語文六下第語文六下第7課《湯姆·索亞歷險記〔節選〕》學問點湯姆·索亞歷險記〔節選〕湯姆.索亞是美國作家馬克·吐溫筆下著名的兒童形象。默讀課文，說說哪些情節特別吸引你。你覺得湯姆是一個怎樣的孩子?在他身上，你能找到自己或是身邊伙伴的影子嗎?假設你還想知道湯姆的其他故事，就去讀一讀《湯姆·索亞歷險記》這本書吧。到了星期二的黃昏，圣彼得堡鎮仍舊掩蓋在一片哀痛之中，兩個喪失的孩子還沒有找到。鎮上的人們已經為他們作了公開的祈禱，還有許很多多的人私下里為這兩個孩子作了祈禱，誠意誠意地祈求他們平平安安，但是照舊沒有從洞里傳來好消息。大多數搜尋的人已經放棄了搜尋孩子這件事，回到鎮上連續干他們平日的活兒去了，他們認為孩子明擺著是找不回來了。撒切爾太太病得厲害，大局部時間都在說胡話。人們聽見她呼喊孩子，觀察她每次抬起頭側耳聽上好久，然后一邊呻吟著一邊脆弱無力地垂下頭去，那情景真是讓人心碎。波莉姨媽已經陷人了哀思和無望之中，她那滿頭的灰發幾乎全變白了。到了晚上，鎮上停頓了一切活動，整個小鎮被蒙上了哀痛與凄慘的陰影。半夜時分，鎮上傳來了發瘋般的鐘聲。不一會兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜假設狂的人，他們高聲喊著：“快來看！找到他倆了！”人們叮叮當當地敲響了鐵碗銅盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭聲與人們的喧嚷聲匯成了一片。大家成群結隊地擁向河岸，去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩子。車子由歡呼著的村民拉著，分散著。前來迎接的人們參加了這支回小鎮的隊伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。整個小鎮燈火通明，誰也沒有再回去睡覺。這是這個小鎮前所未有的最輝煌的一個夜晚。在孩子們回來后的半個小時，鎮上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，同時還用勁握住撒切爾太太的手，滿肚子的話想說又不出，淚水如雨，灑了一地。波莉姨媽真是快活到了極點，撒切爾太太也是如此。然而，等派到山洞里的信使把這個喜訊報告給她的丈夫時，歡快才會變得十全十美。湯姆躺在一張沙發上，身邊圍滿了熱切的聽眾。他給他們講著這次精彩的歷險過程，同時還夸大地吹噓了一番，最終又描述了他怎樣離開貝琪去探險，如何在風箏線能到達的狀況下順著那兩條通道向前探路，又是怎么去探究第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。正值他轉身往回走時，突然覺察遠處有一小塊亮光，似乎是太陽光，于是他放下風箏線朝它摸索著走了過去。他把肩和頭從一個小洞中探了出來，竟觀察寬闊的密西西比河正從下面滾滾流過！假設碰巧是晚上，他絕不會觀察那一小塊太陽光，也就找不到這條通道了。他又表達了他怎樣回去找貝琪，告知了她這個好消息，而她卻讓他別拿這些無聊的謊話來煩她，由于她很累，知道自己快要死了，她也情愿死掉。他還講了自己如何費盡口舌說服了貝琪，當她摸索著爬到洞口，觀察那一小塊太陽光時，怎樣興奮得不得了，簡直就要快活死了。他還說自己怎樣先爬出洞口，然后又幫助貝琪爬了出來，他們是如何坐在那里快活得大聲哭了起來，一些人怎樣乘著小船打那兒經過，他倆又是怎樣呼喊著他們，告知他們自己的患病。他也描述了起初這些人如何不信任這荒唐離奇的故事，由于他們說：“你們是在河的下游，離那個峽谷里的山洞有五英里遠呢?！比缓笏麄兙蛯⑺麄z扶上船，劃到一戶人家，給他倆吃了晚飯，讓他們休息了兩三個小時，隨后便把他們送回了家。湯姆和貝琪很快覺察，在洞里所患病的三天三夜的疲乏和饑餓，是不行能馬上恢復過來的。星期三和星期四整整兩天，他們始終臥床不起，似乎越躺越難過，渾身沒有一點兒力氣。湯姆星期四略微能下地活動一會兒，星期五就能到鎮上逛逛了，到了星期六差不多完全恢復正常了。但貝琪直到星期天才能夠到戶外走走，看上去似乎剛得了一場大病似的。湯姆聽說哈克病了，星期五便去看他，誰知道被擋在了門外，星期六、星期天一連兩天也都沒讓他進去。過了星期天，他可以每天去看哈克了，但是哈克的家人告誡他不能透露他的探險經過，也不要談及任何令人興奮的話題。道格拉斯寡婦守在旁邊，看湯姆是否遵守規定。回到家里。湯姆才聽說卡迪夫山發生的事，還得知那個“衣衫襤褸的人”的尸體最終在渡船碼頭四周被覺察了，很可能是在逃跑途中溺水而死的。湯姆從山洞里獲救兩個星期之后，哈克已經強壯多了，也不怕聽令人感動的話題了。湯姆又去探望哈克，他想，有一些話題正是哈克感興趣的。撒切爾法官的家離哈克住的地方不遠，于是湯姆就順道去看了看貝琪。法官和他的幾個朋友逗他滔滔不絕地講了起來，有的人還用嘲弄的口吻問他是否還想再去那個山洞走一趟。