職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文6篇不管大家在擔(dān)任某種職位，都需要學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)，想必很多職場(chǎng)人都在工作中養(yǎng)成了每日記錄工作總結(jié)的習(xí)慣，以下是我精心為您推舉的職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文6篇，供大家參考。

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇1

身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述

1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心，協(xié)作校長(zhǎng)開展工作，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議，協(xié)作校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

2、抓好老師管理。一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在老師。我校老師的情況并不樂觀，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大，一些老老師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化，不能勝任一線的教學(xué)工作。另一方面一些剛剛成熟起來(lái)的中青年老師不斷地調(diào)走，又不能準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充新老師，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課老師相對(duì)不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多方法。如：想方法減輕老師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓老師有限的精力用在刀刃上抓緊時(shí)間培育目前尚不成熟的青年老師，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任讓一些老老師為教學(xué)做好服務(wù)，削減任課老師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面進(jìn)展。

3、培育新的領(lǐng)導(dǎo)力氣。自己做過十多年的教育主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn)，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的進(jìn)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在閱歷不足的缺點(diǎn)，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們?cè)诶^續(xù)原來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。

4、搞好教學(xué)討論工作。一所學(xué)校假如沒有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，對(duì)課題討論活動(dòng)我總是樂觀參加，常常親臨課堂聽課，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中遇到的問題及解決的方法。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力，大部分老師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些老師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

5、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們有的老師怕苦怕累不說(shuō)還不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們對(duì)人情事故很敏感，也喜歡討論，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不專心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓老師能真正專心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，讓老師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講老師聽為主改為老師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和老師一起聽，并動(dòng)員和激勵(lì)老師參加各種教育。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作。

6、專心抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴(yán)格備、講、復(fù)、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合，檢查后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化，完成對(duì)老師一年的綜合考評(píng)。只有給每位老師一個(gè)公平、公正的評(píng)價(jià)，讓老師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評(píng)價(jià)的樂觀作用，學(xué)校才能可持續(xù)進(jìn)展。

回顧一年工作，我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，專心聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇2

____年，是學(xué)校深化改革、加快進(jìn)展的關(guān)鍵之年,計(jì)財(cái)處在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往的貫徹落實(shí)學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，從實(shí)際動(dòng)身，統(tǒng)籌兼顧，經(jīng)過全處人員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同努力，順利完成了我校____年上半年財(cái)務(wù)管理工作。現(xiàn)將上半年的工作情況匯報(bào)如下：

一、緊緊圍繞“三大要?jiǎng)?wù)”抓好重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺(tái)了《____師范學(xué)院收費(fèi)管理方法》(____師院發(fā)[____]7號(hào))，完成了《____師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理的規(guī)定》、《____師范學(xué)院公務(wù)卡改革(試行)方案》的草稿起草工作，正在向有關(guān)部門征求見。

2、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格制度執(zhí)行，進(jìn)一步加強(qiáng)了“小金庫(kù)”的治理，協(xié)作紀(jì)委、監(jiān)察處完成“小金庫(kù)”相關(guān)資料上報(bào)，協(xié)作相關(guān)部門做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)談判的監(jiān)督工作按省財(cái)政廳、省教育廳2021年對(duì)我校的財(cái)務(wù)專項(xiàng)檢查要求，樂觀開展整改工作接待了稅務(wù)、物價(jià)部門開展的專項(xiàng)檢查。

3、完成各項(xiàng)收費(fèi)工作，準(zhǔn)時(shí)、依法辦理有關(guān)部門報(bào)送的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的初審，提出處理意見報(bào)學(xué)校審批，樂觀聯(lián)系省級(jí)有關(guān)部門使我校上報(bào)的有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目獲得審批通過加大學(xué)費(fèi)催收力度，學(xué)生欠費(fèi)率把握在5%以內(nèi)。

4、完成了學(xué)校____年綜合預(yù)算的編制、下達(dá)，強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行。樂觀組織各項(xiàng)收入，準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范辦理各項(xiàng)支出，預(yù)算進(jìn)度率達(dá)到70%，超額完成了時(shí)間過半、預(yù)算指標(biāo)過半的目標(biāo)任務(wù)。

