和分配學校的教學資源;3、處理各項家長咨詢及突發(fā)事件的處理;4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;5、根據(jù)總部研訓部的計劃，結(jié)合分校實際做出分校學期工作計劃，組織教研，督促研訓組長按研訓部計劃制定教研計劃，不斷改良;6、制定分校年度教學進度計劃，監(jiān)督教學各項大賽的實施;7、對接各項總部各部門的相關教學工作，完成總部制定的各項目標。教學主任工作職責經(jīng)典版（九）1、負責中心教學管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;2、帶領并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;3、監(jiān)督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質(zhì)量，不斷提高教學水平;4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;5、監(jiān)控教學質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。8、完成上級領導安排的各項工作。教學主任工作職責經(jīng)典版（十）1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行__教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。2、領導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎知識教學，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學質(zhì)量。3、經(jīng)常深入教學____線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平。4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業(yè)務進修，總結(jié)推廣教師的先進經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。5、領導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行