湯姆說，他認為他不會在意的。法官說:“還有一些人和你一樣想去山洞看看呢，湯姆，這一點是毫無疑問的。但是我們已經實行了防范措施，以后誰也不會再在那個山洞里迷路了?！薄盀槭裁矗俊薄坝捎趦芍芮拔揖驼胰擞缅仩t鋼板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道鎖，鑰匙在我這里?！睖返哪橊R上變得煞白。“怎么了，孩子！喂，快來人哪！快拿杯水來！”有人拿過一杯水，一下子潑在了湯姆的臉上?！鞍。F在沒事了。你怎么了，湯姆？”“哎呀，法官，印江·喬埃還在洞里呢！”本文選自《湯姆·索亞歷險記》，作者是美國的馬克·吐溫，譯者俞東明、陳海慶，選作課文時有改動。教材分析：個無所不能、頑皮、向往自由、勇敢靈巧、有正義感和愛心的一個孩子頭兒的形象。課文先是表達貝琪的媽媽撒切爾太太和湯姆的阿姨哀思無望的心情，以及湯姆、貝琪回來后小鎮歡快的晚上。先悲后喜，布滿了喜劇氣氛?；锇楣撕拓愮?，從法官口中意外地知道山洞已被封上，喬埃被困洞中。這部名著吸引孩子的地方。作者介紹：·吐溫〔1835-1910〕〔1835－1910〕，是美國的幽默大師、小說家、作家，亦是著名演說家。19世紀后期美國批判現實主義文學的出色代表，他曾被譽為“美國文學史上的林肯”。主要作品有《湯姆·索亞歷險記》《乞丐王子》《百萬英鎊》《密西西比河上的生涯》和《哈克貝里·費恩歷險記》等。 《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著〔姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著〔姆·索亞歷險記》、《敗壞了哈德萊堡的人》、《苦行記》《哈克貝利·費恩歷險記》、《湯〕之一。作品簡介：《湯姆?索亞歷險記》描寫的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險經受。該書自出版以來，就廣受追捧。大獲成功之后，馬克·吐溫又創作了《密西西比河上的生活》〔1883〕和《哈克貝利·費恩歷險記》〔1884年〕，被后人推崇為“密西西比河三部曲”，復原了 中后期最真實的美國社會。該書的姊妹篇是《哈克貝利·費恩歷險記》。人物介紹：湯姆·索亞他和哈克一起破壞了犯喬埃的陰謀，最終讓壞人惡有惡報。哈克貝利·費恩當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被寡婦收養。波莉姨媽養的好孩子。莫夫·波特安·喬埃陷害，被誣陷為兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。印江·喬埃把罪名嫁禍給了莫夫·波特，但最終因貪財而餓死在山洞里。貝琪衫，下穿繡花燈籠褲。多音字：奇：qí奇：qí驚異 jī奇數假：jiǎ假設 jià假期劃：huá劃船 huà打算結：jié結局 jiē結巴近義詞：漸漸——漸漸漸漸——漸漸照舊——仍舊寬闊——寬闊警告——告誡哀悼——悼念查找——查找疲乏——疲乏興奮——感動：永久——臨時永久——臨時喧囂——安靜寬闊——狹窄哀痛——歡快迎接——歡送興奮——懊喪理解詞語：【呻吟】指人因苦痛而發出聲音?！旧胍鳌恐溉艘蚩嗤炊l出聲音。【喧囂】①形容聲音雜亂；不清靜。②叫囂；喧嚷。本文是第一種意思。【大肆】毫無顧忌地〔做壞事〕?！句秩尽繃嫷囊环N畫法，用水墨或淡的顏色涂抹畫面，以加強藝術效果。②比方夸大地形容。本文中指湯姆夸大地形容自己的歷險經受?！句秩尽繃嫷囊环N畫法，用水墨或淡的顏色涂抹畫面，以加強藝術效果。②比方夸大地形容。本文中指湯姆夸大地形容自己的歷險經受?！驹捪蛔印竣僭噶袈暀C，后來也指收音機。②比方話多的人。話多的人開頭沒完沒了地說話叫翻開話匣子。【滔滔不絕】像流水那樣毫不連續。形容話一句接著一句，說個不停。【衣衫襤褸】指衣服破爛不堪?！净奶啤俊菜枷搿⒀孕小冲e誤到使人覺得驚異的程度。〔疲乏〕地呻吟〔熱心〕的聽眾〔疲乏〕地呻吟〔熱心〕的聽眾〔滾滾〕地流著〔荒唐〕的故事〔無言〕的深愁〔動人〕的情節〔瘋狂〕地大嚷大叫〔稀奇〕的歷險經過祈禱慘白祈禱慘白呻吟敞篷吹噓滔滔不絕略微欣喜假設狂句子解析：1、那天半夜里，村里的大鐘突然哐啷哐啷地大響起來，片刻之間，街上擠滿了衣服還沒有穿戴整齊的人，瘋狂地大嚷大叫：“快出來！快出來！找到他們了！找到他們了！”。2、在孩子們回來后的半個小時，鎮上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，同時還用勁握住撒切爾太太的手，滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。水了。段落大意：第一局部〔第一局部〔1自然段〕：人們由于兩個孩子的失蹤而感到哀痛。其次局部〔2~5自然段〕：兩個孩子脫險歸來，人們慶祝并探望孩子，湯姆向人們表達在洞中的經受。