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文檔簡介
大班健康教育計劃幼兒園對幼兒實施有規劃、有目的、有組織的安康教育，有益于愛護和促進幼兒園的身心安康，為其一生的安康生活奠定根底。下面是美文閱讀網我收集整理的大班安康教育規劃，歡送閱讀。
大班安康教育規劃篇一
一、指導思想
皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要敬重主體、熟悉主體、喜愛主體只有充分地敬重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、制造性地活動。幼兒安康教育既然將促進幼兒的安康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到損害。幼兒安康教育工應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規章相結合，使幼兒盡早建立起各種安康行為。
二、總目標
1.懂得一些簡潔的安康常識，初步形成安康、安全的生活所需要的行為習慣和態度，具有初步的生活自理力量。
2.身體正常發育，機能協調進展，情愿參與體育活動，積極進展力所能及的體育熬煉，體質不斷增加。
3.心情開心，活潑開朗，情愿克制困難，無心理衛生問題。
三、詳細目標、活動內容及安排
(一)各方面詳細目標
1.培育良好的日常安康行為
(1)會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;
(2)勤剪指甲，愛護好自己的小手不受損害;
(3)養成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿態;
(5)有良好得作息習慣，早睡在起，按時午睡;
(6)知道保持玩具的干凈，會整理玩具。
2.形成初步的安康、養分飲食習慣
(1)心情開心、會獨立進餐，不挑食;
(2)會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會區分;
(3)按時進餐，保持清潔，進餐習慣好;
(4)關懷四周環境得衛生;
(5)了解不同的運動給身體帶來不同的變化
3.了解身體生長的學問，懂得愛護自己的身體
(1)五官的愛護及功能的了解;
(2)換牙、愛護牙齒學問的根本把握;
(3)懂得愛護視力的的根本常識和方法。
(4)少吃冷飲
(5)了解感冒會給身體帶來影響，影響正常的學習生活
4.培育孩子良好的心理安康。
(1)在集體生活中表現出自信，規章意識增加.
(2)喜愛和同伴共同嬉戲，增加合作行為
(3)能主動的輪番和共享
詳細落實到每周規劃如下：
第一周：會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手;
其次周：勤剪指甲，愛護好自己的小手不受損害;
第三周：養成獨立穿脫整理衣服得好習慣;
第四周：知道正確的站、坐、行、睡等姿態;
第五周:有良好得作
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