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文檔簡介

滬教版三年級下冊數學《整十數除兩、三位數》教案教學目標能夠自如地計算整十數除以兩位數；能夠自如地計算整十數除以三位數；了解整十數除法的應用場景。教學內容整十數除以兩位數10、20、30、40、50、60、70、80、90整十數除以10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39。整十數除以三位數100、200、300、400、500、600、700、800、900整百數除以100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140、141、142、143、144、145、146、147、148、149、150、151、152、153、154、155、156、157、158、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、169、170、171、172、173、174、175、176、177、178、179、180、181、182、183、184、185、186、187、188、189、190、191、192、193、194、195、196、197、198、199。教學重點效率高地計算整十數除以兩位數；了解整十數除法的應用場景。教學難點效率高地計算整百數除以三位數。教學方法講解教學法；演示教學法；練習教學法；錯題歸納教學法；質疑解答教學法。教學器材課件；教師課本；學生課本；教學工具。教學過程整十數除以兩位數教師通過課件，展現整十數除以兩位數的例題；教師深入淺出地講解整十數除以兩位數的計算方法；學生跟著教師，進行計算；教師抽取部分學生，進行練習和演示；教師將學生練習過程中出現的錯誤進行歸納整理；學生進行課堂上的提問。整十數除以三位數教師通過課件，展現整十數除以三位數的例題；教師深入淺出地講解整十數除以三位數的計算方法；學生跟著教師，進行計算；教師抽取部分學生，進行練習和演示；教師將學生練習過程中出現的錯誤進行歸納整理；學生進行課堂上的提問。教學總結整十數除法是比較

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