第三局部〔6~16自然段〕：湯姆身體恢復后探望哈克和貝奇，得知洞口被封后告知法官印江·喬埃在洞中。課文主題：這段選文主要表達了湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。給我們展現了湯姆擔憂于現狀、寵愛冒險的天性，成功地塑造了一個敢于探究、樂觀樂觀熱心和藹的“頑童”形象， 贊揚了他敢于冒險的精神。問題歸納：1、為什么要具體描寫貝琪的表現？湯姆，她真的會死掉。這也從側面襯托出湯姆的堅強和勇敢。2、你怎樣理解當有人用“嘲弄的口吻問他是否還想再去那個山洞走一趟”時，湯姆說“他不會在意的”?被一次困難嚇倒。3、湯姆是一個怎樣的孩子？湯姆·索亞是一個靈巧勇敢，重情義，愛冒險，同時又頑皮搗蛋的孩子?！稖贰に鱽啔v險記》課時練1、讀拼音寫詞語。táoqìménɡshēnɡwúlài〔〕〔〕〔〕jiàhuòzōnɡyǐnɡchénɡfá〔〕〔〕〔〕2、形近字組詞。淘〔〕萌〔〕墓〔〕拂〔〕誨〔〕掏〔〕盟〔〕幕〔〕佛〔〕悔〔〕3、把詞語補充完整。假設無〔 〕事落〔〕而逃魚〔〕而入驚〔 〕之鳥〔〕驚一場4、讀讀課文，思考：課文圍繞“歷險“，寫了湯姆的哪五次歷險？參考答案：1、頑皮 萌生無賴嫁禍蹤影懲罰2、 頑皮萌發墳墓吹拂教導掏出 同盟夜幕仿佛懊悔3、 其 荒 貫 弓 虛4、一是和哈克半夜到墓地檢驗膽識；二是和哈克、喬奇到杰克遜島當“海盜“；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路--真正的歷險；五是和哈克再次到洞中尋寶，結果找到了強盜公開的金幣?！稖贰に鱽啔v險記》一課一練一、看拼音寫詞語。méngshēng wúlài jiàhuò xiōnghàn( ) ( ) ( )( )wújūwúshù chòuwèixiāngtóu yīshānlánlǚ( ) ( )( )二、組詞。賴〔〕嫁〔〕禍〔〕襤〔〕懶〔〕稼〔〕鍋〔〕籃〔〕三、填上適當的詞語。一〔〕斗殺一〔〕木筏一〔〕樂土一〔〕夜晚一〔〕沙發一〔〕太陽光四、解釋以下詞語。臭味相投：無拘無束：假設無其事：落荒而逃：欣喜假設狂：五、寫出以下詞語的近義詞。兇悍——〔 〕 無拘無束——〔 〕假設無其事——〔 〕 落荒而逃——〔 〕六、寫出以下詞語的反義詞。兇悍——〔 〕 游手好閑——〔 〕 欣喜假設狂——〔 〕七、給以下多音字，注音并組詞。〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕籠興橫〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕八、以下句子中，加點詞語運用不當的一項為哪一項〔 〕。我剛學溜冰，技術還不怎么樣。為了不讓媽媽擔憂，每次一摔倒，我都會強忍住苦痛，裝作假設無其事的樣子爬起來。他放開韁繩，任由棗紅馬在草原上驚弓之鳥般地馳騁。在大自然中，我們可以無拘無束地奔馳、玩耍，享受溫暖的陽光。他們兩個真是臭味相投，成天混在一起，處處騙吃騙喝。九、課內閱讀湯姆有幾個朋友：喬奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是鎮上那個臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個酒鬼，從不管他，他就成了個無依無靠、游手好閑的“野孩子”。在鎮民眼中，他是個無賴，而孩子們都覺得他是個好玩的伙伴。湯姆把當海盜的想法告知了哈克。哈克說海盜都是些膽大的人，他們商定半夜到墓地去試試膽識。湯姆假睡騙過姨媽，同哈克一同來到墓地。陰風吹拂下，他們目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都可怕兇悍的喬埃，相互宣誓決不開口。膽識得到了檢驗，湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物，叫上哈克來到密西西比河邊，找到一個小木筏，劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙，成了三個“小海盜”的歡快大本營。晴朗的夜，光明的星，灌木林叢，篝火野餐；沒有了大人的訓斥、牧師的教導、法官的威武、教師的懲罰，有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……他們無憂無慮、無拘無束，這里簡直是一片樂土、凈土！鎮上的人們找了他們好幾天，急壞了，怎么也不見孩子們的蹤影，漸漸地無望了。星期日，鎮民們在教堂為他們三人開追悼會。當人們悲情難抑之際，牧師覺察三個頑皮鬼假設無其事地走進教堂，來到親人的面前。