2022年防校園欺凌實施方案

防校園凌辱實施方案3篇

防校園凌辱實施方案篇1

2023年古港中學校園凌辱專項治理實施方案

為有效預防我校學生校園凌辱大事的發生，維護和確保學校的穩定和進展，保障教育教學工作的正常運行，結合我校實際，制定本方案。一、指導思想堅固樹立“安全進展”理念，通過加強法制教育，嚴厲校規校紀，標準學生行為，積極主動和扎實仔細地做好預防和處置校園凌辱大事，為促進學生身心安康，保障校園安全、維護校園穩定、推動平安校園、和諧校園建立供應良好的環境。二、組織領導學校成立校園凌辱專項治理工作領導小組，協調和組織我校校園凌辱專項治理工作。組長：羅謙唐全友

副組長：王雨豐賴春林戴沉著周輝明

成員：李順清戴倫富程章柏夏榮祿鄭先偉梁春勝楊美

及各班班主任

三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。第一階段：2023年2月—9月1.開展教育。集中對學生開展以校園凌辱治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理安康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為標準教育和安全防范學問教育，邀請派出所、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園凌辱大事預防和處理的相關政策、措施和方法等。2.主題班會。

組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結合近期全國發生的一些校園凌辱大事，依據本校實際進展爭論反思。通過班會，幫忙學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、溝通力量。3.完善制度。制定完善校園凌辱的預防和處理制度、措施，建立校園凌辱大事應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園凌辱的職責。4.加強預防。加強校園凌辱治理的人防、物防和技防建立，充分利專心理詢問室開展學生心理安康詢問和疏導，公布學生救助或校園凌辱治理的電話號碼并明確負責人。5.排查建檔。學校教育處領導小組和班主任及任課教師要高度重視學生之間的沖突排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、溝通隨時了解學生的思想動態，仔細排查學生之間的沖突糾紛，做好沖突化解工作，避開沖突激化，發生過激行為。要加強對特別家庭學生的教育治理，摸清內幕、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特殊關注學生的課業和心理負擔，防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、心理特別人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象和人員，進展細致排查，屬于校內人員的學校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應馬上向派出所等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進展清查。6.準時處理。要準時發覺、調查處置校園凌辱大事，嚴厲處理實施凌辱的學生。涉嫌違法犯罪的，要準時向派出所部門報案并協作立案查處。其次階段：2023年9月—12月我校要對專項治理第一階段專題教育狀況、規章制度完善狀況、加強預防工作狀況、排查建檔、校園凌辱大事發生和處理狀況等，根據要求進展全面自查和總結，并準時向上級匯報工作開展狀況。

四、工作要求1.高度重視校園安全工作，深刻吸取各地已發生凌辱大事教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故發生。要加強學校教育教學常規治理，嚴防因治理疏漏發生意外。要實行措施，加強安全防范力量建立，進一步增加做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，根據“一崗雙責”的要求，嚴格落實安全工作負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導詳細抓，相關科室和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。2.安全教育治理工作的好壞嚴格落實“一票拒絕制”，使安全教育治理工作走上標準化、制度化的軌道。3.根據有關規定，全體教職工要準時上報安全工作信息，尤其對重大狀況和突發性大事要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

瀏陽市古港中學

2023年3月4日

防校園凌辱實施方案篇2

涇陽中學防治學生凌辱和暴力大事實施方案

為了杜絕學生凌辱和暴力大事的發生，依據縣委、縣政府及教育局文件精神，經學校會議經討論打算，在全校開展防治學生凌辱和暴力專項治理，制定工作方案如下：

一、指導思想及目的

促進學生身心安康，嚴厲校規校紀，標準學生行為，扎實仔細做好預防和處置校園凌辱和暴力大事，保障校園安全、維護校園穩定，構建和諧校園。

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：政教處、教育處、總務處、保安、各班主任及任課教師。校園凌辱專項治理辦公室設在政教處，由辦公室主任。

三、責任分工

在校園凌辱專項治理中，各處室各負其責，親密協作，齊抓共管，形成合力。辦公室：負責校園凌辱大事接待及上報等工作，協調各處室校園凌辱大事工作。教育處：負責加強學校教學常規治理，完善學生課堂教學安全治理措施。政教處：負責有針對性法制教育，加強德育工作，注意學生行為標準養成教育，促進學生品德提升和身心安康。做好學生間沖突糾紛的排查及校園凌辱大事的處理工作?？倓仗帲贺撠煂W校重點部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設施，做好學校安全設施后勤保障工作。團委：負責組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園凌辱宣傳工作。班主任：負責組建班級安全委員會，充分調動班級安全委員的積極性，全面了解把握學生學習、生活等方面的狀況，并對本班學生間沖突糾紛的排查和化解。

四、工作安排本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：2023年3月—7月

1、加強宣傳教育。5月份，集中組織全體師生開展以“反校園凌辱，建平安校園”為主題的專題教育。6月分三個專題，開展品德、心理安康和安全教育，讓學生知法懂法。組織教職工學習對校園凌辱大事預防和處理的相關政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，形成“反校園凌辱”震懾力。進行主題班會，讓學生全面了解校園凌辱的相關內容。7月份開展“反校園凌辱”宣傳活動月。

