山東省臨沂市蒙陰縣第三中學2021年高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
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山東省臨沂市蒙陰縣第三中學2021年高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖(甲)所示,是地球赤道上的一點,某時刻在的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛星、、,各衛星的運行方向均與地球自轉方向相同,圖(甲)中已標出,其中是地球同步衛星.從該時刻起,經過一段時間(已知在時間內三顆衛星都還沒有運行一周),各衛星相對的位置最接近實際的是圖(乙)中的參考答案:D2.(單選)關于元電荷的理解,下列說法正確的是()A.元電荷就是電子B.元電荷就是質子C.元電荷就是原子D.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數倍參考答案:D解:元電荷是指質子或電子的帶電量,不是質子、電子,更不是原子,故ABC錯誤;

但任何物體的帶電量均是元電荷的整數倍,故元電荷是自然界中已知的最小電荷量;故D正確;

故選:D.3.(多選題)地球半徑為R,質量為M,地面附近的重力加速度為g,萬有引力常量為G,則靠近地面運行的人造地球衛星的環繞速度為()A. B. C. D.參考答案:AD【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.【分析】研究衛星繞地球運動,根據萬有引力提供向心力,列出等式,求出線速度.根據在地面附近物體受到地球的萬有引力近似等于物體在地面上的重力,,化簡即可.【解答】解:根據萬有引力提供向心力有:,解得:,在地球表面的物體受到的重力等于萬有引力為:,得:GM=R2g所以:故AD正確、BC錯誤.故選:AD.4.(多選題)如圖是某質點運動的速度圖象,由圖象可知()A.0~1s內的平均速度是1m/sB.0~1s內的加速度大小等于2~4s內的加速度大小C.0~2s內的位移大小是3mD.0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相反參考答案:AC【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】質點做勻變速運動時,平均速度可根據公式=求.速度時間圖象的斜率等于加速度,圖線與時間軸所圍的“面積”大小等于位移,由速度的正負讀出速度的方向.【解答】解:A、0~1s內質點做勻加速直線運動,其平均速度為:==m/s=1m/s.故A正確.B、速度圖象的斜率等于加速度,斜率絕對值越大加速度,則知0~1s內的加速度大小大于2~4s內的加速度大小,故B錯誤.C、速度圖象的“面積”大小等于位移,則有0~2s內的位移大小為:x=×2=3m.故C正確.D、速度的正負表示速度的方向,則知0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相同.故D錯誤.故選:AC5.如圖所示,一個物體由A點出發分別沿三條光滑軌道到達C1,C2,C3,則()A.物體到達C1點時的速度最大B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體到達C3的時間最短

D.在C3上運動的加速度最小參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一做勻變速直線運動的質點經過3s后速度由向東的8m/s變為向東的5m/s,則質點的加速度大小為

,方向

。參考答案:1,向西7.一星球的半徑為R,為了測量該星球兩極和赤道的重力加速度及星球自轉角速度,某人用小球在該星球表面做了以下實驗:(不計小球在運動的過程中所受阻力)①在該星球的兩極(相當于地球的南極和北極),以初速度v0(相對地面)從h高處將一小球水平拋出,小球觸地時速度與水平方向成α角.則測量的該星球兩極的重力加速度為

;②在該星球的赤道上(相當于地球的赤道),同樣以速度v0(相對地面)從h高處將一小球水平拋出,小球觸地時速度與水平方向成β角.該星球赤道上的重力加速度為

;該星球的自轉角速度為

.參考答案:(3分)(2分)8.如圖所示,向右作直線運動的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,則小車做的是

運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);它從A點運動到D點的平均速度是

m/s.參考答案:9.人用與水平方向成30o的斜向上拉力F=100N使M=10kg的箱子由靜止開始沿光滑水平面運動。在2秒內拉力做功為____

J,重力做功為_____參考答案:1500

0

10.作用于同一物體上的三個力的大小分別為3N、5N、8N,則這三個力的合力最大值為

,最小值為

。參考答案:16N

0

11.“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示.(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是

(填“直流電”或“交流電”)。(2)某同學在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數點,相鄰兩計數點間還有4個計時點沒有標出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是

m/s;紙帶加速度的大小是

m/s2(計算結果保留兩位有效數字).(3)某同學將長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關系是(

參考答案:(1)交流電(2)

0.74

0.62

(3)C12.物體做勻加速直線運動,初速度v0=2m/s,加速度a=1m/s2,則第3s末的速度是_____m/s,第5s內的位移是_________m。參考答案:13.如圖是某彈簧彈力F和它的長度x的關系圖象,由此可得該彈簧的原始長度是__________m,勁度系數等于_____________N/m。參考答案:x1

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內物體沿規定的正方向做勻速直線運動,4~6s內物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內物體反向加速,7~8s內沿反方向勻速運動,8~10s內做反向勻減速運動,10s末速度減至零。15.(6分)某質點在恒力F作用下,F從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側,物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動,當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地,如圖9所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g,忽略手的運動半徑和空氣阻力。求繩斷時球的速度大小v1,和球落地時的速度大小v2。問繩能承受的最大拉力多大?參考答案:(1)設繩斷后球飛行時間為t,由平拋運動規律,有豎直方向d=gt2

(2分)得(1分)水平方向d=v1t,(2分)聯立解得v1=(1分)豎直方向,(1分)落地(3分)設繩能承受的拉力大小為T,這也是球受到繩的最大拉力。球做圓周運動的半徑為R=3d/4(1分)對小球運動到最低點,由牛頓第二定律和向心力公式有T-mg=mv12/R,(3分)聯立解得T=mg。(1分)17.以54km/h的速度行駛的火車,因故需要在中途停車,如果停留的時間是1min,剎車引起的加速度大小是30cm/s2,啟動產生的加速度大小是50cm/s2,求火車因臨時停車所延誤的時間?參考答案:解析:從剎車到停止所用時間所經過的位移為m=375m從啟動到速度達到υ所用時間所經過的位移為x/==225m火車停留時間:t0=60s火車以速度υ通過上述兩段位移所需時間為T==s=40s所以延誤時間為△t=t+t/+t0-T=100s18.宇航員站在一星球表面上的某高處,沿水平方向拋出一個小球.經過時間t,小球落到星球表面,測得拋出點與落地點之間的距離為L.若拋出時的初速增大到2倍,則拋出點與落地點之間的距離為L.已

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