鎮上要開庭審理彼得案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽席中的喬埃大驚，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮的英雄。湯姆的冒險心一刻也沒有消逝過，他知道傳奇中海盜都會把金銀財寶埋藏在枯槁的老歪脖樹下，他和哈克要去尋寶。有一天，他們來到鬼屋翻尋時，真的遇上了鬼——喬埃和一個生疏人來到這里，預備把搶來的金幣藏起來。兩個強盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”，這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。選文寫了湯姆的哪幾次歷險？湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中表達了才智、計策、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，他〔 〕A、足智多謀，沒有憐憫心，B、對現實環境持贊同態度C、一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活。D、安于現狀，逆來順受?！稖贰に鱽啔v險記》是〔 〕國著名小說家〔 〕的代表作。小說以〔 〕為線索，對美國虛偽庸俗的社會習俗，進展了挖苦和批判。4.通過學習本文，你覺得湯姆·索亞是個怎樣的孩子？十、課外閱讀購置上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。天快黑了，第29家商店的店主——一位六十多歲的老人熱忱地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告知老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝肯定是種奇異的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。老人聽完眼睛潮濕了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價格正好是1美元?！崩先私舆^硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“ ?！卑畹舷渤鐾鈱嬃媳г趹牙锱d沖沖地回到了醫院一進病房他就快活地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的。幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進展會診。他們承受最先進的醫療技術，最終治好了帕特普魯的病。帕特普魯出院時，院方告知他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發時間。帕特普魯聽后感動不已，他馬上和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元處處購置上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您肯定要永久記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1．結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：2．在短文中的橫線上寫出恰當的語言。3.“醫生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說 。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。你認為“真正的上帝”指的是 。參考答案：一、看拼音寫詞語。萌生 無賴 嫁禍 兇悍 無拘無束 臭味相投 衣衫襤褸解析：此題考察了課文中重點詞語的書寫。二、組詞。無賴嫁禍闖禍襤褸偷懶莊稼炒鍋籃球解析：此題考察了形近字的組詞。留意懶比賴多個忄；嫁是女字旁，稼是禾字旁，而且音調不同；禍是礻旁，鍋是钅旁，且讀音不同；襤是衤旁，而籃是竹字頭。三、填上適當的詞語。一〔場〕斗殺 一〔個〕木筏 一〔片〕樂土一〔個〕夜晚 一〔張〕沙發 一〔塊〕太陽光解析：此題考察了課文中詞語的固定搭配的把握。四、解釋以下詞語。臭味相投：思想作風、興趣等一樣，很合得來〔專指壞事〕。無拘無束：不受任何約束，形容自由拘束。假設無其事：似乎沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心。落荒而逃：離開大路，向荒野逃去。欣喜假設狂：欣喜像發狂，形容快活到了極點。解析：此題考察了課文中重點詞語的解釋。五、寫出以下詞語的近義詞。兇狠 自由拘束 泰然自假設