大學素質教育與數字化課程建設專項課題_第1頁
大學素質教育與數字化課程建設專項課題_第2頁
大學素質教育與數字化課程建設專項課題_第3頁
大學素質教育與數字化課程建設專項課題_第4頁
大學素質教育與數字化課程建設專項課題_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省高等教育學會“大學素質教育與數字化課程建設”專項課題結題報告書項目名稱項目主持單位項目主持人項目編號結題日期江蘇省高等教育學會制

填表說明1．本表適用于江蘇省高等教育學會“大學素質教育與數字化課程建設”專項課題，所列各項內容均需實事求是，認真填寫。2．課題主持人退休、調離或其他特殊情況需要變更主持人，須由課題所在單位的管理部門提出書面申請，經江蘇省高等教育學會審核備案。3．成果形式包括發表論文、出版物、未公開發表的報告等。4．已經取得的社會效益要提交采用證明。5．申報結題需提交《結題報告書》一式3份，電子版發送至郵箱。6．項目編號填寫：學會公布文附件中確定的編號（如2020JDKT001）。7．申報材料寄送至：南京市北京西路15-2號1號樓112室（210024），江蘇省高等教育學會。聯系人：趙亞萍黃榕，聯系電話郵箱：gjxh83302566@163.com。

項目成員姓名職稱職務專業電話郵箱主持人情況主要參加人情況研究報告（圍繞課題研究的重點和難點，介紹課題開展實施與任務完成情況，主要改革成果和實踐效果，成果水平和實際推廣應用價值，課題進一步實施方案等，5000字以上）研究經費（萬元）主管部門下撥經費（萬元）學校配套經費（萬元）自籌經費（萬元）計劃完成時間實際完成時間計劃研究成果實際研究成果研究成果精粹（內容體現較高的理論含量和實踐價值；分析深入透徹，言之有物，持之有據；充分運用新數據、新案例；觀點鮮明，邏輯縝密，條理清晰，結構合理，文風樸實，語言精煉；所提建議務實管用、科學可行，注重建設性，富有啟發性；不存在知識產權爭議；3000字左右）【注：本部分內容將與課題信息（包括課題名稱、課題主持人及主要成員等）一同在學會網站予以公開發布】專家組意見專家組長簽字：年月日項目主持單位意見單位負責人簽字：（公章）年月日 項目主管部門意見江蘇省高等教育學會負責人簽字：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論