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文檔簡(jiǎn)介
年產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃范文?2023年產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作方案范文
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)胃腸外科實(shí)習(xí),使同學(xué)熟識(shí)把握胃腸外科外科的基礎(chǔ)理論,在實(shí)踐中得到基本技能的訓(xùn)練,理論結(jié)合實(shí)踐,培育臨床思維、臨床技能、溝通力量和解決問(wèn)題的力量,并樹(shù)立以病人為中心的思想,關(guān)懷病人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,聽(tīng)從帶教老師的支配。
2、因幫不能上班就履行請(qǐng)假手續(xù),須提前向護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假,辦理完請(qǐng)假手續(xù)才能休假。
3、敬重老師,仔細(xì)執(zhí)行各種操作常規(guī),不行私自違反操作規(guī)程進(jìn)行各種操作,否則取消實(shí)習(xí)資格。
4、必需聽(tīng)從科室支配,按時(shí)參與科室組織的講課及各種活動(dòng)。
5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不仔細(xì)帶教而消失的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé),并取消帶教資格。
三、詳細(xì)支配
第一周
1、熟識(shí)病區(qū)環(huán)境,介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求。
2、把握病員出入院護(hù)理。
3、把握鋪床法及生命體征的測(cè)量及記錄。
其次周
1、把握各班工作職責(zé)。
2、了解各種疾病的治療及護(hù)理措施,把握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。
3、熟識(shí)胃腸外科疾病護(hù)理常規(guī),熟識(shí)危重病人人的接診及搶救程序。
4、把握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)、一留意。
5、把握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的推斷,過(guò)敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。
6、把握各種標(biāo)本的留取方法及留意事項(xiàng)。
第三周
1、熟識(shí)各專科疾病的術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護(hù)理。
2、把握吸氧、導(dǎo)尿、口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、腸內(nèi)養(yǎng)分滴注等護(hù)理技術(shù)。
3、把握術(shù)前備皮、清潔灌腸的方法及留意事項(xiàng)。
第四周
1、征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科帶教工作的意見(jiàn)。
2、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核。
3、填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定。
四、講課
1、主講人
2、講課內(nèi)容
(1)腸梗阻病人的護(hù)理。
(2)腹股溝疝病人的護(hù)理。
(3)急性闌尾炎病人的護(hù)理。
(4)胃癌病人的護(hù)理。
3、示教技能
(1)清潔灌腸。
(2)超聲藥物透入。
(3)各引流管的護(hù)理。
(4)腸內(nèi)養(yǎng)分滴注。
五、嚴(yán)格考核,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理
實(shí)行雙相考評(píng)相互促進(jìn)。
考評(píng)包括兩個(gè)方面一是對(duì)護(hù)生考評(píng),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、理論學(xué)問(wèn)和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)在胃腸外科的實(shí)習(xí)效果另一方面是對(duì)帶教老師考評(píng),征詢同學(xué)對(duì)帶教老師的意見(jiàn)和建議,仔細(xì)總結(jié)帶教閱歷及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō),根據(jù)教學(xué)方案,帶教中嚴(yán)格要求,多供應(yīng)操作的機(jī)會(huì),做到放手不放眼。
樹(shù)立良好的職業(yè)形象,順當(dāng)完成角色轉(zhuǎn)
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