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文檔簡介
2021-2022學年浙江省杭州市蕙蘭中學高三數學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知ω>0,,直線和是函數f(x)=sin(ωx+φ)圖像的兩條相鄰的對稱軸,則φ=()參考答案:A2.設集合,若,則(
)A、
B、
C、
D、參考答案:C3.函數f(x)=的零點個數為(
)A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:B4.復數Z滿足(1-2i)z=(1+i)2,則z對應復平面上的點的坐標為A.(-,)B.(-,)C.(,-)D.(,)
參考答案:A由得5.在中,角A、B、C所對的邊分別為,
,則的值等于A
B
C
D參考答案:C6.設△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且,a+b=12,則△ABC面積的最大值為()A.8 B.9 C.16 D.21參考答案:B【考點】HT:三角形中的幾何計算.【分析】根據基本不等式求得ab的范圍,進而利用三角形面積公式求得.【解答】解:∵ab≤()2=36,當且僅當a=b=6時,等號成立,∴S△ABC=absinC≤×36×=9,故選:B.7.已知條件;條件,若p是q的充分不必要條件,則m的取值范圍是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.若直線與曲線有公共點,則(
)
A.有最大值,最小值
B.有最大值,最小值-
C.有最大值0,最小值
D.有最大值0,最小值-
參考答案:C曲線等價為,,當直線與圓相切時有圓心到直線距離,解得,又題意可知,所以有最大值0,最小值,選C.9.執行如圖所示的程序框圖,如果輸出的結果為0,那么輸入的為(
)(A)
(B)或
(C)
(D)參考答案:D程序框圖表示,所以,解得:,,解集為空,所以,故選D.10.已知集合,,則(
)A.(-∞,1)
B.[0,1]
C.(0,1]
D.[0,2)參考答案:C集合,,則.故答案為:C.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若二次函數有零點,則實數的取值范圍是
.參考答案:且12.正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為1,MN是正方體內切球的直徑,P為正方體表面上的動點,則?的最大值為.參考答案:【考點】M6:空間向量的數量積運算.【分析】連接PO,可得?==﹣,當取得最大值時,即可得出?取得最大值.【解答】解:連接PO,可得?==++=﹣,當取得最大值時,?取得最大值為=.故答案為:.【點評】本題考查了數量積運算、正方體及其內切球的性質,考查了空間想象能力,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.13.已知x、y滿足,則的取值范圍是.參考答案:【考點】7C:簡單線性規劃.【分析】由約束條件作出可行域,化目標函數為直線方程的斜截式,聯立直線方程與拋物線方程,化為關于x的一元二次方程,利用判別式為0求得目標函數最小值;數形結合得到使目標函數取得最大值的最優解,把最優解的坐標代入目標函數求得最大值.【解答】解:由約束條件作出可行域,化目標函數為y=,聯立,得2x2﹣x﹣2z=0.由△=1+16z=0,得z=.由圖可知,當直線y=過A(1,1)時,直線在y軸上的截距最大,z有最大值為.∴的取值范圍是:.故答案為:.14.已知實數x,y滿足約束條件,若?x、y使得2x﹣y<m,則實數m的取值范圍是________.參考答案:m>﹣
15.將圓錐的側面展開恰為一個半徑為2的半圓,則圓錐的體積是.參考答案:【考點】旋轉體(圓柱、圓錐、圓臺);棱錐的結構特征.【專題】計算題.【分析】通過圓錐的側面展開圖,求出圓錐的底面周長,然后求出底面半徑,求出圓錐的高,即可求出圓錐的體積.【解答】解:圓錐的側面展開恰為一個半徑為2的半圓,所以圓錐的底面周長為:2π,底面半徑為:1,圓錐的高為:;圓錐的體積為:=【點評】本題是基礎題,考查圓錐的側面展開圖,利用扇形求出底面周長,然后求出體積,考查計算能力,常規題型.16.(6分)(2015?麗水一模)設數列{an}是公差為d的等差數列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99.則d=;an=;數列{an}的前n項和Sn取得最大值時,n=.參考答案:﹣2;an=41﹣2n;20.【考點】:等差數列的性質;等差數列的前n項和.【專題】:計算題;等差數列與等比數列.【分析】:先確定數列的通項,再確定數列的正數項,即可求得Sn取得最大值.解:∵a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,∴3a3=105,3a4=99,∴a3=35,a4=33∴公差d=﹣2∴an=35+(n﹣3)×(﹣2)=41﹣2n∴0<n≤20時,an>0;n≥21時,an<0∴Sn取得最大值時的n=20故答案為:﹣2,﹣2n+41,20.【點評】:本題考查等差數列的通項與求和,考查學生的計算能力,確定數列的通項是關鍵,屬于基礎題.17.已知在中,,,動點位于線段上,則當取最小值時,向量與的夾角的余弦值為
.參考答案:因為,,所以,所以當且僅當時取等號,因此,所以向量與的夾角的余弦值為
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c.已知cosC=.(1)若?=,求△ABC的面積;(2)設向量=(2sin,),=(cosB,cos),且∥,求sin(B﹣A)的值.參考答案:解:(1)由?=,得abcosC=.又因為cosC=,所以ab==.
