保護校園新種的樹木倡議書愛護校內新種的樹木建議書1

友愛的老師們、同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個干凈溫馨的環境中工作學習嗎?

那么讓我們攜手同行，愛惜公共設施、愛護校內環境，為自己營造一個和諧美妙的家園。

優美的校內環境，會使我們在學習時，心情舒服;

優美的校內環境，需要我們懂得珍惜，學會愛惜;

優美的校內環境，彰顯每個人的素養，表達整個學校的道德風貌;

假如走在校內里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺棄在課桌上的垃圾比比皆是;假如我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校內行個方便，真正做到喜愛學校。在此，校團委發出如下建議：

1、以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生。養成良好的衛生習慣，不隨便亂扔果皮紙屑，不在校內內抽煙，不隨地吐痰。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2、提倡彎腰精神，發覺地面上的點滴垃圾要撿起，確保地面干凈。生活垃圾要放入垃圾袋，不亂扔、亂倒。

3、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

4、勤儉節省，愛惜公物。

5、遵守公德，提倡文明，維護公共秩序，愛惜公共衛生。

校內的秀麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛惜。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明行為，讓我們秀麗的校內在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適合人吧!

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書2

友愛的同學們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校內的石椅上時；當你課后漫步在校內時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？

目前，在我們同學中存在不少同學在校內里順手隨處拋扔垃圾的現象〔各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等〕這種行為破壞了校內環境，也損害了你的`形象。

你是否情愿看到校內里處處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？假如你的回答是“不情愿！〞

那么，請同學們一起遵守以下建議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養成“文明清潔〞的良好習慣。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書3

友愛的同學們：

大家好！

你們留心過校內里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校內的綠色;日復一日，春華秋實，是她們見證了濱江校區的.進展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校內的春意盎然。她們是濱江校區的一部分，是她們，撐起了濱江校區的藍天綠地。沒錯！他們就是可愛的小草兒們。

可遺憾的是近期我們發覺濱江校區前草坪有受損的狀況，為了更好呵護我們濱江校區的.綠色精靈，在此，校學生會向全校同學發出建議，請腳下留情，別損害一棵小草。

同學們，已有陽光大道，何必另辟蹊徑，為了我們的校內、也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的改變，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任讓我們的行動成為校內景色中最靚麗的一道人文景觀。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書4

友愛的隊員們:

有一個綠意濃濃的節日即將到來了，你們知道是什么嗎?讓老師來告知你們吧，以后可要記住了!每年的3月12日是我國植樹節,是為了動員全民植樹而設立的節日.國家鼓舞全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,提高人們的愛綠護綠意識。

今日，我校在這里提出建議，請同學從愛惜身邊的一草一木做起，不踐踏草坪，不砍伐樹木，不攀爬樹枝，愛惜每一顆樹苗，把它視為有生命的小伙伴，與此同時，我們要在植樹節到來之際來美化、綠化我們的教室和走廊。

活動要求:

請各位同學在班主任老師的帶著下為班級和走廊的盆栽澆水；

栽種新的花草，班級、走廊花盆少的要再補充一些；

老師要支配同學們輪換為花盆澆水，并要堅持常常，愛護本班花草的生命常青!活動時間:本周五，學校將與明天隊回時間進行檢查，看一看哪個班級最秀麗!

同學們，讓我們共同努力吧!為班級增添一抹綠色，讓我們的校內，我們的教室處處生機勃勃，充滿活力吧!

建議人：

日期：xxxx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書5

友愛的同學們：

天空的美好，是它穿著一身的藍；陽光的美好，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的美好，是因為它披著蓬勃生命的綠衣。在這深秋時節，依舊可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點著秀麗的校內。然而我們卻不時看到有些同學貪圖方便經常肆意踐踏、“另辟蹊徑〞。“踩時花濺淚，踏時草驚心〞。

看啊，一條條草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！聽啊，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！南審的學子們，用人類的那顆惻隱之心去關心、愛惜腳下可敬的生靈吧！

建議如下：

〔1〕已有陽光大道，何必另辟蹊徑。

〔2〕請腳下留情，別損害一棵小草。

〔3〕參加綠色行動，愛護南審家園。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書6

友愛的同學們：

為了更好呵護我們家園，我們建議發起以關愛草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色期望，共創綠色校內〞。在此，向全校同學發出如下建議：

一、以學辦為單位，在校內里認領一片草坪，定期進行必要的.養護和雜草處理；

二、每個學辦想一句相關的口號，制成告示牌，立于所認領的草坪；

三、養成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨便踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

同學們，我們這次建議發起這次活動，是為了提高大家的環保意識。我們要樹立綠色文明意識，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的改變，為創造出一個潔凈、干凈、溫馨的校內而共同努力！

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書7

友愛的老師、同學們:

在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節。

建設綠色文明的校內環境，始終是我院持之以恒的目標，我們享受著秀麗的校內環境帶給我們愉悅與健康的同時，也有責任、有義務為校內環境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生建議：

