元宵節特色活動策劃方案元宵節特色活動策劃方案1

一、活動主題：

我們的節日·元宵節。

二、活動時間：

20xx年x月x日下午。

三、活動地點：

xx街道辦事處。

四、參與人員：

xx街道志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容：

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的`各種形式的燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳奇，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參加活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎競賽。

六、活動所需物資：

燈籠xx個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xx斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。

元宵節特色活動策劃方案2

一、活動主題

良辰美景共賞，佳節游園齊樂。

二、活動目標

1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及風俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節有賞燈猜謎的風俗，初步了解燈謎的結構。

3、主動參與猜謎活動，體驗猜測和推想的歡樂。

三、活動預備

(一)物品預備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚頁等等。

(二)人員支配：

1、咨詢接待：xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示：xxx老師(家長可以為喜愛的'燈籠貼貼畫、預備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場：xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節故事講解并描述。

8、米奇扮演。

9、場外布置：全體老師。

四、活動流程

1、主持人致開場詞

2、故事講解并描述：元宵節的由來(老師提前預備故事生動的講解并描述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲：看你笑不笑

規則：“米奇〞和“快樂老師〞作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最終的家庭為獲勝家庭，發放禮物。

5、快樂元宵——蒙眼畫燈籠

規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、快樂元宵——提燈籠游戲

規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

7、快樂元宵——猜燈謎

規則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球〞贏大禮。

8、快樂元宵——和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享。

元宵節特色活動策劃方案3

一、活動主題

感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關懷，營造溫馨和諧的'校內氣氛，增進教師與學生的情感溝通，讓學生體會到節日的喧鬧與歡樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節下午x時開始。

四、活動組織

校文體中心。

五、參與人員

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動支配及布置

1、各班自行布置教室，預備節目，班主任帶著住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，預備好猜謎活動所需材料預備好獎品，猜出五個謎語隨機嘉獎蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂并拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個大湯圓)(食堂預備)。

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心預備)水果若干(食堂預備)活動展板一塊(文體中心預備)。

元宵節特色活動策劃方案4

一、活動時間：

20xx年2月22日-3月5日

二、活動節日分析：

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團聚甜美吉祥美好的內涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節喧鬧的氣氛，回升消費熱情。

2、同時春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

三、活動目的：

通過各種新穎、有效的促銷活動來穩固原有顧客、挖掘和培育新消費群體，提升公司知名度和美譽度。

四、活動主題：

1、火樹銀花不夜天共度元宵享團聚

2、猜謎語快樂中獎

3、良辰美景共賞元宵齊樂園

五、活動對象：

元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

六、活動內容：

(一)購物贈湯圓

凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取大年湯圓1袋(價值3、9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓2袋(價值7、8元)。每天限送500份。注：憑當日單張小票領取，小票金額不行累加

(二)猜謎語快樂中獎

把超市布置成元宵游樂區，懸掛燈籠，在全賣場的.每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參加猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精致禮物。

(三)良辰美景共賞元宵齊樂園

3月4日晚7點30分鐘在外場開拓游樂區，在游樂區大舞臺內增設套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。

套圈：購物滿100元即可參與套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依據價值大小來進行遠近距離拜見。物品總體價值設置可依據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。

元宵節特色活動策劃方案5

一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵〞

二、活動內容：

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶著科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：2月19日(農歷正月十五)

2、活動地點：桂苑社區科普學校內

3、活動預備(桂苑社區負責)：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：嘉興市科學技術協會

承辦：南湖區南湖街道桂苑社區

③預備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員支配：社區負責參與活動人員的通知，支配好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學學問共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氣氛中學到科普學問。

1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)下午1：30

2、活動地點：桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動預備：

①制作好各類燈謎和科普展板，預備嘉獎社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤預備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員支配：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣揚拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的.秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：

①謎面共200條。

②必需現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

⑥兌獎要有秩序，不要相互擁擠。

元宵節特色活動策劃方案6

一、活動目的

(1)傳承傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。

元宵節是中華民族的傳統節日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應當牢記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節日，過“洋節〞成為一種時尚，元宵節此類中華民族的傳統節日漸漸被忘卻。在這樣的形式下，繼承傳統節日的精華，傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必需做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農歷新年中代表大地回春的節日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會〞能夠讓同學了解傳統節日所蘊含的文化風俗以及傳承傳統節日的重大意義。

(2)豐富同學們的課余活動，展示學生才能。

高中正處于學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當的課外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力，并且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活，既能鼓舞學生發揮所長，又使學習與實踐相得益彰。

在校學生(特殊是大、中專在校學生)：接受新奇事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節〞當天投遞的“給媽媽的一封信〞省內特快專遞郵件寄遞服務。

(3)豐富學生的學習生活，陶冶情操，增添愛國主義情感。

元宵節富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來，而且能更深層地領會傳統文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬學問視野，增添民族自豪感，進一步增添我們的愛國主義情感。

(4)、活躍班級氣氛，拉近學生距離。

學生對生疏環境有肯定的畏縮心理，同學之間照舊互相較為生疏，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氣氛，拉近學生之間的距離能夠削減學生的孤獨感以及對新環境的無所適從，促進同學互相了解溝通，增進同學友情。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。

二、活動時間與地點

(1)時間：20xx年2月19日

(2)地點：文理附中團隊活動室。

三、活動對象：xx中學高一(3)班學生

四、主辦方：xx中學高一(3)班

五、活動要求：

(1)活動參加人員遵守場內秩序。保持競賽現場清潔，競賽結束后負責人負責清理場地。

(2)、活動時留意安全，避開意外損害。

六、活動支配與步驟：

1、活動預備：本次活動共包括四個部分：節日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參加本次活動。