…(2分)又C為△ABC的內角,所以sinC=.
…(4分)所以△ABC的面積S=absinC=3.
…(6分)(2)因為∥,所以2sincos=cosB,即sinB=cosB.
…(8分)因為cosB≠0,所以tanB=.因為B為三角形的內角,所以B=.
…(10分)所以A+C=,所以A=﹣C.所以sin(B﹣A)=sin(﹣A)=sin(C﹣)=sinC﹣cosC=×﹣×=.
…(14分)考點:兩角和與差的正弦函數;平面向量共線(平行)的坐標表示;平面向量數量積的運算.專題:三角函數的求值;平面向量及應用.分析:(1)利用?=,求出ab的值,然后求解△ABC的面積.(2)通過∥,求出tanB的值,推出B,轉化sin(B﹣A)=sin(﹣A)=sin(C﹣),利用兩角和與差的三角函數求解即可.解答:解:(1)由?=,得abcosC=.又因為cosC=,所以ab==.
…(2分)又C為△ABC的內角,所以sinC=.
…(4分)所以△ABC的面積S=absinC=3.
…(6分)(2)因為∥,所以2sincos=cosB,即sinB=cosB.
…(8分)因為cosB≠0,所以tanB=.因為B為三角形的內角,所以B=.
…(10分)所以A+C=,所以A=﹣C.所以sin(B﹣A)=sin(﹣A)=sin(C﹣)=sinC﹣cosC=×﹣×=.
…(14分)點評:本題考查兩角和與差的三角函數,向量共線的充要條件的應用,考查三角形的解法19.(本小題滿分14分)已知函數,.(Ⅰ)設,求的單調區間;(Ⅱ)若對,總有成立.(1)求的取值范圍;(2)證明:對于任意的正整數,不等式恒成立.參考答案:(Ⅰ),定義域為,,
……1分(1)當時,令,,,令,;(2)當時,令,則或,令,;
……3分(3)當時,恒成立;(4)當時,令,則或,令,;
……4分綜上:當時,的增區間為,的減區間為;當時,的增區間為和,的減區間為;當時,的增區間為;當時,的增區間為和,的減區間為.……5分(Ⅱ)(1)由題意,對任意,恒成立,即恒成立,
只需.
……6分由第(Ⅰ)知:,顯然當時,,此時對任意,不能恒成立;(或者分逐個討論)
……8分當時,,;綜上:的取值范圍為.
……9分(2)證明:由(1)知:當時,,……10分即,當且僅當時等號成立.當時,可以變換為,
……12分在上面的不等式中,令,則有不等式恒成立.
……14分20.(本小題滿分14分)已知數列{}中,
n(1)
求數列{}的通項公式;(2)
設數列{}的前n項的和為,求證:
(n)(3)
令,若數列{}的前n項的和為,求證:
(n)參考答案:解:(1)
(2)
(3)21.極坐標中,過點作曲線的切線,求直線的極坐標方程.參考答案:【分析】將極坐標方程化為普通方程,可驗證出點在圓上,從而可得過點切線的直角坐標方程,將直角坐標方程再化回極坐標方程即可.【詳解】曲線的直角坐標方程為:點的直角坐標為
點在圓上,又因為圓心故過點的切線為所求的切線的極坐標方程為:【點睛】本題考查極坐標與直角坐標的互化,涉及到過圓上一點的圓的切線的求解,屬于常規題型.22.(本小題滿分14分)如圖,三棱柱中,D、E分別是棱BC、AB的中點,點F在棱上,已知.(1)求證:∥平面ADF;(2)若點M在棱上,當為何值時,平面⊥平面ADF?參考答案:解:(1)連接交于,連接.
因為CE,AD為△ABC中線,所以O為△ABC的重心,.從而OF//C1E.………………3分OF面ADF,平面,所以平面.……………………6分(2)當BM=1時,平面平面.
在直三棱柱中,由于平面ABC,BB1平面B1BCC1,所以平面B1BCC1平面AB
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