第頁共頁中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)〔通用5篇〕中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)〔通用5篇〕中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“安康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，開展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)才能等方面安康和諧的開展，豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過去了，回憶這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，如今總結(jié)如下：一、興趣班中學(xué)生的表現(xiàn)：學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比擬高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球拍，課堂紀(jì)律不好。使得教師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很是好可惜！二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：2、根本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球〔推擋〕、正手攻球以及對打技術(shù)等。3、打比賽。三、根本情況：這學(xué)期一共上了16節(jié)課，每周一下午第四節(jié)課進(jìn)展，以實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，獲得一定的成效，學(xué)生根本能掌握乒乓球的根本知識(shí)和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球程度懸殊比擬大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球根底、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握根本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)工程的，所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對學(xué)生開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個(gè)正確的選擇。四、存在問題：1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴(yán)重；2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；五、改良和措施：1、積極和學(xué)校、班主任配合，獲得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的缺乏，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量。3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中獲得好的成績。4、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組工程訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按方案，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地進(jìn)步訓(xùn)練程度。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)完畢，這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念，對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、鼓勵(lì)，結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn)，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、充分發(fā)揮中國象棋能開展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能及思維才能，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做根底的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組，每小組4人，通過對弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好根底的學(xué)生為一組，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí)，進(jìn)展不同層次的教學(xué)，根底較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主，學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和斷定及根本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比方：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去理論、去體會(huì)、最后教師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新才能，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。二、我們社團(tuán)開展的競賽活動(dòng)為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽，在剛剛學(xué)完根底知識(shí)后，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽，由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性。如今，大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的`缺乏：1．我自身的理論程度還要進(jìn)一步進(jìn)步和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待進(jìn)步。2．象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。四、下一步的工作打算：1．繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。2．象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)根本完成了任務(wù)，但在星期教學(xué)中還有一定的問題，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)歷來充實(shí)自己，在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步！共同努力!中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3通過這一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、根本技術(shù)方面有了不同程度的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：一、思想作風(fēng)訓(xùn)練道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成局部，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的開展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合，才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練作風(fēng)潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng)，組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。為了到達(dá)訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，我堅(jiān)持不遲到、不早退，按時(shí)按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。并要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)英勇、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育浸透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練方案。二、身體素質(zhì)訓(xùn)練1、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的身體安康，進(jìn)步集體的機(jī)能，開展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的根底，沒有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張劇烈的比賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中進(jìn)步他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。2、專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì)，在于進(jìn)步速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，嚴(yán)密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)展訓(xùn)練:一種是嚴(yán)密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)展的專門素質(zhì)訓(xùn)練；另一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)展的。本學(xué)期，我著重加強(qiáng)了快速跑籃的才能和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練全面掌握技術(shù)，是進(jìn)步技術(shù)程度和靈敏機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的根底。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面開展。因此在全面訓(xùn)練的根底上，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、純熟的要求。本學(xué)期，針對班級(jí)聯(lián)賽的比賽任務(wù)，因此在訓(xùn)練中，加強(qiáng)了對我校籃球隊(duì)隊(duì)員的對抗練習(xí)和聯(lián)動(dòng)防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。三、梯隊(duì)建立我校男籃現(xiàn)有隊(duì)員57名，其中七年級(jí)42名，八年級(jí)15名，年齡梯隊(duì)建立比擬合理。并按照高一屆帶低一屆的要求，施行老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施，并設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)措施，激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。總之，通過一學(xué)期的帶隊(duì)訓(xùn)練，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的進(jìn)步，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步，互相之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防才能上還需要很大的進(jìn)步，在今后的籃球訓(xùn)練中，必須加大力度，主要以進(jìn)步力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主，培養(yǎng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步進(jìn)步技戰(zhàn)術(shù)程度，爭取在以后的比賽中獲得優(yōu)異的成績。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4本學(xué)年度“仰望者”素描社團(tuán)以學(xué)校的工作方案為根據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)展課后的練習(xí)工作，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重開展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的素描社團(tuán)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣非常濃重，許多同學(xué)要求能有時(shí)機(jī)再進(jìn)展學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：有參加社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付教師的作業(yè)，但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。特別是初一年級(jí)尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：在社團(tuán)學(xué)習(xí)中不但培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好，而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的根本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。三、增加了理論的時(shí)機(jī)：由于素描社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了理論，給很多同學(xué)以動(dòng)手的時(shí)機(jī)，特別是在今年很多市級(jí)的書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評(píng)。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用途。當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在缺乏，我們期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進(jìn)步。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5本學(xué)期，我們南京路初中舉辦的社團(tuán)活動(dòng)每周周二和周四進(jìn)展兩次的跳繩活動(dòng)現(xiàn)已完畢，活動(dòng)共進(jìn)展了十六周。現(xiàn)對本學(xué)期跳繩活動(dòng)做出的總結(jié)如下：一、總體情況：在本學(xué)期的跳繩過程中，程序組織較好，所有學(xué)生熱情高漲，課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好，堅(jiān)持不懈，都獲得很大的進(jìn)步并且對跳繩產(chǎn)生了濃重的興趣。通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng)，全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的進(jìn)步，對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，所以完成了本學(xué)期方案的所有課程，我們還積極編排了具有我們學(xué)校特色的南京路初級(jí)中學(xué)把戲跳繩八節(jié)操，跳大繩以及多種把戲跳法等。二、八節(jié)操的內(nèi)容及把戲跳繩的內(nèi)容：我們精心編制的南京路初級(jí)中學(xué)八節(jié)操的詳細(xì)內(nèi)容如下：第一節(jié)：左右甩繩；第二節(jié)：前后左右跳；第三節(jié)：左右前后開合跳；第四節(jié)：前后打地；第五節(jié)：穿插十字跳；第六節(jié)：左右甩繩接直搖；第七節(jié)：手臂纏繞；第八節(jié)：前穿插接彈踢腿跳.學(xué)生們操練成熟的把戲跳繩有：蹲下腕花，前二搖，后二搖，雙人鉆繞，前后腕花跳，繩纏繞跳等等，把戲繁多，技術(shù)純熟。三、主要優(yōu)點(diǎn)：1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準(zhǔn)備，每人都準(zhǔn)備好了合適自己的跳繩