5、做好資金籌集和管理工作，科學(xué)調(diào)配資金，保障了學(xué)校常規(guī)運(yùn)行需要和教職工收入的按時(shí)、足額發(fā)放。中央及省級(jí)財(cái)政資金到位額度超過上年基本消化了以前年度應(yīng)繳未繳財(cái)政專戶9400萬(wàn)元的歷史欠帳按計(jì)劃完成上級(jí)下達(dá)的化債目標(biāo)任務(wù)。

6、專心做好上半年的各項(xiàng)報(bào)賬核算工作，按時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表及上級(jí)要求報(bào)送的有關(guān)資料，實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)差錯(cuò)率把握在1%以內(nèi)。

7、做好教職工收入管理工作。協(xié)作人事處樂觀開展績(jī)效工資改革工作，提出了規(guī)范人員經(jīng)費(fèi)支付的配套措施完成了將基礎(chǔ)性績(jī)效(津貼)納入住房公積金繳存計(jì)算基數(shù)的前期打算工作，按____市住房公積金管理中心規(guī)定將于7月上報(bào)審批。

8、嚴(yán)格監(jiān)管，抓好災(zāi)后重建工作。完成了學(xué)校災(zāi)后重建投資概算調(diào)整申請(qǐng)的資料報(bào)送工作加快災(zāi)后重建資金使用進(jìn)度，準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范辦理資金的使用、支付，災(zāi)后重建資金年初余額18，693萬(wàn)元，支付資金4，080.67萬(wàn)元，截止6月余額14，612.33萬(wàn)元，資金使用率達(dá)到21.83%搞好基建財(cái)務(wù)核算，做好相關(guān)資料、檔案收集整理協(xié)作基建現(xiàn)場(chǎng)做好各項(xiàng)招(投)標(biāo)、合同談判、價(jià)格調(diào)查等工作。

9、精心組織，周密安排，圓滿召開預(yù)算工作會(huì)、報(bào)賬員工作會(huì)。

二、保障學(xué)校常規(guī)運(yùn)行抓好各項(xiàng)常規(guī)工作

1、留意隊(duì)伍建設(shè)，提高財(cái)務(wù)人員綜合素養(yǎng)

____年，財(cái)務(wù)處繼續(xù)把提高處內(nèi)人員的綜合素養(yǎng)擺在重要位置，從思想上、職業(yè)道德上和業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面著手，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。一是專心組織處內(nèi)同志學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)專心傳達(dá)、貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)會(huì)議精神嚴(yán)格遵守學(xué)校制度，做到勞動(dòng)紀(jì)律強(qiáng)，依法依規(guī)辦理業(yè)務(wù)。二是狠抓會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德，專心組織全體人員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，干部領(lǐng)先做出承諾，簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾書三是樂觀組織工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，共開展會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)4次，完成一次會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高了會(huì)計(jì)人員的專業(yè)勝任能力。四是完成各項(xiàng)黨建與思政工作，設(shè)立黨員示范崗，樂觀開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，有三位同志榮獲“先進(jìn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，五是樂觀打算各項(xiàng)科研任務(wù)。

2、強(qiáng)化服務(wù)觀念，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量

進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，深入各單位搞好調(diào)研工作、提高工作質(zhì)量和工作效率強(qiáng)化全體財(cái)務(wù)人員的服務(wù)觀念，工作耐心、細(xì)致進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)管理，加強(qiáng)計(jì)財(cái)處相關(guān)網(wǎng)站建設(shè)，完善相關(guān)工資、經(jīng)費(fèi)信息網(wǎng)上查詢搞好各項(xiàng)宣傳工作，撰寫校內(nèi)、外宣傳稿件34篇，提升財(cái)務(wù)形象。

3、做好平安穩(wěn)定和其他相關(guān)工作

專心做好各項(xiàng)平安穩(wěn)定工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生完成各項(xiàng)日常管理工作：信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)送、印章管理、oa收文管理、來(lái)文處理、值班、立卷歸檔、統(tǒng)計(jì)資料后勤管理工作良好，公共衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔，水、電節(jié)能措施落實(shí)效果良好各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行無(wú)違反計(jì)劃生育政策的情況協(xié)作相關(guān)部門完成各項(xiàng)資產(chǎn)管理與物資選購(gòu)。

