第6頁共6頁防止校園擁擠踩踏安全事故應急預案模板為確保發生學生踩踏時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，結合我校工作實際，特制定本預案。一、預防擁擠踩踏事故發生的措施(一).加強內部安全管理1、制定預案。要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校的發展不斷完善。2、明確責任。學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。3、落實措施加強每日值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有班主任跟隨____，值班老師要在重點部位(如拐角處、外樓梯處)____疏導。按照演練路線，分年級、分班級逐次下樓，形成常規。合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓教室。(二)開展安全教育1.遭遇擁擠的人群怎么辦。(1.)發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。(2.)遭遇擁擠的人流時，一定不要采用____前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。(3)如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。2.出現混亂局面后怎么辦。(1.)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人(2.)此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。(3.)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。(4.)若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。3.危急時刻如何保持心理鎮定。(1.)在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。(2.)已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為____紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是____逃生的關鍵。二、____機構與職責(一)領導小組成員及職責組長：左旭東副組長：張少云組員：任全軍、陳少紅、宮姍姍、劉敦成職責：1、加強領導，健全____，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。2、校長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，____各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。3、負責安全領導做好預案的發放、登記、修改和重新修訂，定期____教職工學習應急預案的內容；識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識，加強對學生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。4、總務處要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。5、值班領導履行督查工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值班領導，或請其他領導代為履行值班工作職責。三、應急響應小組及職責(一)應急報告組組長：陳少紅組員：王艷華職責：1、事故發生后，在場人員必須立即將所發生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管副校長和值班領導，然后通知各成員立即啟動應急預案。2、接到校長通知啟動預案后，在____小時內寫出書面報告，報告內容包括：發生事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施。報告內容經校長____同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。3、級部主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。(二)現場急救組組長：劉敦成組員：馮壽田、張勝太、王美蘭職責：1、組長接到報警后第一時間到達現場，首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時，叫旁邊教師或學生聯系校長，組長在趕赴現場的同時通知搶救組成員迅速到現場。2、在急救車到達前，負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛要確保急救車進校后有人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車參與救治。3、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院。(三)后勤接待組組長：王世剛組員：王作民、左玲卿1、組長根據校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，學區主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據學生事故處理條例的有關條款規定，總務主任協助處理死亡學生的善后工作，安排住院學生家長的食宿。3、要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調解解決。4、總務主任____保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關依法處理。(四)事故調查組組長：宮姍姍組員：張吉蘋、遲敬利1、及時____在場領導、教師，____事故發生在場人員調查事件發生的過程，用分隔調查形式，不誘導；并實事求是做好書面記錄，____人員要簽名。嚴格保護事故現場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。2、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。3、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。4、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。四、其它事宜1、進入踩踏緊急狀態后，學校將通過各種新聞媒介發布各種信息、指示，領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種信息、指示。2、在踩踏應急響應行動中，相關人員要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。3、本預案從____年____月____日起正式施行。防止校園擁擠踩踏安全事故應急預案模板（二）為確保學生生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發生，根據本校實際，特制定本校預防學生樓梯踩踏事故應急預案：一、進一步加強學生的安全教育，提高學生的防患意識。1、結合有關發生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。2、各班級要根據各班的具體情況，利用晨會、班會課時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發生。1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責：總務處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。教導處要從學生實際出發，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許；三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。大隊部利用____廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、上專用室上課、放學、社會實踐活動等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值周、值日老師檢查的落實工作。值日老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校____的____活動時，必須由正副班主任帶隊按照規定路線行走；中午、下午放學時必須由班主任老師親自帶領學生出校門。2、制定學生疏散預案。上下樓梯教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。上課期間，教學樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。課間操學生上下樓明確規定。下樓時。三、四年級學生先走；五、六年級學生隨后走。學生參加升旗儀式和集會時上下樓的規定。下樓時：____年級先站操場到位，其他年級安全下樓后按順序排列到位。班主任應緊跟本班學生防護指揮。在樓梯值日的老師，分別站在一樓和二樓的樓梯口，按要求準時到崗，認真負責，隨時注意學生上下樓的安全。一旦發生樓道擁擠堵塞現象，在場教師應積極____學生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速向值日教師及學校領導報告，以便學校及時____人員進行疏散。學校領導要親臨第一現場，必須在第一時間____教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校領導和教師要團結協作、冷靜處理、沉著應對，確保把事故處理在始發階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。疏散完畢后，班主任老師應對學生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學生的思想安定工作，并清點人數，將情況如實向學校領導匯報。下徑小學____年____月防止校園擁擠踩踏安全事故應急預案模板（三）預防校園擁擠踩踏事故應急處理預案為了有效預防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保一旦校園發生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的教育教學秩序，保證校園各項工作的正常開展，根據《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《____特大安全事故行政責任追究的規定》等有關法律法規，結合校園實際，特制定本預案。一、____機構各校園必須成立突發學生樓道擁擠踩踏事故應急____機構，落實人員分工，明確職責要求。1、應急領導小組：組長：園長副組長：副園長成員：各班班主任職責。負責制定學生擁擠踩踏事故應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應對擁擠踩踏事故工作____機構，明確職責，健全制度，完善各項措施的落實；在擁擠踩踏事故處置工作中統一指揮、科學果斷決策、協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學和生活秩序。2、應急工作小組(1)通訊聯絡組職責。負責聯絡當地公安、消防、醫療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事故發生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。(2)疏散引導組職責。引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。(3)現場救護組職責。根據情況撥打120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。(4)安全保衛組職責。負責事故現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫務車輛駛入現場，配合____部門施救，防止事態擴大。(5)后勤保障組職責。負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。(6)善后處置組職責。負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。二二、安全預防措施(1)健全制度落實責任，切實加強校園內部安全管理，將安全工作的各項職責層層分解，落實到人，全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，并且針對預防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強化課間值班，加強對學生上下樓梯的安全管理。(2)加強學生的安全教育和常規教育，充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育，結合有關發生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發的傷害事例，對學生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育，提高學生的防患意識；教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學生養成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習慣。(3)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、出操、大型集會等，上下樓梯不強調快速、整齊，由老師帶領學生有序進入操場活動，活動完畢，統一調動，有秩序地回教室；體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。(4)合理安排各年級各班上下樓梯的路線，課間要留給學生充足的時間，低中高年級實行分時段放學，早、晚下自習、課間操、中午和下午放學等時段，每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序，管理學生。(5)安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設施、照明及應急燈等照明設備情況，及時更換不符合規范要求的照明設施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。(6)每個學期____學生至少進行兩次應急疏散演練。三、應急處置措施(1)第一發現人在發現學生在因擁