包元宵活動中全班40人共分為四組，每組10人，每人必需參加此項活動，活動前抽簽決定所在組數，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。競賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

競賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。

活動現場布置由班級組織委員乙總負責，活動前將全部花燈擺放在活動室?；顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責支配選購?；顒赢斕煊韶撠熑硕　⑽旃芾砘顒铀栉锲贰?/p>

活動當天負責人己負責維持場內秩序。

2、活動流程

(1)、班級同學提前十分鐘到場做好預備。

(2)、16：30分班主任講話宣布競賽開始。

(3)、活動依次進行。

(4)、18:30班主任宣布活動結束。

(3)活動步驟節日簡介活動意義:簡潔了解元宵節的風俗文化，喚起同學們關于元宵節的記憶，發自內心的理解元宵節對我們的重要意義，從而重視元宵節的傳承。

5月1日~5月5日整理收集來的.初步報名信息并加以分類。依據報名者的財務等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次，分門別類，不同批次發送有關相親大會的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急迫參與大會的心里欲望。

3、活動內容

主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、(元宵節賞花燈視頻)。

之后請班級同學互相介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身狀況共享過元宵節的感受。

材料預備：《銅梁元宵節舞龍》視頻，(時長8分鐘)。元宵節賞花燈視頻時長3分鐘。

花燈緣

活動意義：切身感受元宵節氣氛，理解元宵節風俗，從而對元宵節的文化內涵有深入的思索。

活動內容：觀賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰，可繼續猜謎，若連續答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。

材料預備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。

活動意義

元宵意為著團團聚圓，吃元宵是元宵節的風俗。讓同學們親自制作元宵，不僅提高學生的動手能力，更是讓同學們感受到傳統節日的氣氛以及過節的感受，自心底認同和傳承元宵節。

活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作，各小組組長支配本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。

【材料預備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。

許愿燈

綜合考慮，本次晚會采納大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，簡單找;場面強烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

活動意義

傳奇唐太宗李世民鼓舞讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈〞，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無限的期望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收獲，新的期望，意為前途一片光明。

活動內容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，并許愿。之后同學之間互相表達對彼此的祝福。此后主持人現場發給同學們代表祝愿的千紙鶴，祝福其愿望成真，學業有成。材料預備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。

七、其他留意事項

(1)、活動結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動中留意用電安全，同時防止被燙傷危急。

(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

(4)、活動留意關注校內通知，若遇斷電、斷水等突發性事件，活動推延至一周后。

(5)、活動中留意掌握場內秩序，尤其是花燈緣這一環節。

(6)活動后完準時整理場地。

八、經費預算(元)

給運動員呼喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)

簽字筆：70*0.9=63

小花燈：20*2=40

糯米粉：4*5=20

元宵餡：4*4=16

蠟燭：40*0.3=12

火柴：10*0.5=5

共計：168

元宵節特色活動策劃方案7

濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃

活動時間：xxxx年2月24日-25日

活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃

活動口號：濃情元宵(相見在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析：

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參與“有獎猜射燈謎活動〞，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精致禮品一份。

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團聚甜美吉祥美好的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節喧鬧的氣氛。

2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容：

一、團團聚圓過元宵美味湯圓大聯展

1、開拓湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票?；顒诱f明：

弘揚中華傳統愛情文化，提倡文明新風，營造自由、浪漫的交友氣氛，給單身人士提供互相認識、溝通的`良機，搭建查找人生另一半的平臺，讓全部需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中查找屬于自己的美好和愛情。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不行缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購置小吃。

3、小吃券不行兌換現金，也不設找兌。

4、小吃制作必需留意衛生，要實行肯定措施避開油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購置，必需在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

開拓一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參加猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精致小禮物或購物券，價值依據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參與套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依據價值大小來進行遠近距離拜見。物品總體價值設置可。

元宵節特色活動策劃方案8

一、活動時間

過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節將至，為了能在節日期間送出包著新票的紅包，到銀行換新鈔的市民人數明顯增多。以此為契機，元宵節前30天至元宵節后15天，為活動宣揚、客戶開卡、客服使用期，并在此期間做好支局人員培訓，包含網銀使用、手機銀行使用、以及留意事項等詳情。著重給年輕客服推銷網銀使用、手機銀行使用相關業務，讓他們辦理農商行卡，并同時針對年輕客戶開通網上銀行和手機銀行的相關業務。

二、活動目的及意義

所謂旺季營銷，指商業銀行在特定的時期(如元宵節期間等)，利用市場金融資源相對集中的特點，加大營銷力度，使業務在短期內獲得超常規地進展，從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機構進展業務的經營策略，旺季營銷在促進銀行業務快速增長方面，能起到重要作用。

旺季營銷后應培育一批忠誠的客戶。絕大多數的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點，絕大多數的消費者對銀行的.要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網上銀行、特殊是手機銀行的相關功能分流散戶，到達高效率服務的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求，提升用戶的滿意度，保持用戶對農商行的滿意度和忠誠度。

重點是不斷加強銀行ATM、網上銀行、手機銀行的功能，能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強相關的存取款業務以及取款的安全性;二是網上銀行重點加強和相關主流購物網站的聯系，比方當當網上用農商行繳費就找不到怎么付款，不得不使客戶對其他銀行的依靠，不利于培育客服的忠誠度和依靠度;三是隨著智能手機的逐步普及，應特殊加強對手機銀行功能的宣揚，使用戶可以隨時隨地的辦理相關業務，同時通過這次活動大力宣揚，使用戶了解手機銀行可以轉賬、可以定期和活期相互轉換、逐步完善_市水電氣費以及電話費繳納的相關詳情，使客服逐不出戶可以用手機繳納相關費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁面，使用戶可以體驗到快速簡介的