2、完善制度機制。健全“反校園凌辱”治理體系，加強校園凌辱治理的人防、物防和技防建立，利專心理詢問開展學生心理安康詢問和疏導，公布學生救助和校園凌辱治理的電話號碼，明確負責人。加強法治教育，結合實際把“反校園凌辱”教育立足于長期教育，逐步構建“反校園凌辱”教育與師德教育、學生德育教育結合起來，建立長效教育機制。制定完善《校園凌辱預防和處理措施》，建立《校園凌辱大事應急處置預案》明確相關崗位教職工預防和處理校園凌辱的職責。充分發揮法治副校長的聯動作用，注意心理詢問工作正常開展，每一個班級設立學生安全委員會，班主任準時把握狀況。

3、搞好專項治理。準時發覺、調查處置校園凌辱大事，嚴厲處理實施凌辱的學生。涉嫌違法犯罪的，要準時向公安部門報案并協作查處。針對以下問題抓好專項治理：1.叫同學污辱性外號，指責同學無用、污辱其人格等；

2.對同學進展重復性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發；

使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者；

3.損壞同學的個人財產、教科書、衣裳等；

4.傳播關于同學的消極謠言和閑談；

5.恫嚇、威迫同學做他或她不想做的事情；

6.讓同學遭受麻煩，或令受害者招致處分；

7.分派結伙，孤立、排擠同學；

8.敲詐、強索同學金錢或物品。

其次階段：2023年9月—12月

對專項治理第一階段專題教育狀況、規章制度完善狀況、加強預防工作狀況、校園凌辱大事發生和處理狀況等，進展全面自查和總結，形成報告。

四、工作要求

1、積極、主動、扎實、仔細地做好預防和處置校園凌辱大事的工作，維護校園穩定、推動和諧校園的創立。

2、堅持防止沖突激化的原則。對參加校園凌辱大事的學生，要堅持以教育疏導為主，教懲相輔等原則，做到早發覺、早布置、早處理，力爭把事態平靜在萌芽狀態。

3、堅持預防為主各負其責的原則。校長對學校整體安全負責，學校各處室負責人對本處室安全負責，各班級班主任對本班學生安全負責，凌辱大事一旦發生，必需第一時間上報。對已經發生的凌辱大事，嚴厲處理、追究責任，切實對學生和社會負責。

防校園凌辱實施方案篇3

預防校園凌辱實施方案

為標準學生行為，加強法制教育，建立平安和諧校園，促進學生身心安康。依據《XX縣教育體育局關于進一步加強中小學生凌辱綜合治理的緊急通知》文件和通知精神,結合中心學校會議精神，加強對此類大事的預防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，愛護學生的合法權益、人身及財產安全作如下工作部署：

一、通過各種形式開展專題教育

①國旗下講話，向學生宣講什么是校園凌辱、校園凌辱的危害，并告知學生如何預防方法及發生校園凌辱的緊急應對。

②主題班會，通過主題班會深入開展爭論、分析“面對校園凌辱，我們該怎么辦?”。

③通過校園網、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。

④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯系。

⑤專題講座，邀請派出所法制副校長來校開展專題講座，進展宣傳教育，讓學生了解校園凌辱的危害及后果。

⑥召開教職工會議，組織教職工集中學習對校園凌辱大事預防和處理的相關政策、措施和方法。

二、完善相關規章制度。

①準時制定《實施方案》，指導預防校園凌辱的宣傳教育和校園凌辱應急處理;

②安保處準時制定《“校園凌辱”應急處置預案》，明確相關部門、相關人員“校園凌辱”處置的職責。

③校長、安保處組織校委會人員參與專題會議，明確職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”，杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現象。做好應急處置和匯報。如狀況緊急，可直接向當日總值班或校長匯報，在當日總值班或校長指導下進展應急處置或報警;如狀況失控，緊急聯系校園安保人員，第一時間進展隔離、疏散，防止事態進一步擴大和惡化;如發生人員損害，視狀況可先報120并組織緊急搶救，后匯報。

三、加強預防，防患與未然。

①加強行政值班和校園巡查工作，重要時間(早上上學、中午午休、放學后至晚自習前、晚自習后)、重要場所(操場、食堂、校園商店、宿舍樓、試驗樓、教學樓)的巡邏和查看，并做好相關記錄。

②催促學校安保人員加強校園巡察，加強對安保人員的培訓考核，將巡察的頻率和發覺、制止突發問題納入考核和獎懲。

③在局部重要場所安裝監控攝像頭，從技術上提高防范、發覺、制止校園凌辱大事的力量。

④加強學校督導人員督導和巡察，對發覺的苗頭性問題準時上報保衛處和學工處。

⑤催促宿管人員加強宿舍治理和巡察，提高巡察頻率;同時要求監控中心值班人員仔細負責，通過校園監控發覺校園內的學生打斗及凌辱大事，要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯系和溝通。

⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯系，發覺苗頭問題準時提示，并共同教育。