一、從點滴小事做起，養成良好的行為習慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護校內環境的清潔衛生。

二、主動開展并宣揚環愛護綠學問活動，使更多人參加到綠色環保活動中。看到不文明的行為準時加以勸阻，爭做綠色環境的護衛者。

三、增添環保意識，削減使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數，削減校內白色污染。

四、主動參加學院或班級組織的植樹、種花行動，為建設綠色校內環境獻出自己的綿薄之力。

千樹連根，十指連心。讓我們齊心協力播種綠色、愛護花草，為校內環境獻出自己的力量。從如今做起，從自身做起，爭做建設綠色環保校內的先行者，用自己的行動建設出更秀麗的校內。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書8

敬重的老師、友愛的同學們：

我們知道，校內是老師和同學們工作、學習的場所，優良的校內環境，可以給我們以心曠神怡、美妙的感覺。我們的校內雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境，使同學們在優良環境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、干凈、溫馨的環境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！

可是，如今，文明、和諧的校內里也存在著一些不和諧的音符：課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺，食堂開水房前的水龍頭竟有許多被扭成沖天炮，為了啥？只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭發或許漂柔了一些，口腔或許清爽了一陣，但你們的良知進了潲水桶，人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校內的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫；有的同學順手往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝等垃圾順手亂扔亂棄；有的同學清掃衛生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些狀況，學校團委提出建議：請各位老師、同學共同愛護環境、愛惜公物，讓我們大家齊動手共建秀麗校內。

具體讓我們做到以下這些：

1、愛惜學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨便進出綠化帶，不攀折花木。

2、不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除衛生死角〔樓梯、樓道〕。

5、上體育課時要保持好操場衛生，嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車，把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節省的美德，削減浪費，就是削減垃圾。

9、愛惜學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內干凈，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，當心翼翼。

11、愛惜校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

12、愛惜學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛惜學校資源，順手關閉電燈、電源，節省每一度電。

14、愛惜校內內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節省每一滴水。

15、愛惜校內內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。

老師們、同學們，讓我們行動起來吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓“學校是我家，環境優佳靠大家〞這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號，而成為我們每個人付諸的行動，成為我們每個人發自內心的一種愛惜學校的責任，從而為我們自己營造一個秀麗溫馨、潔凈干凈、主動向上的校內環境。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書9

同學們：

又是一年春草綠。在新學期的這個春天里，我們又詫異地發覺：原來，綠色的季節里，空氣清爽、景色宜人，原來，擁有綠色的植物，是如此愜意的一件事!

然而，事實上我們并不曾擁有多少的綠色植被——全世界的綠化面積只有總面積的2%，而我國還不到10%。多少年來，人們濫砍盜伐，大面積毀林開山，造成泥土流失。氣候惡化，空氣污染和河流污染日益嚴重，我們人類正自己摧毀著自己的生存家園。

在我市，綠化面積的缺乏也為農業生產，人民生活帶來了諸多不便。同學們肯定都感受過咱們城市的風沙吧，這就是綠化不夠的結果。去年夏秋之交的一場大風雨，使上萬畝的玉米倒伏絕收，令很多家庭負債累累……幸運的是，我們尚有時間改正。雖然說，亡羊補牢，為時未晚；但是，俗話說“一年樹谷，十年樹木〞，這是一件任重而道遠的工程，它需要我們的父輩與我們的共同奮斗。

只有植樹造林，加強綠化環保，我們才有可能漸漸修復我們的生存家園，才能從大自然的手中奪回屬于我們的生存空間，我們才有可能活得更好，也讓我們的子孫活得更好!

市政府已經面向全市提出了“植樹造林〞的號召，得到了各界的支持；我們身為將來的主人，理應為了美妙的明天而獻出一份力量，“一年之計在于春〞，讓我們走到“植樹造林，綠化家鄉〞的隊伍之中吧!

建議人：

日期：xxxx年xx月xx日

愛護校內新種的樹木建議書10

同學們：

請挽救一下我們校內中的草坪吧！由于近期同學們都熱衷于玩彈力球，可彈力球卻不聽同學們的指揮，動不動就往草坪中跑，同學們又舍不得自己的彈力球，紛紛跨過圍欄，肆意踐踏草坪，查找自己的彈力球。同學們，你們想過沒有，你們玩的可快樂了，可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。假如大家不緊急行動起來愛護校內中的草坪，我想過不了幾天，校內中的草坪就要被踐踏成平地了！為了維護我們秀麗的校內，人人爭做文明學生，請同學們做到以下幾點：

1、盡量不要將彈力球帶到校內中玩。

2、假如把彈力球帶到校內中來了，請選擇好玩耍場地，如教室內、操場上，避開彈力球跑到草叢中。

3、萬一彈力球跑進了草叢中，請同學們不要踏進草坪查找，因為你損失的僅僅是一個彈力球，可你卻挽救了一片小草的生命，請你記住，小草和你一樣，生命只有一次。

同學們，讓我們行動起來，為秀麗的校內，為稚嫩的生命，做出我們該做的努力吧！

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月x