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇3

“學(xué)高為師，身正為范。”教書者必須先為人師，育人者必先行為示范。老師的職業(yè)特點(diǎn)決定了老師必須具備更高的素養(yǎng)，而師德就是老師最重要的素養(yǎng)，是老師的靈魂。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。做為一名老師，只有具備了良好的師德，才能以德治教，以德育人，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，才能用自己的一言一行影響和教育學(xué)生。

又一次學(xué)習(xí)了新修訂的《老師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更深的熟悉到:老師要教書育人，必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，只有具備了高尚的道德情操，才能成為一名合格的教育工。

一、要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

熱愛自己的工作崗位，這是老師必必要具備的良好品德。假如連這點(diǎn)都沒法做到，那么這一輩子都很難成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。既然干了這份工作，就要對(duì)這份工作負(fù)責(zé)。要不計(jì)名利，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，力求干好自己的本職工作。不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

熱愛自己的工作，還體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的熱愛上。愛，是教育的基礎(chǔ)沒有愛，就沒有真正的教育。作為一名老師，不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要給予愛。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是老師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。一個(gè)不愛自己學(xué)生的老師，不僅干不好自己的工作，更不是一個(gè)好的老師。

我們面對(duì)的是一群天真可愛的孩子，由于他們年齡小，沒有形成一定的習(xí)慣，所以他們總會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤。這時(shí)，我們就要寬容的對(duì)待他們，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。愛孩子，還要學(xué)會(huì)信任、激勵(lì)、勸慰孩子，給他們制造良好的進(jìn)展、成長(zhǎng)氛圍，用自己的平坦與真心去打動(dòng)每一個(gè)孩子。特殊是那些學(xué)困生，更要用公平的眼光看待他們，更要給他們更多的愛心。

只有愛才能教育好孩子。愛崗位、愛學(xué)生，才是老師應(yīng)該努力培育的基本道德品質(zhì)。

二、嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生學(xué)習(xí)的表率

“老師是學(xué)生的榜樣”。我在多年的老師崗位中發(fā)現(xiàn)，老師的一言一行的確能深深影響著學(xué)生。老師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好，都給學(xué)生以潛移默化的影響。由于小學(xué)階段的孩子，年齡小，沒有很強(qiáng)的是非觀念，仿照能力特殊強(qiáng)，所以他們往往把老師當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)楷模。正是在這種仿照與影響的過程中，他們的性格、愛好、品質(zhì)、修養(yǎng)等也在逐步形成。老師對(duì)學(xué)生的這種影響甚至是終身的。正如教育家加里寧所說(shuō)的:“老師的世界觀，他的品行、他的生活、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。”因此，老師更應(yīng)在學(xué)生面前起到表率的作用，在平時(shí)的工作、生活中嚴(yán)格地要求自己，留意自己的一言一行，留意自己工作態(tài)度和方法，給學(xué)生做個(gè)好榜樣，用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學(xué)生，以此培育學(xué)生良好的品行和修養(yǎng)，為學(xué)生的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

三、培育自己的工作熱忱，用樂觀的態(tài)度去工作

許許多多成功人士的閱歷告知我們:成功取決于樂觀主動(dòng)的心態(tài)。而老師的樂觀情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們樂觀向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，老師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng)，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，假如老師做事懶散，處世消極，那么，勢(shì)必會(huì)使祖國(guó)的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。

如今，由于社會(huì)對(duì)老師更高的要求，老師自身工作任務(wù)的繁重，工作壓力的加大，使很多老師產(chǎn)生了對(duì)工作的厭煩情緒，對(duì)工作的熱忱不高，這在很大程度上影響了我們工作的質(zhì)量，也不利于學(xué)生的進(jìn)展與成長(zhǎng)。作為老師，我們應(yīng)該熟悉到這種現(xiàn)狀對(duì)老師自身進(jìn)展、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的不利，要學(xué)會(huì)克服自己工作中的困難，以樂觀樂觀的態(tài)度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)老師價(jià)值與學(xué)生成長(zhǎng)的雙贏。

四、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，走終身進(jìn)展之路

終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念。做為老師，更應(yīng)該活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學(xué)生一碗水，老師必必要有一桶水。”的思想，雖然說(shuō)了幾十年，但在今日依然適用。社會(huì)的進(jìn)展，知識(shí)的更新，課程的改革，都需要老師去不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷的更新自己的思想觀念，更新自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣，老師才能去適應(yīng)課程改革與學(xué)生進(jìn)展的需要。因此，我們就要不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的養(yǎng)分，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過程中，還要擅長(zhǎng)反思、勤寫筆記，留意積累，加強(qiáng)討論，以便真正有所提高，走向終身進(jìn)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。

總之，通過多年的教學(xué)工作和此次的新師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識(shí)，最重要的是教會(huì)他如何做人!作為一名老師，要教會(huì)學(xué)生做人，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德?！坝讼扔海褐赜??！币虼耍視?huì)用老師職業(yè)道德規(guī)范時(shí)刻的鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!讓我們帶著愛和責(zé)任走下去吧!

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇4

老師職業(yè)道德建設(shè)是老師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是老師職業(yè)達(dá)到專業(yè)化水平的基本素養(yǎng)要求。在新的歷史時(shí)期，要建設(shè)一支為人民服務(wù)的，讓人民滿意的老師隊(duì)伍，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容，增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必要的。責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨椤Ｕ珩R克思所說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民老師，他的責(zé)任無(wú)處不在，假如沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的將來(lái)，老師惟有不斷的自我進(jìn)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力氣。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)期的現(xiàn)代人”，“我們做老師的人，必須每日學(xué)習(xí)，每日進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦”。老師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦不斷的把握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探究，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的老師，才能可持續(xù)進(jìn)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。老師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以討論者的眼光批閱和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行樂觀探究，以形成規(guī)律性的熟悉。一名老師“只有討論和分析事實(shí)，才能使老師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是制造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是愛好，靈感的源泉。”老師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)閱歷型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的老師走上了從事討論的這條幸福的道路，就會(huì)得到老師職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展現(xiàn)了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，ji勵(lì)著老師們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重，這真是老師職業(yè)的魅力所在。

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇5

這學(xué)期以來(lái)，作為新老師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我專心做好教學(xué)工作和值日老師工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)任計(jì)算機(jī)xx班的辦公設(shè)備的使用與維護(hù)課程的教學(xué)工作，總體上能根據(jù)我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的教學(xué)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)樂觀參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議，專心學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，協(xié)作教研組里搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，留意政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。聽從上級(jí)安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我專心討論教材，力求正確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并留意參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的討論，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫專心，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2、專心上好每一節(jié)課。上課時(shí)留意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，留意綜合能力的培育，有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)辦公設(shè)備課程的特點(diǎn)，由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)把握理論與實(shí)踐知識(shí)。

4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年專心聽有閱歷老師的授課，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、留意教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，，因此我努力借鑒老老師的閱歷，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足。

三、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而老師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

1、愛就是了解。

在教學(xué)過程中，利用課余時(shí)間了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避開教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力氣。正因如此，得到了學(xué)生的愛戴！

3、愛就是敬重。

敬重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是公平的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對(duì)以輕視的態(tài)度去對(duì)待他們，相反應(yīng)該盡最大努力去敬重他們，讓他們重新樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心，面對(duì)將來(lái)！

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，專心分析和討論好教材、大綱，討論好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，制造性地搞好自己的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。我信任在今后的工作中，會(huì)做出自己最大的努力，將自己全部的精力和能力用在工作上，信任自己一定能夠做好！

職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)范文篇6

新學(xué)期，新目標(biāo)。面對(duì)新形勢(shì)、新崗位、新要求，我樂觀留意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來(lái)，本人有敬業(yè)愛崗的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范，嚴(yán)于律己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。能樂觀參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和諧相處，不自以為是，虛心傾聽教職工的